才艺之星的个人简历范文 才艺之星自我介绍范文100(9篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

如何写才艺之星的个人简历范文(精)一

我不知道爱好学习是不是真的和自己的名字相关，妈妈说给我取名叫“书怡”的原因就是希望我能够享受读书的快乐，爸爸说给我取这个名字是期望我描绘出一个快乐的人生。

读书，其实只是学习的一个方面，除了爱好读书，我还喜欢唱歌、跳舞、弹琴、旅游、摄影、游泳……，因为我知道“生活无处不学习”的道理。

爱好读书，让我享受到了名文雅句的美妙，懂得了天文地理，走进了科学殿堂。

爱好舞蹈、音乐，让我略通音律，得以享受肢体和音乐的美妙。

旅游、摄影，让我亲身体验了大自然的神奇魅力，让我更加热爱生活。

正是这些，给了我丰富的生活积累，使小小的我拥有了一份属于自己的璀璨——

在三年级上学期，我成为了学校的“才艺星”和“奉献星”，并获得了“博润学生”的荣誉称号。在学校组织的贺卡制作中我获得了“贺卡制作奖”。在学校组织的数学竞赛和现场作文竞赛中，我获得了“数学计算能力特等奖”和“现场作文特等奖”。

在三年级下学期，我获得了“英语小状元奖”、“数学小状元奖”和“作文满分奖”。并在“语文知识竞赛”、“数学计算能力与知识竞赛”和“古诗文诵读竞赛”中取得了优异的成绩。作文《月亮仙女》在“第六届中国小作家杯”征文比赛中获二等奖。

我的勤奋好学还给了我一个很好的社会体验机会，就是当上了燕赵都市报的小记者。现在，我已经有一年的“记者龄”了，在这一年里，我跟随小记者团采访了省图书大厦的图书管理员、参观了河北省血液中心、在石家庄市急救中心了解到了120的急救调度，学习了一些急救知识……

在这期间，我发表了很多篇文章：

2010年9月17日，《诚实诚可贵——读手捧空花盆的孩子有感》发表在燕赵都市报;

2011年6月，《春天到了》发表在小学生作文。

2011年7月8日，《一堂自然科学课》发表在燕赵都市报;

2011年8月19日，《团扇》发表在燕赵都市报。

同时，我的摄影作品也取得了不错的成绩，如：

反映舟曲地震的《举国同悲》发表于2010年8月20日的燕赵都市报;

反映长安公园美景的《落日余晖》发表于2010年10月15日的燕赵都市报;

反映节日习俗的《年糕》发表于2011年2月14日的燕赵都市报;

反映春回大地的《蜂之醉》发表于2011年3月21日的燕赵都市报。

在文艺方面我也取得了一些成绩：

在2011年6月举办的“星星火炬杯”少儿舞蹈大赛中，我领舞的“天天向上”获得了少儿组团体一等奖。我舞蹈考级的成绩当然是优秀。

我还是学校歌唱团的成员，我们在区、市组织的合唱比赛中取得了非常优秀的成绩。

这就是我，xxx，一个热爱生活，热爱学习的小姑娘。

我申请“学习之星”荣誉称号，请学校批准。

如何写才艺之星的个人简历范文(精)二

“走上舞台， 你就是主角， 挑战无处不在， 秀出你的风采，让才艺展示自己，让掌声肯定自我。”为配合我院各项活动的展开，融合师生情谊、展示我院特色，扩大影响，也为了弘扬校园文化， 丰富同学们的课余生活， 展示大学生健康活泼、积极向上的精神风貌，营造和

谐美好的校园精神环境。格桑梅朵艺术团会将于20xx年10月举行师生才艺大赛。show出我们的大学生活，你还在等什么呢！

一：

活动主题：“炫出我的活力，秀出我的精彩”

二：

活动对象：学院全体师生

三：

活动目的：丰富校园艺术活动，展示大学生风采，为有才艺的你提供平台。

四：

大赛主要内容：大赛将分为四个版块：舞蹈类、器乐类、声乐类及其他（朗诵、小品、相声等）。本次大赛分初赛、预赛、决赛。

五：

大赛评分标准：声乐从表情、动作、音色、音调、节奏感等来综合评比；

器乐从节奏感、表情、表现意义来综合评比；

舞蹈从动作、表情、整体效果来综合评比。

总之，应注重节目新颖度，要讲求创新，鼓励个性发挥。根据曲调的选择，专业技巧，着装，人气，台风等进行综合评比。

六：

活动时间及地点：

时间：20xx年10月

地点：校大礼堂

七：

评分标准：表演技巧：20

台风台貌（服装）：20

节目内涵：20

音乐选材：10

综合素质：20

现场感染力：10

总分：100

八：大赛工作流程

（一）前期工作：前期工作主要由艺术团宣传部、排演部来完成

1、节目的收集：

（1）由艺术团宣传部向各班级征集参赛节目，上报排演部

（2）

考虑到参赛节目不够的情况，艺术团排演部下属每个部门

（舞蹈队、歌唱队、曲艺队）及学生会都要出两到三个参赛节目（本节目以个人名义进行参赛）

2、参赛节目的排练：

各班级参赛节目由各班班长及文艺委员组织进行排练，艺术团参赛节目由各队队长组织进行排练，排演部部长进行参赛节目指导

3发通知：

由艺术团文秘部向各班班长及辅导员发送比赛通知，并要求大赛当天全体学生必须到场观看。

4、嘉宾邀请：艺术团文秘部邀请学院领导和学生会干部及部委。

九、比赛流程：

1、开场

2、主持人上场，并邀请学院领导上台讲话致辞。

3、比赛开始

4、奖品颁发：（由礼仪配合）

5、比赛结束合影留念

十、活动注意事项：

1、每位参赛人员上台之后应有三分钟的自我介绍及节目主题的大概介绍，以锻炼口才能力与应变能力；表演时间不宜过长，要求每人

3-5分钟。

2、本次活动应在充分号召个体参与的同时，积极号召“团体性”参与。如：合唱、团体操、歌剧舞、小品等。

总之，我团将尽全力为大家献上一次丰富的精神大餐，望同学们积极参与，各部门予以配合。

十一、节目应急方案：

1、台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由

于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进

2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该

节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

3、在统计分数时，所有应急节目用完，主持人需组织现场观众展开现场互动小游戏，保证比赛不出现冷场。

十二、会场应急方案

1、若晚会前停电，晚会最多推迟半小时举行，此间观众可以自由处理自己的时间；如果半小时后仍没有正常供电，

则由主持人宣布晚会改天举办。

2、在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

3、在停电期间，由宣传部及文秘部看管服装道具。

4、在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，清理会场。

商丘医专校学生会文艺部

20xx年10月

如何写才艺之星的个人简历范文(精)三

活动名称：“梦缘秀，校园行”才艺大比拼

活动主题：秀梦之路

活动宗旨:为了营造良好的校园氛围，展现21世纪接班人的自我风采，我社团特开展“梦缘秀，校园行”才艺大比拼活动。通过本次活动加强学生对生活的热爱，和自我的潜意识开发，让同学们可以更快的融入我们学校这个大家庭。

活动方式：

1.首先在学生当中宣传本活动的宗旨，学生以锻炼自我，展现自我为目的。

2.报名参与者于20xx年10月14日开始报名，期间会有对他们的培训。

3.比赛期间，表演方式多样化，包括唱歌、跳舞、小品、相声、魔术等才艺均可。

4.经过几轮竞技，最终评选最佳才艺者。凡经过初赛后的学生都有纪念奖品赠送。

5.在有赞助商的前提下，可添加赞助商部分内容。

活动时间安排：

1.20xx年10月14日开始报名

3.20xx月5日复赛

4.20xx年11月19日决赛

经过活泼而严谨的比赛形式，评选最佳才艺。表演优秀的选手可参与本社团的节目录制等表演事项。

活动监督体系：

本活动受到焦作大学校团委、机电工程学院、社团联合会和广大师生的监督。

主办单位：焦作大学校团委

协办单位：焦作大学show梦缘剧社

“梦缘秀，校园行”才艺大比拼具体方案

报名：