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第六届云端研修心得体会如何写 第六届云端研修心得体会如何写范文(六篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-162

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

2022第六届云端研修心得体会如何写一

看到数百位身着学位服的优秀毕业生代表,我脑海中自然浮现出同学们怀揣崇尚科学之心,在追求科学的道路上付出的点点滴滴。我仿佛看到研究生教学楼的悠悠课堂,仿佛看到硕博公寓的点点星光,仿佛看到你们苦读的身影和从事研究的执着。由此,我深深感受到北理工学子追求科学、崇尚科学的强大力量!

每年这个季节,校园中到处都有三五成群身着学位服合影留念的毕业生,我也多次被邀请加入到同学们的行列之中。由此,我感受到同学们对于母校的依依不舍,更感受到同学们收获科学探索成果后的喜悦。在同学们青春有志、满怀豪情,即将踏上新征途之际,作为校长和学长,我要深深地祝福每一位毕业研究生,并借此机会送上我的期望和祝福,这就是"用崇尚科学之心做人、做事、做学问,点亮精彩人生!"

同学们绝大多数出生于上世纪80年代中期,人称80后。媒体对于80后有许多评论,热点往往集中或最后落脚到这代人的人生观和价值观,观点或褒或贬。作为一名大学校长和研究生家长,我经常接触80后。今天面对风华正茂、书生意气的同学们,我要肯定地说:"你们身上展现了独具魅力的朝气,展现了崇尚科学的精神,展现了中华民族未来的希望。80后的青年人不仅是幸福的一代,还必将是成功的一代!"你们在追求科学的日日夜夜中增长了知识,增添了强国富民的责任,增强了报效祖国的志向。可以说,追求科学之路使你们拥有崇尚科学之心,进而将塑造胸怀坦荡、光明磊落之人格。

同学们应该引以为自豪的是,北理工的一代代杰出校友已经为我们树立了"欲做大事先做人"的榜样。在他们中,有李委员长,曾副主席,叶副主席等著名政治家;有我国第一艘核潜艇总设计师彭士禄院士等老一辈著名科学家和工程师,有我国第一部天基雷达总设计师吴一戎院士等杰出青年科技领军人才、企业家。他们胸怀坦荡、光明磊落,在不同工作岗位上成长为国家栋梁。

刚才,我校杰出校友、北京大唐高鸿科技发展有限公司董事长刘雪峰为我们展示了其精彩的人生。刘雪峰于1998年在我校光学工程专业获硕士学位。他怀揣着崇尚科学之心,长期致力于数据网络通讯和it终端产品的研究和开发。凭借着过人的勤奋和优秀的人品,他带领团队将大唐高鸿科技打造成为目前国内it终端产品流通领域的领军企业。当代企业家有一个共识——"要做企业先做人",并将是否有崇高的人格作为选人用人的第一标准。在此,我请同学们以刘雪峰等杰出校友为榜样,怀崇尚科学之心,揣凌云壮志理想,通过历练,做到像前辈般精彩。

同学们,希望你们在未来的道路上,塑造品格,凝聚力量,以崇尚科学之心做胸怀坦荡、光明磊落的人,在各自的岗位上取得骄人的成绩,成长为国家栋梁。

在追求科学的道路上,所有北理工人始终牢记徐特立老院长的教诲:实事求是,不自以为是。七十载岁月峥嵘,延安精神薪火相传。延安精神作为我校的办学特色之一,其精髓是北理工人追求科学的力量之源。希望同学们秉承延安精神的优良传统,以崇尚科学之心不断历练求真务实、脚踏实地之风气,严于律己,认真做事。

在此,我要向同学们介绍xx年首都十大教育新闻人物、我校软件学院院长丁刚毅教授。他1993年在我校获博士学位并留校任教。在长期的教学和科研工作中,丁刚毅教授脚踏实地,认真做事。他率领团队成功组织建设了北京市重点交叉学科"数字表演与仿真技术",成为国内该领域第一个省部级重点交叉学科。他带领团队发扬严谨求实的精神,克服无数困难,成功研制出"北京奥运会开闭幕式全景智能仿真编排系统"、"首都国庆60周年群众游行和联欢晚会数字仿真系统",为这两次具有世界影响的国家重大活动提供了主要技术支持,受到国家表彰。

在北京理工大学,正是有了一大批"志存高远、脚踏实地"的教师和研究生,学校的科技工作水平不断提升。xx年、xx年,我校获得国家科学技术奖数量分别居全国高校第四位和第六位。今年,我校吴嗣亮教授等完成的某军用测量技术已通过国家技术发明奖一等奖初评,成为全国进入公示阶段的三项顶级技术发明成果之一。在这些科技成果中,包含了许多研究生的贡献。在此,我要对同学们的辛勤工作和重要贡献表示深深的敬意和感谢。

同学们,希望你们在未来的道路上,塑造执着,培养坚毅,时刻提醒自己"再踏实一些,再认真一些,再严谨一些",以崇尚科学之心做好脚踏实地之事。

古人将成才归结为,"读万卷书,行万里路"。作为一所研究型大学毕业的研究生,今后无论从事何种职业,读书求学问都应当成为一种习惯,一种从自发到自觉的人生态度。追求真理的道路荆棘密布,但只要同学们有一颗崇尚科学之心,怀揣追求真理的信念,多读书、读好书,多思考,多研究,就会发现每个行业、每个领域都大有学问可做。

在此,我再向大家介绍一位我校的优秀中青年学者,他就是教育部长江学者奖励计划特聘教授和创新团队带头人、自动化学院院长付梦印教授。他于1992年在我校自动控制系获得硕士学位后留校任教。在长期的工作中,他以追求卓越作为自己科学研究的标准,长期致力于组合导航与智能导航技术的研究,主持了该领域的多项武器装备型号和军贸研究任务,为国家高新工程做出重要贡献,获得多项国家科技进步奖。最近,他又获得第八届光华工程科技奖,成为我校教师中获此殊荣的第一人。我相信,以付梦印教授为代表的我校研究生指导教师将感召和鼓舞年轻的北理工学子以崇尚科学之心在求知、求索的道路上不断前行。

同学们,希望你们在未来的道路上,拓宽做学问的外延,以崇尚科学之心做好本职工作的学问,这将是一份力量,是一份科学的力量,是一份伴随同学们一生的力量。

同学们,明天你们即将启程。今后,母校将称你们为校友,母校将永远作为你们事业的坚强后盾。希望同学们能够关心母校的建设和发展,支持母校、宣传母校,为母校早日成为特色鲜明、理工为主的世界一流大学贡献力量。今年9月,母校将迎来七十华诞,届时欢迎同学们回家看看,与恩师共叙师生情谊,与母校同谱发展宏图。母校永远支持你们、欢迎你们、祝福你们!

最后,衷心祝愿同学们身体健康、生活愉快,在今后的道路上披荆斩棘,大展宏图!谢谢大家!

2022第六届云端研修心得体会如何写二

甲方:

乙方:__________性别_____居民身份证号___________________

根据《中华人民共和国劳动法》和有关规定,甲乙双方经平等协商一致,自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款。

一、劳动合同期限

本合同于20__年_____月_____日生效,于20__年_____月_____日止。

二、工作内容

第一条、乙方同意根据甲方工作需要,在甲方单位工作五年,根据甲方相关要求做好本职工作。

第二条、根据工作需要乙方遵守甲方对员工相关规定,乙方如有违约需承担相应的责任。

第三条、据国家相关规定,乙方享受甲方的相关劳保福利待遇。

第四条、乙方在工作时间做好本职工作,不得以任何理由拒绝工作。

第五条、乙方应按时上下班,并遵守劳动纪律。

三、劳动纪律

第六条、甲方应根据《劳动法》和有关规定,制定本公司各项具体规章制度。

第七条、乙方应遵守国家法律、法规和甲方依法制定的各项规章制度;严格遵守劳动安全卫生,操作规程和工作规范;爱护甲方财产,遵守职业道德;服从甲方的管理和教育。

第八条、乙方违反劳动纪律,甲方可依据国家法律、法规和本公司相关规章制度,给予纪律处分、经济处分,直至解除劳动合同。因违反劳动制度和纪律造成的伤害乙方自行承担。

四、劳动保护和劳动条件

第九条、甲方应根据国家的有关劳动保护、卫生保健等规定为乙方提供必要的工作条件和劳动保护措施等。

五、工作时间和休息休假

第十条、根据行业特点,由甲乙双方协商具体的工作日和休息日。在国家法定节日(五一、国庆、元旦、春节)期间,甲方应按规定安排乙方休假或调休。

六、劳动报酬

第十一条、乙方应认真学习业务知识,积极工作,努力完成甲方分配的工作任务。

第十二条、甲方按时支付乙方劳动报酬。

七、职业培训

第十三条、甲方负责对乙方进行职业培训,培训费根据工作年限协商承担。

第十四条、乙方从事普通和技术工种的,上岗前均须经过教育和培训,从事特种行业作业的,必须经过专门培训,取得生产特种行业资格后持证上岗。

第十五条、在本合同期限内,甲方培训,乙方提出解除劳动合同,经甲方同意,乙方应当按照未满合同的服务年限,在离开前一次性向甲方付清培训费。

八、处罚与奖励

第十六条、乙方在劳动工作过程中,提出对甲方发展有利的合理化建议,甲方可视情况给予乙方口头表扬或经济奖励。

第十七条、乙方若在工作中一贯表现积极、屡创佳绩,甲方应给予乙方一定奖励。

第十八条、甲方可以随时根据考核标准以口头或书面提出对乙方工作失误的处罚决定。

第十九条、乙方在工作中若出现严重违反甲方规章制度、严重失职、营私舞弊、泄露公司信息机密和技术机密资料给甲方造成了利益损害,甲方有权对乙方进行罚款或解除合同,并由乙方承担对甲方利益造成的全部损失。

九、社会保险和福利

第二十条、甲方为乙方创造条件,改善集体福利,提高乙方的福利待遇。

十、合同的终止和解除

第二十一条、双方订立的劳动用工合同期限届满,本合同将自动解除、终止。

第二十二条、乙方有下列情形之一的,甲方可以解除本合同:

(一)严重违反了劳动纪律或者甲方规章制度。

(二)严重失职,营私舞弊,对甲方利益造成了重大损害。

(三)泄露甲方信息机密和技术机密资料,造成了甲方重大损失。

(四)因自身原因被司法机关劳动教育以及被依法追究刑事责任。

(五)不能胜任工作,经过培训或调整工作岗位后,仍不能胜任。

(六)患病或因非工伤,医疗

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