初中爱让人感动汇总 身边的感动初中(九篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于初中爱让人感动汇总一

教育家夸美纽斯将教师职业比喻成“太阳底下最光辉的事业”;人们也把教师比喻成“辛勤的园丁”，比喻成“人类灵魂的工程师”，比喻成“爱心大使”。作为一名教师，一名职业学校的普通教师，多年的工作经历我时刻能感受到职业学校的学生总体状况：不爱学习，学习成绩差，自我约束能力差，违纪现象不是偶有发生，而是司空见惯。这些特殊的群体，在初中因为成绩不好，而成为被教师“遗忘的角落”，来到职业学校，对他们来说是一个新的选择，一个新的起点。来到高职，他们想好好学习，学得一技之长，想改变自己，但在初中形成的一些坏习惯，养成的一些毛病，却不是一朝一夕能够改过来的，这给我们班主任和任课教师在工作上带来很大的难度。但多年的教学实践，我深刻感受到，只要我们对症下药，对学生加以正确的引导，付出我拉的爱心、细心与耐心，真正地走进学生，关爱学生，他们还是完全可以步入“正轨”的。因此，了解学生、理解走进学生、宽容和关心学生始终贯穿在我日常的教育教学中的每一刻。

一、了解学生

我们的学生从不同的初中，不同的.家庭来到高职，每个人身上都带着他们自身环境的印记，可以说是千人千性，假如老师不了解学生，对自己教育的对象都很茫然的话，就跟瞎子摸象一样。因此，作为教师的我们，充分认识和了解每个学生的个性，探知他们各自不同的精神世界、正常的喜好和忧愁，是老师搞好教学工作的第一步。利用学生不同的特点，尽可能的把使每个学生的潜力挖掘出来，让他们得到全面发展。每接一届学生，我总是在一天、两天中记住每个学生的名字，在第一时间里准确地叫出大多数学生的名字，教给他们相关地知识。每次叫学生的名字，让他们做事，回答问题时，我总是发现学生的眼神里多了份惊喜，多了份信任。

二、真诚地关爱学生。

老师年长于学生，有着比学生更多的生活经历和经验，有着更强的理解能力和辨析能力。不妨多留心，多观察，多关心他们的学习、生活，帮助他们解决各种困惑、困扰，指导他们如何学会学习、学会休息、学会自强自立、学会处理人际关系，让学生健康、快乐地成长。记得我刚做班主任的时候，我们班里，有一个学生，性格内向，不爱说话，优点是上课遵守纪律，尊敬老师，卫生打扫很及时，但是学习基础差，方法不对头，成绩总也上不去。了解这些情况后，于是，我在上课的时候，就用一些简单的问题对他进行提问。一开始，他表示沉默，“金口难开”，我启发、鼓励他，让他不要害怕，要相信自己，树立自信心，在一次次地提问中，他的声音越来越大，后来上课时，不用我提问，他都能主动回答问题，学习积极性很高。课余时间，我还单独找他，给他讲一些学习的方法，使他找到了学习的“捷径”，从而起到了事半功倍的效果，成绩提高很快。

虽然说是高中生了，但他们其实也就是一群孩子，在家里，父母是百般呵护，到了学校，一切都要靠自己，很多学生就难免出现这样那样的不适应。为此，除了在学习上关注他们，在生活上，更是嘘寒问暖，关心他们的日常起居。学生病了，我及时送上问候，督促学生及时拿药，病情严重需要打吊瓶时，我一定第一时间到医务室探望，问问他们的病情，叮嘱他们应注意的事项，关切地摸摸他们的额头，试试他们的体温，手凉了给他们暖暖，或者做点饭给他们，这些在教师眼里，顺手做的小事，但对学生来说不是小事，教师的私心，学生们都会看在眼里，记在心里，让学生在亲其师的心理下，更信其道。

教师如果能发自内心地真诚地关心学生，学生们定能更茁壮地成长。雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我想，教师所从事的就是这种叶的事业平凡而伟大。

关于初中爱让人感动汇总二

家人关心孩子是在正常不过的事情了，可是这份爱要注意有度而适量，不能因为关爱而让孩子往不好的地方发展。

生活中很多时候，我们都是活在家长的庇护之下的。羽翼未满的我们自当理解父母的这种良苦用心，可是也有些特例，让这份爱成为了对于孩子的桎梏。

在我身边令我难以忘怀的，是我第一次晚上不回家在朋友家住的时候。也正因为这次的机会，让我明白了家人的关心对于我们的影响到底有多大。

还记得那时初三毕业的时候，我们意识到当成绩下来的那一刻就要踏入不同的高中了，我们的见面时光自然也没有曾经的那般充裕，也正因此，我们决定在一起聚一次，也算给我们的初中生涯留下个完美的句号。

当时的我还有其他五个同学约好晚上一起去一家餐馆吃一顿，然后去唱歌，之后因为晚上可能时间已经很晚了，所以我们约定住在一位同学的家中。毕竟如果不能回家的话，住外面肯定对于我们来讲是不安全的，但是同学家就另当别论了。

而当到了晚上，我们一一给父母打过电话汇报完之后，我和其余起名同学都已经谈妥，只有一个同学倒是成为了特例。他的父母问他在哪儿，然后问他跟谁在一起，再然后就直接说要来找他。要知道，在我们这样的聚会里，父母直接过来，那肯定是会影响到我们的愉快聚餐的。然后他极力的跟自己的父亲解释，可是结果他父亲竟然说你是不是出什么事情了，快告诉我，不然我可就报警了！

听到了这句话，可着实把我们其他几个人都吓到了！没想到这位父亲还挺极端。当然了，这也是出于为了孩子安全的考虑。也正因此，让我明白了家人的爱应该适度适量，不应该过分约束孩子的自由。同时，我也很感谢我的父母可以体谅我，给我空余时间放松的机会。而这位同学的家长显然是对于他孩子的约束过于巨大了，我真的难以想象这位同学到了高中，甚至是以后的大学生活是怎样的，可能会一直活在父母的庇护之下而难以生活自理吧。

独立对于我们来讲也是必不可少的一件事情。也正因此，我们需要去学习新的技能，需要去拥有自己的社交，需要学会自己一个人外出，需要自己把自己的生活管理的井井有条。如果以后的日子什么样的事情都有父母安排妥当，自己的衣服他们洗，自己的饭菜他们做，自己出去游玩或者买衣服总是父母带着，那以后当自己年龄大了自然会感受到不妥。可是那时候想要改变的难度，可是提高了很多。

每一个家庭都有自己教育孩子的习惯和方式，我们都应该抱着接受的心态去迎合。可是当父母的爱过于浓厚，我们也要学着自己去寻找新的起点，自己通过自己的方式去了解生活的点滴。毕竟，生活终归是自己的，我们不能一直依靠着父母。

尽管家人的爱是美好的，家人的爱是值得我们去珍视的，但同时家人的爱也是我们应该去合理享受的，这样子才会有更加坚强的自己。

关于初中爱让人感动汇总三

生活中，我们不免常常会发现有很多双的眼睛在关注着我们，与我们形影不离。就在这众多的眼神中，我体会到了爱的光芒。

“为什么这样做？你难道不知道这是错误的吗？------在学校，我们经常会听到这样的语气。从这些话语中我们可以感受到被批评被斥责的感觉，这就是我们的老师。当你面对老师那严厉的目光时，也许心中会生出一种气愤的感觉，也许你会讨厌老师，不再喜欢他。但是，你是否注意到过：从老师眼中流露出来的是什么？是期望,是关切，是责任！老师的斥责对我们来说是一种疼爱，一种教育，一种长进。

严厉的眼神，助我一点一点的成熟。

儿时，我们蹒跚学步。当不小心跌倒时的时候，父母会用他们那双温暖而有力的手将我们轻轻地扶起耳边回响着“别怕，再试试，往前看，爸妈在这儿!”那时父母的眼神中，饱含着对子女的鼓励和深爱。

慈爱的眼神，助我一步一步的成长。

当我们不高兴时，是朋友帮我们走出低谷，重拾笑容；当我们胆怯自卑时，是朋友帮我们鼓足勇气，成就勇者；当我们遇到挫折而放弃时，是朋友帮我们共度难关，找回自信。

自信的眼神，助我一生一世的自强。

每一种眼神，都代表着一种含义。当你认真用心体会时，你会发现你自己的人生是如此的多姿多彩，充满爱的阳光。

河南省方城县小史店镇一初中七一韩冰 辅导教师宫国恒

关于初中爱让人感动汇总四

一、学生基本情况分析：

七年级一班共有学生45人，这届学生英语基础不是很好，学生从小学到初中，是一个极大的转折点，包括从心理上和身体上的。但本班学生还比较活跃，比较爱学习，面对新的.学校，新的班级，新的老师，所以对英语学习还是有着浓厚的兴趣，也带着希望和梦想，希望这是一个极好的开始。

二、本学期教育教学内容及教材分析：

新目标