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数学听评课心得体会语言怎么写 数学听课的评语怎么写(七篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

推荐数学听评课心得体会语言怎么写一

12月23日-------1月7日

二、复习形式:

分类复习、综合复习

三、复习内容

本册教材11个单元:

1、除法

2、角

3、混合运算

4、平行和相交

5、找规律

6、观察物体

7、运算率

8、解决问题的策略性

9统计与可能性

10大数的认识

11认识计算器

四、复习目标:

1、通过整理和复习,使学生对万级、亿级的数,十进制计数法,用万、亿作单位表示大数目以及近似数等知识有进一步的认识,建立有关整数概念的认知结构;

2、通过整理和复习,使学生进一步巩固除数是两位数的除法笔算,进一步提高用计算器进行大数目计算以及探索规律的操作技能,加深对计算器的认识;

3、通过整理和复习,使学生进一步掌握直线、射线和线段的特征,认识角,在观察物体中加深对物体和相应视图的认识,进一步发展空间观念;

4、通过整理和复习,使学生进一步掌握统计的基本知识和方法,会画两种不同的统计图。

5、通过整理和复习,使学生进一步提高综合运用所学知识解决实际问题的能力,在解决实际问题的过程中进一步体会数学的价值;

6、通过整理和复习,使学生经历回顾本学期的学习情况,以及整理知识和学习方法的过程,激发学生主动学习的愿望,进一步培养反思的意识和能力。

五、复习措施:

(1)教会学生复习方法,先全面复习每一单元,再重点复习有关重点内容。

(2)采用多种方法,比如学生出题,抢答,抽查,学生互批等方法。提高学习兴趣,

(3)加强补差,让优等生帮助后进生。

(4)课堂上教会学生抓住每单元的知识要点,重点突破,加强解决问题能力的培养,并相机进行口算能力和估算能力的培养。

推荐数学听评课心得体会语言怎么写二

上周四我听了指导老师倪老师的课,受到颇多启发。倪老师在课堂中表现的老练从容给我留下了深刻的印象,学生思维的活跃更让我看到学生的主体地位得到了很好的体现。在这节课中我有如下体会:

一、精心设计,为上好一堂课做准备

上课前几天,倪老师就在为要上的课做准备,精心设计了教学内容,制作和课程有关的课件,从她这里我体会到作为一个老师,首先教学态度要认真,上新授课之前一定要做好充分的准备,才能对自己的学生负责。

二、夯实基础,为之后的学习打下好的铺垫

这堂课的内容是关于7 的乘法口诀的新授课,倪老师上课时先让学生回忆了之前学习的1-6 的乘法口诀。从全班学生整齐的背诵中我可以看出倪老师非常注重学生的基础。我从中体会到基础是非常关键,只有基础打好了,才能更好为之后的学习服务。

三、语言富有感染力,调动学生学习的积极性

在课堂中,倪老师的话语常常能带动学生跟着她的思路探究新知,积极发言。她的话语极其具有感染力,贴近学生。从她课上学生的发言情况我可以感受到学生都紧紧跟着她的步伐。倪老师在课上不吝啬她的夸奖,当学生回答完她的问题时,她总会夸一句你真棒。我从中学到上课要多夸夸学生,学生会更加积极主动。

四、故意放手,让学生成为知识的主导者

在倪老师探索完1×7和2×7的两个算式的答案以后,让学生自己拿出练习本接着探索,并要求学生说出里面的规律。对于学习好的学生她可以放心的让他们自己完成,对于有困难的学生她会走过去进行点拨。在最后总结归纳环节,我发现学生通过自己的探索,掌握了7 的乘法口诀。我从中体会到有时候从老师口中说出来的知识学生不一定能有深刻的印象,但是学生通过自己的探索得到的知识往往记的更加牢固。

五、课件用心,贴近实际才是好课件。

倪老师的课件不算新颖,但是每一个部分都可以看出倪老师的用心之处。其中有一个部分让我印象非常深刻,不仅有文字而且有图片,这个部分是让学生记住两个和7有关的乘法口诀的:孙悟空在炼丹炉里面经过七七四十九天的修炼,炼成了一双火眼金睛,在去西天取经的路上,他不管三七二十一,见到妖怪就打,从而使唐僧顺利取到西经。我想学生只要一碰到这个口诀,脑海中会立马出现这个情景,想忘记都难。练习部分的课件,倪老师也是经过筛选的,她的练习题和我们的生活息息相关,其中有一个练习让我们爱护环境的。她会在做完练习后让学生说说你知道了什么。学生从这道练习题中不仅学到了知识,还学会了良好的行为习惯。从中我体会到一个好的课程不仅要老师绘声绘色的讲课,还要运用好多媒体资源,把数学知识生活化,吸引学生的注意力,不仅可以带动学生长知识,而且可以带动学生养成良好的行为习惯。

此次听课,使我学到了倪老师的很多长处。我会在今后的教学中不断地“充电”,不断探索!

推荐数学听评课心得体会语言怎么写三

1、八月十五中秋节,发条短信祝福你,健康快乐唱伴你,好运和你不分离,还有让我告诉你,财神已经跟随你,钞票珠宝都给你,幸福人生属于你!双节快乐!

2、秋叶片片,勾起无限思念。浪漫情怀,伴随中秋而来。暖暖的问候,浓浓的情谊,汇聚成这一条信息,传输到你的手机,中秋节,祝你快乐不断,无限惊喜!

3、我们象标量,只有大小,没有方向,您让我们找到了方向,让我们成为向量,让我们寻找自己的梦想,祝您在新的一年里,健康平安,万事如意!

4、“王老师:祝您新年快乐,幸福美满。可能学习竞赛会是这样的吧:f(hardwork)=f(well-organizedgroup)=…=1,且定义f(x) f(y)=f(xy)。愿数学组广泛积累力量,拥有雄心,直面未来。”

5、作为数学老师,我希望同学们在新的一年中能够学业有成,快乐平安。

6、初一的数学课程不同于小学数学了,他的高度提高了一个很高的层次了,需要同学们更加深入得学习课程的不同知识点,积极主动的完成作业的课程,必须好好得学习其它方面的知识,可以交流学习一起谈谈学习经验,丰富学习的课程不同知识点。

7、努力学习,坚持到底,未来是你们的,要靠你们自己的辛勤的汗水去浇灌,老师期待着你们美好的未来!

8、欢迎各位同学们的到来,我们很有缘分,在这里相见。

9、喜迎中秋,月饼大放送:请持此短信到任意月饼专柜,抓起一块就咬,咬完立刻就跑!根据以往经验,若无四面围堵,每秒跑10米者可免单。预祝中秋快乐!

10、由本人自导自演,斥资上亿真情,精心打造的限量版超级巨片《中秋祝福》,将在八月十五隆重首映!届时我的真情出镜,毫无保留!台词:中秋快乐!。

11、“九点圆、外接圆、旁切圆、内切圆、内外索迪圆、四点共圆、四圆定理、五圆定理、

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