有教育意义的幼儿睡前故事范文 幼儿园睡前故事教育意义(六篇)
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如何写有教育意义的幼儿睡前故事范文(精)一
组 长:xxx
副组长:xxxx
1.我校坚持党管干部原则,严格选人用人标准,健全选人用人机制,匡正选人用人风气,突出政治标准、清廉导向。
2.加强党员干部思想政治教育。提高教育治理能力。全面推进依法行政。大力加强领导干部的法治学习活动,深化教育系统“两学一做”学习教育常态化制度化。深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,大力弘扬“红船精神”。组织师生开展重走习爷爷走过的足迹。
3.在日常教育教学工作中,依据上级各类文件促进教育公平和优质均衡发展。努力扩大优质教育资源,促进教育公平,提升教育质量,满足人民群众接受更多更好教育的期盼。在2018学年的新生分班过程中,我校落实均衡分班政策,通过电脑摇号,家长代表抽签的方式,高效、公平、公正的为每一个孩子分好班级,非常有效地加强了我校的廉洁教育,得到了家长和社会各界的好评。
4.加强我校教师的作风建设,教育和引导全体教职工加强学习,提高政治觉悟、提高工作质量,坚持把学生和家长的小事当成自己的大事,落实首问责任制,对于学生的事情我校教师谁先发现谁教育,对于家长谁先见到谁先接待。
1.全面加强学校党的建设,我校党委在上级党组的领导下,加强党政党风学习。领导带头,发挥表率作用,开展批评和自我批评。党支部示范学,带头做,积极参加学习讨论,组织专题党课,突出党课教育,推进“两学一做”。充分发挥党支部的战斗堡垒作用,在“两学一做”学习教育中,党支部书记带头讲党课,党支部班子成员轮流讲党课,讲清“两学一做”学习教育内涵,明确“两学一做”方法措施,每月组织党员职工学习党章,让党员带动普通教师,提升教师的政治站位。
2.坚持正确的办学理念,我校坚持中国特色社会主义办学方向,把立德树人作为学校的根本任务。在全体民小人的共同努力下,以“办师生喜欢的学校、办人民放心的学校”为宗旨,以“民小六年幸福一生”为办学理念,以“激活人本、简约管理、内涵提质、均衡发展”的办学思路,以xx精神积极推进学校稳步发展形成了畲族歌舞、阳光足球、七彩社团、快乐课间、一班一品、仪式礼堂、研训一体、助学课堂等八大名片,得到了显著的社会办学效益。
3.加强校园法制建设,大力推进校园法治文化建设,邀请县法院、禁毒办的等部门深入校园进行法制宣讲,加强法制文化建设。开通宣传栏,落实学校信息公开,规范各类评审和奖惩制度,评优评先的民主选拔机制度,力求公平、公开、透明。
4.把清廉文化作为我校德育的重要内容,渗透于校园日常生活,学校加强中小学生守则和日常行为规范学习。更重视社会主义核心价值观的学习,让清廉意识从小就深入每一位儿童的心灵。与相关部门密切的合作加强学校周边环境综合治理,加强排查,杜绝一切不良文化校园渗透。
1.严格教师从业标准。我校所有教师均取得中国人民共和国教师资格证。都是忠诚于人民忠于党和祖国的教育事业围绕三抓两促,通过在规划中着力、在研究中聚力、在培养中发力、在活动中助力,打造一支忠诚敬业、激情创业、热情精业、幸福乐业的教师队伍,优化名师梯队,促进名优教师再升值。2017学年我校比学赶超目标的制定和陈述,明确教师从事教学活动的具体要求和岗位职责,树立标杆,形成你追我赶的教育教学环境,不断提高教师教学的专业化水平。
2.完善教师学习和培训机制,全面推行教师集中学习培训制度,让每一名教师熟知全面从严治党和“清廉浙江”建设要求。每年暑期学校教科处安排教师开展师德师风学习,加强教师职业道德建设。学校党委书记叶书记定期开展师德教育,从“做人先立德、行为存爱心、生活有谦让、待人要宽容、凡事讲个度”五个方面阐述了教师的职业道德修养和行为准则。他结合xx小学教师身上的闪光点和先进事,旗帜鲜明、深入浅出地讲述了:理想信念,是做一个好老师的首要条件;道德情操,是做一个好老师不可缺的重要元素;仁爱之心,是做一个好老师必须具备的精神修养;扎实学识,是做一个好老师必备的业务素养。作为一名好老师,应该对“理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心”四大特质进行终身修炼。学校定期开展有偿家教排查,通过家长信、校讯通的方式将廉洁教育向学生和家长辐射。
1.加强立德树人,我校教师利用课余时间开展精品课程开发,利用传统节日、二十四节气等课程将廉洁教育与中华传统文化相结合。加强学生日常行为规范的培养和教育,每周学习《xx小学一日常规》养成尊重规则、正直无私、抵制诱惑、自律自强等良好的道德品质和行为习惯。
2.优化学生服务,学校主要的服务对象是学生,我校完善关心帮助学生学业服务支持体系,加大对学习成绩后20%学生和其他学习确有困难学生的帮扶力度。每个党员同志结对一个学习困难的学生对其帮扶和教育,深化和落实德育一岗双责制度。每年暑期教师完成困难学生的一个“微心愿”,党员同志不畏酷暑,将一份份小礼品亲手送到学生家里。开学初我校看展大家访活动,深入学生家庭,全面、细致了解学生学习状、家庭情况等。
成立xx小学校务监督委员会,其成员包括教师代表、家长代表等组成,由李慧担任校务监督委员会主任。对学校食堂管理、教育经费支出、教育公平、绩效工资考核等方面进行监督。
如何写有教育意义的幼儿睡前故事范文(精)二
一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。做一个好老师,共同的特质必不可少,这就是提出的四条标准。
做好老师要有理想信念。正确的理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。有什么样的老师,就有什么样的学生。一个有理想信念的老师,才能在学生心中播下理想的种子。古人云:“师者,所以传道授业解惑也”“经师易求,人师难得。”做一个好老师,就是要按照的要求,不能只“授业”“解惑”而不“传道”,而是要把“传道”放在第一位,既要精于“授业”“解惑”,更要以“传道”为责任和使命,做到“经师”和“人师”的统一,努力做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人。
实现中华民族伟大复兴的中国梦,是全国各族人民的共同追求。我们的教育是为人民服务、为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的,党和人民需要培养的是社会主义事业建设者和接班人。做一个好老师,应该以这一要求为基准,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,“注重加强中国特色社会主义理论体系的学习,加深对中国特色社会主义的思想认同、理论认同、情感认同,不断增强道路自信、理论自信、制度自信”,自觉做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者,积极引导学生筑梦、追梦和圆梦,让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量。
社会主义核心价值观,是中华民族实现中国梦的最持久、最深层的精神力量。做一个好老师,就是要按照的要求,“用好课堂讲坛,用好校园阵地,用自己的行动倡导社会主义核心价值观”,就要像于漪、李吉林、马芯兰、殷雪梅、孟二冬、霍懋征、叶志平、谭千秋、侯伯宇、石秋杰、张丽莉等为代表的一大批优秀教师那样,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往,以渊博的知识教育学生,以美好的德行引导学生,以完美的人格影响学生,在润物细无声中将社会主义核心价值观浸入学生的心田,在潜移默化中帮助学生不断增强价值判断能力、价值选择能力和价值塑造能力,引领学生健康成长
做好老师要有道德情操。“教,上所施,下所效也;育,养子使作善。”指出:“好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。”作为受教育者,我们都有同样的感受,不论一个人离开学校有多久,老师的人格魅力都会永远铭刻在自己的心中,老师的人格力量都会成为激励我们追逐人生梦想的强大动力。
师者为师亦为范。老师是学生道德修养的镜子。《论语》有言:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生对老师不仅会听其言,更会观其行。好老师首先应该自觉坚守精神家园和人格底线,带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,做以德施教、以德立身的楷模,率先垂范、以身作则,以高尚的道德情操和人格魅力为学生的健康成长树立人生标杆,引导学生把握好人生方向,明辨是非、曲直、善恶、义利、得失,扣好人生的第一粒扣子。
教师是燃烧自己照亮学生的蜡烛。选择做教师,就选择了奉献。好老师,要有崇高的职业理想和坚定的职业信念,把追求理想、塑造心灵、传承文明当作人生事业奋斗的志向,以“捧着一颗心来,不带半根草去”“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的奉献精神,淡泊名利、甘为人梯,静下心来教书、潜下心来育人,努力在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
做好老师要有扎实学识。打铁还需自身硬。教师是知识的传授者,扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。古人说“水之积也不厚,则其负大舟也无力”。在信息时代做个好老师,犹如所说,“不仅要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野”,要给学生一碗水,自己“要有一潭水”。有了这“一潭水”,教育学生才不会捉襟见肘,才能游刃有余。
教育是一门科学,好的教育则是一门艺术。好老师应该是智慧型的老师,具有学习、处世、生活、育人的智慧,努力探求教育教学规律,坚持知、情、意的统一,坚持全面发展与个性发展的统一,坚持知与行的统一,既授人以鱼,又授人以渔,在各个方面给学生以帮助和指导,努力使自己成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师。
“知识引导人生,学习成就未来”。无论是一个民族还是个人,如果不加强学习、不提高学习能力,势必落后于时代。在知识更新周期大大缩短的当今时代,做一个好老师,更要牢固树立终身学习的理念,按照提出的始终“站在知识发展前沿,刻苦钻研、严谨笃学,不断充实、拓展、提高自己”的要求,以锲而不舍的学习研究,以源源不断的进取创新,为学生提供鲜活的知识清泉。
做好老师要有仁爱之心。教育是一门“仁而爱人”的事业,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”教师心中有爱,才能传递爱,才能培养出有爱心的学生。
爱是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。做一个好老师,就要像要求的那样,“用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田,使自己成为学生的好朋友和贴心人”,用爱打开学生的知识之门,用爱滋润浇开学生美丽的心灵之花,让每个学生都感受到教育的温暖,让每个学生都有人生出彩的机会。
爱是责任和付出。爱学生,就要尽到教书育人、立德树人的责任,并把这种责任体现到平凡、普通、细微的教学管理之中。爱是尊重、理解和宽容。爱学生,“还要具有尊重学生、理解学生、宽容学生的品质”。世界上没有两片完全相同的树叶。做一个好老师,就要善于发现每一个学生的长处和闪光点,平等地对待每一个学生,尊重学生的个性,理解学生的情感,包容学生的缺点和不足,让所有学生都健康成长为社会需要的有用之才。
如何写有教育意义的幼儿睡前故事范文(精)三
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!今天我
有教育意义的幼儿睡前故事范文 幼儿园睡前故事教育意义(六篇)
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