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疫情防控学习资料心得体会及收获 疫情防控知识培训会心得体会(9篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-152

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

描写疫情防控学习资料心得体会及收获一

截止20xx年4月13日,全区已办理许可备案餐饮单位共计2561家,其中领取食品经营许可小型及以上餐饮单位1390家,备案小餐饮1171家。目前开展售卖外卖业务餐饮单位263家。

1、全覆盖开展排查。1月28日起,依据区防疫指挥部要求,开展全区所有餐饮服务单位覆盖式排查,依次对大中型餐饮、小餐饮、企业食堂、养老服务中心等各级单位,全面落实督查要求,宣传发放关于加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的通告(第4号),暂停举办集中宴席、聚餐、联谊等公众聚会活动。

2、全方位落实责任。督促各餐饮单位落实主体责任,严格落实食品采购进货查验、索证索票和台账记录等制度。按照区防疫指挥部要求,2月9日前所有小餐饮不得营业。之后逐步放开,所有餐饮服务单位在做好“四到位”的前提下,实施“无接触式配送”,“无接触点取餐”。自1月28日起,对餐饮门店开展循环式疫情防控情况检查,并重点对肯德基、麦当劳、必胜客、星巴克等人流量密集、受众面广的单位进行督导。

3、全时段监督检查。要求所有餐饮服务单位顾全大局,配合全区疫情防控工作,积极履行社会责任,不购进、不宰杀活禽,不收购、加工、销售野生动物。安排监管人员24小时值班,并开展常态化夜间巡查,确保已开业的餐饮单位巡查不遗漏。目前,辖区内餐饮门店积极配合疫情防控工作,均能落实餐饮服务疫情防控“四到位,两不接触”。经营餐饮单位主动做好禁止堂食、员工防护、环境消毒、索证索票等举措。

自疫情防控启动以来,共计出动执法人员2307多人次,其中夜间巡查600多人次,检查餐饮单位1500多家次,下发各项文件1500多份,下达责令改正6次,约谈商户3户。所有开门营业的餐饮单位,已全部落实“四到位,两不接触”式经营。

描写疫情防控学习资料心得体会及收获二

深夜里,我仰望天空,我的目光有些许迷茫,我抬起手,眯起眼,从指缝间寻找黑暗中的光亮,仿佛那星星之火,可以燎原,引导我们攻克难关,走向光明。

这几日疫情的猛烈攻势,把人们从准备过年的喜悦全然抽离了出来。过年了,马路上冷冷清清,三三两两的行人,稀稀疏疏,愈发透着冷意,让人不禁觉得有些落寞和慌乱。

真相本身不造成恐慌,真相的缺席才令人恐慌。走在大街上的我,为什么会感到慌乱?手机仍在震动,但我的心已麻木到不想拿出看一眼。我似乎被包裹在信息和数据的浪潮中,被那些夸大其词、引起恐慌的伪新闻所影响,觉得自己鱼游釜中,也许下一秒就是我被感染。这种被信息同质化的思维模式,扼杀了我思考与辨别是非的主观能动性。

互联网时代,人人都是自媒体。一方面,人们不满足于政府官方媒体冰山一角的报道,在社交媒体寻求各种“内部消息”。另一方面,大量未经证实的信息四处泛滥,趁机作乱,搞得人心惶惶。比疫情更可怕的是,是因谣言和恐慌造成的社会秩序的混乱。面对突发新闻,群众常常忘了去追究事实本身,而很容易把焦点聚集在情绪化观点的论战上。在很大程度上,媒体是社会的折射。而人又是社会性的动物。随着肺炎疫情的持续发酵,许多民众已经出现了“病毒未来,心态先崩”的情况,这无疑是一种心理感染或者精神感染,而这种感染的危害并不亚于病毒入侵肺部。实践是检验真理的唯一标准,光看资讯,却没有一个明确的措施来证明它是否正确,这个时候的我们就不能轻易相信。现在疫情发展到当前阶段,我们每个人都有责任提升自己辨别真假和独立思考的能力,拒绝恐慌,保持信心,把“不造谣、不信谣、不传谣”落到实处,正确看待疫情当下。

记得《非典十年祭》纪录片里有一句话,今天预言成真:“以后变异病毒一定还会出现”。人类对大自然的不知敬畏,才是一切灾难的源头。世界卫生组织给出过一个数据:在过去30多年里,超过70%的新发疾病,都是源自野生动物。但很显然,无论是埃博拉,还是hiv,sars,人们仿佛一定要让病毒发生在自己身上体验过一遭,才知自己的过失。于是,新型冠状病毒出现了。它再一次向人类证明:食用野生动物,无异于敲响人类的丧钟。

加缪在《鼠疫》中写到:人世间所有的罪恶,几乎都是由愚昧无知造成。我们妄想着自己是高级动物,强大到我们认为在这个世界,我们可以随便决定一个低等动物的生命,不曾想到自然界都对我们进行了报复——欧洲鼠疫,黑死病,新冠肺炎疫情等等。伤害是等价的,在自然面前的我们仍渺小,我们最需要的向大自然报以最真挚的歉意,保护大自然,保护我们的绿色家园。

《三体》里有一句话,用来形容宇宙争夺:无知不是生存的障碍,傲慢才是。我觉得用来形容人类和病毒,也一样合适。我们深知,医护人员不是神。新型病毒,需要时间去攻克。科研人员是在和病毒赛跑。病毒不断有新的变化,而医护人员必须以实际情况不断改变治疗方式。我们能做的不是坐井观天,或是傲慢地认为医护人员的能力不够才导致疫情不断蔓延。我们可以心里祈祷,也可以尽自己所能,为疫情严重物质匮乏地区献出自己的一份爱心。只要人人献出一份爱,克服困难指日可待。

没有过不去的冬天,也没有来不了的春天,我们一定要坚信:疫情很快就会过去,春天很快就会到来。中国加油!武汉加油!待春天,全中国人民陪你一起赏樱花。

描写疫情防控学习资料心得体会及收获三

为应对新型冠状病毒肺炎疫情,防范和控制疫情在学校发生发展,建立健全防范、指挥、处置工作机制,做到分工协作、责任明确、有备无患,保障全体师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序。普及肺炎疫情和传染病防治知识,提高广大学生师生的自我保护意识。

根据《传染病防治法》、《突发事件应对法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《教育系统突发公共事件应急预案》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规及各级教育部门和卫健部门对本次疫情防控工作要求制定本方案。

三、适用范围

1.学校因疫情形势延迟开学的事务安排。

2.学校开学后师生出现新型冠状病毒肺炎症状及类似症状的应急处置。

3.无论是开学前,还是开学后,根据上级教育部门统一安排,协助做好疫情相关宣传教育、情况排查工作安排。

1.统一指挥。学校成立学校肺炎疫情防控工作领导小组,一旦发现发生疫情,做到预案启动,统一指挥,全员参与。

2.立足预防。做好发生疫情的应对准备,保障校园不发生疫情。做好预防,一是宣传教育,二是落实措施。

3.生命为本。以师生生命为本,把广大师生生命安全和身体健康放在第一位,及时研究部署落实防控措施,全力做好防控工作,坚决防止疫情扩散蔓延;采取各种措施,确保在校师生无症状,感染师生不入校,限度保障师生安全。

4.科学应对。做好预警研判和预先推演,学习预防专业知识,做到科学应对,正确应对,快速反应,果断处置,沉稳不乱,细致周密,有序有效。

5.依靠当地。落实学校主体责任,建立学校内部协同机制,立足自救自助,同时紧紧依靠当地政府及部门,协调社会资源,主动汇报沟通,主动参与所在区域工作,全面做好校园疫情防控。

描写疫情防控学习资料心得体会及收获四

近日,习近平总书记就安全生产作出重要指示强调:“要针对安全生产事故主要特点和突出问题,层层压实责任,狠抓整改落实,强化风险防控,从根本上消除事故隐患,有效遏制重特大事故发生。”安全无小事,关乎人民群众的安全感、幸福感、获得感,也是人民群众的切身利益所在。

只有确保安全、打通安全关,才能为新时代中国特色社会主义建设创造良好的发展环境,促进经济社会发展,并为高质量打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会营造稳定的安全生产环境。为此,我们必须牢固树立安全发展理念,切实维护人民群众的生命财产安全!

由于新冠肺炎疫情的出现,当前正常的生产生活受到了影响,一些生产单位以此为由出现了麻痹大意的现象,甚至出现了推诿扯皮、玩忽职守的现象。维护人民群众的生命财产安全是党员干部的重要责任,对此我们应该逐层压实责任,把安全责任分配到具体的个人。“责任制是安全生产的关键抓手”,人人负责任等于人人没责任,我们应防止出现问题时“个人决策、集体负责”的产生,严格落实管控安全生产的主体责任、领导责任、监管责任和岗位责任,同时建立起相应的规章制度,明晰责任对象,让党员干部心中有责任、肩上扛责任、做事担责任。

“实践是检验真理的唯一标准”,唯有行动才能改变,不行动一切只是镜花水月,看似光鲜亮丽,却没有任何作用,更会导致对于安全的淡漠。我们也发现某些安全事故的产生,并非没有看到存在的安全隐患和漏洞,而是空喊口号,发现安全问题后整改落实不及时不到位,或者干脆不

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