成人爱的教育读后心得体会及感悟 爱的教育读后感成人版(3篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。优质的心得体会该怎么样去写呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

主题成人爱的教育读后心得体会及感悟一

你即将成年，此刻虽然我有千言万语想跟你说，却不知从何说起。我似乎没有意识到你已经十八岁，在我的潜意识里你仍然还是一个淘气、贪玩、朝气蓬勃的阳光少年。这好像是一夜之间的事，我的儿子长大了，长大成人了，他即将迎来人生第一次重要的转折。这使我突然陷入深深的沉思中，我该对你说点什么呢?

再有几个月你就要参加高考了，现在正是学习最紧张、最辛苦、最为关键的时候，我知道你很努力，内心也有压力，但你要保重身体，身体是根本，你要主意安排好自己的作息时间，劳逸结合，确保精力充沛。

回想起来，这十八年我作为父亲是不合格的，整日忙工作，很少陪你照顾你，有时还发脾气，缺少对你的关心和理解，真是歉疚，对不起。

既然长大了，首先要懂得感恩。你要感恩你的母亲，你小时候身体不好，你母亲为哺育你头发早早就累白了，为你付出了人生最宝贵的年华和全部心血。你要关心你的爷爷奶奶、外公外婆和所有亲人，因为他们都很疼你爱你。你要感恩你的老师，是老师教授你知识，教你如何做人，指导你树立远大理想，及时指正你学习成长中的不足之处，将你带到了人生正确的道路之上，老师为了你操碎了心，老师和你的亲人一样，是你一生最应该尊重，永远不能忘记的恩人。你要珍惜同学的友谊，他们是陪伴你学习和玩耍，和你交流思想和知识，和你一起成长的最懂你的永远的朋友，是你人生宝贵的财富。

你要热爱我们伟大的祖国和人民，拥护中国共产党。是祖国和人民，是党为你和你的同学们提供了这么好的学习条件，你的未来必将和祖国的命运紧紧联系在一起!“千古兴亡，匹夫有责”，你们这一代人必将肩负起祖国统一、民族复兴的重任。

因此，希望你做一个负责任和勇于担当的人。既然长大成人了，也就有了承担责任的义务，小到对自己、对父母、对爱人负责，大到对国家、社会负责，只有这样你才能不断努力，使自己成为一个有用的人，一个被家庭、亲人、朋友、国家和社会所需要的人。只有这样，你才能在学习、工作和生活中成为一个受人尊敬的人。

你来到人世第一眼看到的就是爸爸，我们父子俩对视了很长时间，那时我就感觉到你是一个聪明的孩子，从此你改变了我和咱们整个家庭的生活，你给咱们家带来了无尽的欢乐和幸福。你懂事善良，兴趣广泛，风趣幽默，懂得尊重、关心帮助别人，从小就知道谦让。四岁的时候就知道好吃的先让爷爷尝，你爷爷高兴得合不拢嘴，说“孔融七岁能让梨，我孙子比孔融还懂事!”，我和你母亲深为有你这样的儿子而自豪。

十八岁是你人生崭新的开始，今后的路还很漫长。既会有欢乐和幸福，也会有烦恼和坎坷。希望你永远意志坚强，充满信心，不怕困难，乐观豁达。既要有自己独立的人格和个性，也要有团队精神和顾全大局的观念，善于团结、智慧勇敢。既要坚持原则，也要机智灵活。做到谦虚谨慎，不骄不躁，努力学习，勤奋工作。要牢记一个人的力量是有限的，做大事必须依靠集体的努力和广泛的支持，无论做什么都要接地气。我相信你能做的很好。

无论什么时候，我和你母亲以及所有的亲人都是你坚强的后盾，无论你是否能考上大学，考上什么大学，我们都会高兴地接受，人生的道路不仅仅只是一种选择，只要努力了就没什么可遗憾的。我们的心永远都和你在一起，陪伴你、支持你、信任你!

以前是怕你不努力，今天我为你喝彩，有你我感到了富有，祝福你!儿子加油!

父亲

2月25日

主题成人爱的教育读后心得体会及感悟二

最近，某大学一位讲古诗的教授以其幽默另类的讲课风格而成了“网红”。但是，他的讲课方式也受到了一些专业人士的批评和质疑，专业人士指出，他的幽默感含有错误的认识，甚至还消解了诗歌本身的美。因此，我并不认同他这种独特的教学方式，因为弘扬传统文化必须首先保证其内涵的正确性。

教授采用幽默的教学方式确实可以给课堂增添几分乐趣，但其前提条件是要保证所教的东西都是正确的，否则，过程是有趣的，结果却是无知的，甚至是有害的。

教授用“接地气”的幽默为古诗讲解增加了许多不寻常的现场感，这确实是有创意，但却把诗歌原有的意蕴、意境改变了，消解了诗歌本身的美。这不仅是对诗歌的误解，更是对诗人的不尊重。如果诗人或是在穷困潦倒时愁苦伤感，或是在国破家亡时悲痛欲绝，或是在官场失意时忧郁愤懑，而教授却以开心快乐的幽默的方式来讲解，这样不仅不能走进诗歌去感受作者真实浓郁的情感美，甚至还有幸灾乐祸之嫌。

像教授这样因追求形式上的新颖独特而损害传统文化内涵和本质的现象，在社会生活中常有出现。一是将经典名著改编成影视剧或短视频，譬如有人让《红楼梦》中的贾宝玉骑自行车与穿泳装打球的林黛玉一见钟情，卿卿我我。二是在文娱节目中恶搞优秀传统文化，譬如有喜剧演员贾某用花木兰形象去一味地迎合观众低俗的趣味追求。

三是利用图片或绘画扭曲传统文化中的经典形象，譬如有人把孔子、老子搞成穿上西装、打起领带的衣服品牌的代言人。如此等等，不一而足。这些人为了吸引眼球，提高收视率或点击率，赚取足够的流量，获得可观的商业利益，极尽标新立异之能事，严重地损害、亵渎了优秀传统文化的内核，极大地误导了国民。

好在还有不少人仍在