退休干部违法案件心得体会 退休干部违法怎么处理(六篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

推荐退休干部违法案件心得体会一

一、加强思想政治建设，强化学习教育，提升党员素质

一是把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务。组织党员干部采用自学、送学上门等多种形式学习党章党规，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，学《思想纲要》和《论述摘编》，引导党员干部原原本本学报告、学党章、悟原理。二是扎实推进主题党日工作。完善每周五党员学习日和集中学习制度，系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的各项规章制度、书籍以及各级会议、文件精神，共组织集中学习x次，上党课x次。三是创新载体强化党员党性教育。引导广大老党员干部观看《榜样4》《最美奋斗者》等宣教片，组织部分条件允许的老党员利用两微一端、“灯塔-党建在线”、“学习强国”学习近平台进行学习，有力的推动了学习教育。

二、突出基层组织建设，健全完善制度，打造党员队伍

一是健全完善制度，层层夯实责任。出台党建工作责任、党员管理等制度6项，进一步明确党支部委员会职责，各委员分工明确，协同办公。二是认真落实“三会一课”制度，严肃党内政治生活。开展经常性的支部活动，不断完善和改进“三会一课”和民主评议党员制度。开展党员组织关系排查，实现党员教育管理全覆盖。

三、扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作

(一)规定动作做到位

xx老干部党支部老干部党支部现有党员x人、离休干部x人，他们中年龄最大的x岁，年龄最小的x岁，平均年龄将近x岁，但“不忘初心，牢记使命”主题教育开展以来，老党员们克服身体、家庭等等方面的困难，坚持规定动作做到位，规定项目不拉漏，扎实推进活动的开展。

1、主题活动动员会。根据主题教育小组及局党组安排，老干部党支部于x月x日在老干部活动中心召开“xx老干部党支部‘不忘初心、牢记使命’主题教育工作会”，支部书记xx作了讲话，对本支部“不忘初心、牢记使命”主题教育工作进行了部署安排，对主题教育工作提出了明确的目标和要求。党组成员、副局长xx列席会议，对后续工作提出了明确的要求，对工作中的难点、要点做了归纳。

2、重温入党誓词。活动中，全体党员佩戴党徽亮明党员身份，面对鲜红的党旗，庄严地举起右拳，精神饱满、铿锵有力地重温入党誓词，铮铮誓言传递出老干部们心中对党的无限忠诚。

3、交流座谈会。根据活动要求，组织广大老党员就如何践行“不忘初心、牢记使命”开展了深入交流。交流座谈会上，老党员们，积极发言，纷纷表示，退休不退岗，离职不离岗，在“新”的岗位上以新的身份去发挥余热，为xx的发展继续增砖添瓦。

(二)创新动作不能少

xx老干部党支部在完成“规定动作”的同时，自主创新，针对支部人员年龄大、身体弱等情况，自主“创新动作”，为活动的开展注入活力。

1、两两结对，送学上门。为更好的组织广大离退休干部开展“不忘初心，牢记使命”主题教育的学习，老干部党支部联合局机关支部部分青年干部开展“两两结对、送学上门”活动。x月x日老干部党支部x名身体素质好的老党员和局机关支部x名青年干部分别为x名行动不便、不能及时参与党支部的集中学习的老党员进行了“送学上门”。

2、自选读本，互相交流。在征求广大党员的意见，老干部党支部利用上级党委拨付的工作经费，为每一名离退休老党员购置《傅雷家书》、《之江新语》等学习读物，并举办读书会互相交流学习体会。

(三)整改落实边查边改，整改到位

坚持整改落实全程实施，确保实效。坚持边学边查边整改，立查立改，对查摆出的问题明确责任，确保件件有落实。党支部专题组织生活会不流于形式，不拘于材料，批评和自我批评不讲套话，不讲客气话，有力地推动了支部工作的开展。

四、存在的问题及下步打算

鉴于老干部党支部党员的自身情况，存在部分党员活动的参与度不高等问题，下部我们将仅以转变工作思路，创新求变，调动广大老党员的学习积极性，推动老干部支部工作更加有效地开展。

推荐退休干部违法案件心得体会二

xx大学离退休工作处退休干部、中共党员李，因病医治无效，于20xx年2月21日17时35分在省人民医院逝世，享年79岁。

李1933年2月13日出生于江苏省xx市。1948年xx月入工兵学校，1949年4月随二野南下解放大西南，先后任39师117团3营8连战士、116团3营8连通讯员、代班长，116团3营9连通讯员、云南军区训练团4营17连学员。1955年4月转业到xx大学人事处工作。1973年2月任气象系党总支人事秘书，1976年8月起任人事处干部、副科长，1983年3月调入党委组织部老干部科任副科长，1986年6月任老干部处科长，直至退休。

李在几十年的革命与工作生涯中，立场坚定，品德高尚，爱岗敬业，兢兢业业。无论在战火纷飞的战争年代，还是在新中国成立后平凡的工作岗位上，他始终表现出一名共产党员的优秀品格。他在xx大学工作近40年，为我校人事与老干部工作作出了重要贡献。

李为人正直善良，作风正派，团结同事，任劳任怨，深受同事的尊敬和好评。李把毕生精力都奉献给了xx大学的事业发展，他的逝世使我们失去了一位好前辈、好同事，是我校老干部工作的重大损失。对李逝世，我们表示沉痛的哀悼!

李，安息吧!

特此讣告。

xx大学离退休工作处

20xx年2月22日

推荐退休干部违法案件心得体会三

同志们：

这次会议的主要任务是深入学习贯彻习近平总书记、宪魁书记、爱文书记关于开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的重要指示精神，对我县“两学一做”学习教育工作进行安排部署，进一步统一思想、明确任务、狠抓落实，确保学习教育扎实深入开展。

党中央和习近平总书记高度重视“两学一做”学习教育工作。习近平总书记主持召开中央政治局常委会议审议学习教育方案，并多次作出重要指示，从党和国家的战略高度，深刻阐明了开展“两学一做”学习教育的重大意义、目标要求、重点任务、责任主体，为我们开展好学习教育指明了方向、提供了遵循。4月6日，中央召开了“两学一做”学习教育工作座谈会，刘云山同志出席会议并讲话，对“两学一做”学习教育作出了全面部署，提出了明确要求。4月19日，省委召开了全省“两学一做”学习教育工作会议，宪魁书记对全省“两学一做”学习教育做出了安排部署，杨i部长提出了具体要求，标志着全省“两学一做”学习教育全面启动。4月23日，市委召开了“两学一做”学习教育工作会议，爱文书记、云凯部长分别对全市“两学一做”学习教育进行了再要求、再部署、再动员。下面，结合我县工作实际，讲三点意见。

在全体党员中开展“两学一做”学习教育是党中央深化党内教育的又一重要部署，对推进全面从严治党、保持党的先进性和纯洁性、营造良好政治生态、建设高素质党员干部队伍、凝心聚力服务发展大局，具有极强的现实针对性，影响深远，意义重大。

(一)“两学一做”学习教育是落实全面从严治党要求的重要部署。

治国必先治党，治党务必从严。党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央高度重视党的建设，把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局，制定和落实了“八项规定”，开展了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，措施有力，成效显著，使管党治党真正从“宽松软”走向“严紧硬”。但我们也要清醒地认识到，有的党员干部党的意识淡化，在党不言党、不爱党、不护党、不为党;有的看齐意识不强，随心所欲、口无遮拦，甚至乱评妄议中央大政方针;有的缺乏政治敏锐性，惯于打探传播小道消息;有的热衷搞团团伙伙，拉山头，搞圈子;有的仍然不同程度存在“四风”、“不严不实”问题等等。这些问题表明，全面从严治党永远在路上，不可能“毕其功于一役”，加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务还很重，严明党的纪律和规矩、营造良好政治生态的任务还很重，必须要坚持不懈地抓下去。开展“两学一做”学习教育，就是要以严肃的态度、严抓的韧劲，把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，把全面从严治党的良好态势巩固发展下去，做到真管真严、长管长严。

(二)“两学一做”学习教育是推进思想政治建设常态化、制度化的重要实践。

思想建党是马克思主义政党的基本原则，是党员干部队伍建设的核心工程，也是全面从严治党的首要任务。近年来，党内先后开展了一系列集中教育活动，党风政风明显好转，极大地统一了全党思想、凝聚了全党力量。但从我县来看，有的基层党组织往往重视集中教育的猛药重拳，而忽视平时的经常性教育，对党员思想动态、日常言行不闻不问，主体责任缺失，政治功能弱化。具体表现在党员身上，有的理想信念动摇，缺乏信仰、精神空虚，甚至参加封建迷信活动;有的品行不端、德行不高、贪图享受、奢侈浪费;有的对党章党纪无知无畏，有章不循、有规不守，组织纪律散漫;有的法律意识淡薄，存在特权思想;有的宗旨意识淡化，漠视群众疾苦，利己主义严重，损害群众利益等等。这些问题表明，解决党内政治生活中存在的各种问题，需要绵绵用力、久久为功。开展“两学一做”学习教育，就是要按照思想建党和制度治党相结合的要求，立足抓常、抓细、抓长，推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸，把思想政治建设融入日常党内政治生活，不断补精神之钙、固思想之元、培为政之基。

(三)“两学一做”学习教育是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措。

习近平总书记在十八届中央纪委六次全会上强调，要推动全面从严治党向基层延伸。基层是党的执政之基、力量之源。我县有14204名党员、705个基层党组织，党员队伍和党组织状况如何，直接关系党的创造力、凝聚力、战斗力。从基层党建述职和平时调研情况看，有的基础设施还很薄弱，不能满足基层党建工作的需求;有的基层党组织执行组织制度不严格，组织生活存在随意化、庸俗化、娱乐化倾向;有的基层组织党务人员配备不足，党建工作不能正常开展。

有的党组织书记主业意识不强，对党建工作重视程度不够，不擅长做抓基层打基础、服务群众的工作;有的党员游离于党组织之外，多年没有参加组织生活;有的基层支部党员队伍年龄老化、文化程度偏低，在发展党员过程中，