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教师线上上课感受心得体会和方法 教师线上教学的心得体会(七篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2022教师线上上课感受心得体会和方法一

当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又将迎来 了一个极有纪念意义的节日,那就是九月十日——教师节。虽然,九月,没有娇艳的鲜花, 没有嫩绿的杨柳,但却因为有教师节而显得美丽,让人充满期待。

同学们,在这三十个教 师节来临之际,让我们全校同学,用最热烈的掌声向辛勤耕耘在伊芦中心小学的全体老师 致以最美好地祝福:祝老师们身体健康,万事如意,工作顺利! 同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,他们年复一年,日复一日 地重复着呵护心灵的崇高使命。

如果你是一位细心的同学,你就会发现,学校的晨曦中, 操场上和你一起劳动的还有老师的身影;课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓 爱意的眼神,放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,当你 身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上,最后离开学校 的总是老师那疲惫的身影。同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,但确实把 整个心灵给你们你们,体现出了一种伟大的情怀。

同学们面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心。李镇西老师曾说过:“让人们因我的 存在而感到幸福”,同学们大声地跟我念一遍。那么在今天,这个特殊的日子,你怎么做 才能让老师因你的存在而感到幸福呢?

你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信, 或在日记里真诚地表达对老师的热爱;可以自己制作一个心愿卡,送给老师,或是悄悄放 到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗; 当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话,给老师一个惊喜等等,不管你 用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。

我们尊重教师不只是在今天这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于 我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师, 并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志 地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老 师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;当 然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的 进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快 乐的满足。

老师、同学们,新的学期开始了,标志着新的征程即将远航,祝愿同学们在今后的学 习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,合家欢 乐!

2022教师线上上课感受心得体会和方法二

时间很快,转眼这期的骨干教师培训已接近尾声。通过学习收获颇多,其中印象最深的是在东城根街小学的跟岗研修。

走进东城根小学第一个震憾就是,学生的文明礼仪,同学们彬彬有礼地迎接我们,并用流利的普通话向我们介绍了学校的校园文化建。设想,如此能力强的学生与教师的辛勤培育是分的开吗?回头想想自己的学生与他们相比,一个在天上,一个在地下,为什么自己的学生与他们有那么大的距离?平时我们在做什么?我们教书育人没有?今后我们要做些什么?

“教育是一门艺术,一门伟大的事业,是一门科学”我们必须掌握这门艺术,去辛苦地经营我们这神圣而伟大的事业。

我准备从如下几个方面提高自己:

1、不断地学习,提高自己的业务能力,掌握教育艺术。

2、精心上好每一次课,在实践中总结经验。

3、不断更新教育教学理念,把理论与教学相结合。

4、及时写教学反思,总结自己的教学经验,形成自己的教学风格。

走进东小,第二个震憾就是,东城根小学的数学团队。这是一个优秀的数学团队,队员们的素质高,不止具备了一桶水。他们团结协作,确定的研究主题是《利用课堂观察提高后四分之一学生的课堂教学效益》,。他们平时扎扎实实地进行校本教研,切实落实了这一主题。昨天两个老师为我们提供了两节观摩课《时,分,的认识》,《路程,速度,时间》,向我们展示了他们团队的风采。课前他们认真研读教材,分析学情,查阅资料,认真设计教法,教法中如何去关注学生。在观摩活动中,骨干教师们认真听课,认真填写课堂观察表,积极交流。通过课堂观察了解,他们确实读懂了学生,关注了后四分之一学生的学习,切实为主题落实提供了有力的证据,真正落实了课堂的高效性。回想自己学校的教研,简单,走过场,完成任务了事,团队成员一盘散沙,得过且过,谈何提高课堂教学效益?

通过学习,要提高课堂效益,我认为应做到以下点:

1、充足的课前准备保障高效的课堂。

作为一名教师要想上好一节课,课前必须做充分的准备。即备课,所课备课一备教材,二备学生,三备学法。备教材就要钻研教材,本节课需要学生学会哪些知识,具备哪些能力,有什么发展前景,这些都是老师提前要预想到的。老师的文化知识、培养能力、对待人生的态度等都影响着学生。原来有一种说法是“要想给学生一杯水,老师就要有一桶水”,有人说这种说法已经远远不能满足时代的需要,因为学生的思想、知识也是时刻在变化的。于是有人说:“要想给学生一杯水,自己就得变成一个永不干枯的泉水。”也就是说老师要时时刻刻在学习。所以说要实现课堂高效,必须下足课前准备功夫。

2、在课堂上我们还要做到课堂形式、课堂流程和课堂气氛把握有度。即b、课堂形式:

①合作学习、兵教兵、兵练兵、兵正兵,弱生是否参与表现,气氛浓厚,人人踊跃;

②个体展示、分析、表达精辟,语言通达流畅,语言洪亮,无语病,尽可能到板前或聚焦处锻炼同学们的演讲、说理、辨析、自信的能力,声情并茂,动人;

③板面设计精彩、美观、规范、横平竖直、作图科学、重点

教师线上上课感受心得体会和方法 教师线上教学的心得体会(七篇)

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