家长与孩子共成心得体会精选 与孩子共成长家教的心得体会(九篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。优质的心得体会该怎么样去写呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

有关家长与孩子共成心得体会精选一

时间：

我班现有幼儿41名，男生28名，女生13名。自从小朋友们进入了大班后，生活自理能力明显提高，都能自己正确的穿脱衣服、鞋子，会保管自己的学习用品，整理自己的外套和书包，会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料，还经常争当值日生，主动帮助老师分发碗筷，整理游戏区、搬小椅子等等。此外动手能力也强了，能独立绘画，做手工，做泥工等。这些可喜的变化与发展，已经为他们今后的发展打下了良好的基础，而我们老师的职责，就是要抓住这个特点，在身心健康、智力、情商、能力等方面，继续促进他们的发展，使大班小朋友们拥有更多更好的起飞潜质，为他们做好幼小衔接的准备工作，让他们能够更好地进入到小学的学习生活中去。

（一）保健工作

1、加强体育锻炼，开展丰富多彩的户外体育活动。针对个别差异，幼儿发展能力的不同及本班幼儿的动作发展特点，采取多种多样的方式，以竞赛的形式对幼儿的各方面的薄弱点进行加强训练。

2、继续做好清洁、消毒工作，杯子、毛巾每日进行消毒，班级内每晚都有系统自动开启紫外线消毒灯进行消毒，为幼儿提供一个卫生、整洁、明亮的环境并照顾好幼儿一日生活。

3、班级内设有医药箱，如果中午幼儿需吃药，请把药交到老师手中，写明幼儿的姓名、服药的时间、剂量，并在服药登记表上签名。

（二）教育工作

在教育教学方面，我们两位老师积极配合，各负其责，按时完成了学期初制定的教育教学计划。

1、上学期主要从以下几方面入手：加强幼儿社会交往能力的培养。有步骤地开展有利于幼儿的各种活动。在永宁镇幼儿“夸夸我自己”演讲比赛中我班的黄樱棋荣获二等奖。在镇跳绳、拍皮球比赛中我班的蔡春韵、邱佳钰等多名幼儿也取得了佳绩。

2、本学期的教育内容还是省编教材五大领域、拼音、数学、跆拳道、英语等内容。另外还有手工制作课。这学期的拼音教学内容：学习复韵母，整体认读音节，再加一些简单的识字教学。重点练习音节的拼读和书写。应该说拼读更重要。

3、本学期结合大班的年龄特点，根据幼儿的实际发展水平，继续开展主题、《我要上小学》。

4、本学期学校还新增设了娃娃家、麦当劳、超市、医院四个角色区，供幼儿进行游戏，角色游戏是幼儿反映现实生活的一种形式，是幼儿按照自己的意愿进行的一种幼儿园活动。在角色游戏中，可促进幼儿想象力与思维能力的发展，能培养幼儿友好相处，共同合作的精神，在角色游戏中，能培养幼儿自己解决问题的能力，可以丰富幼儿的情绪体验，有助于培养幼儿的积极情感，在角色游戏中，可使幼儿学习社会角色，掌握社会规范。

5、关于幼小衔接的有关问题。大班下学期是幼小衔接的关键期，在这个学期，需要我们和孩子一起做好以下几方面的工作。

①让孩子做好上小学的心理准备。在休息的时候家长可以多带孩子到附近小学去参观，介绍相关的小学生活，让孩子产生想当小学生的愿望。

②培养孩子的独立意识。幼儿园的生活是松散型的，而上小学以后，学习的模式成为课堂教育，课间休息时是充分自由的，要自己整理书包，自己喝水，自己上厕所，自己的事情自己做，遇到困难和问题要自己想办法解决。因此，学习生活不能再完全依靠父母和老师，要慢慢地学会自己生存、生活、学习和劳动。

③培养准小学生的自我服务能力。学龄前儿童在进入小学以后，会感到与幼儿园的生活相比有着方方面面的不同。比如一个很明显的不同就是：在小学里，许多事情都要孩子自己照顾自己，比如：自己记作业，鞋带开了要自己系，下雨了要自己打伞，自己背书包，按课程表自己整理书包，这些事情小学老师是很少过问的，也不会去教孩子，都需要孩子在入学前就具有一定的自我服务的能力。

④加强孩子学习方面的自我管理能力。家长要教给孩子有关学校生活的常规知识，要求孩子爱护、整理书包。要让孩子懂得珍惜时间，独立完成自己的作业。

⑤培养幼儿的时间观念，在学习生活中，要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等，让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好；什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。

⑥培养孩子的注意力。孩子上学后每堂课有40分钟时间，需要孩子集中注意力听讲，现在需要家长多培养孩子安静专注的做某一件事情。

（三）其他工作

在幼儿园的一日生活中，幼儿安全问题是我们工作的首位，因此我把安全工作再强调一下。

（1）如果当天不让幼儿坐校车需告知老师，并带接送卡来接送幼儿。

（2）请假：应该向校车司机请假后，再打电话向本班老师请假。

（3）告知家长关于安全告家长书的内容，有效期至幼儿大班毕业。

（4）严格使用接送卡。这是我园的制度，为了孩子的安全，请家长们理解我们。如果家长有接送卡是错误卡或者遗失，请家长到我们这里挂失补办，一张25元。接送卡关系到幼儿的出入园安全，请家长一定要多重视，不要给不法分子可趁之机。如当天接送没带卡，请打电话给老师由我们送到门口。

（5）如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事联系不上。

（6）每天回家务必请家长一定要检查幼儿的书包，看是否有作业或通知，这样才能及时了解情况。在送幼儿上幼儿园的时候，应该把幼儿亲手交到老师的手上。如果中午幼儿要吃药，也请把药交到老师手中，写明幼儿的姓名、服药的时间、剂量。

（7）在接送幼儿的时间上，要请家长多多配合。早上幼儿一定要在8：30以前入园，这个可以保证幼儿们都能领到晨检牌，希望家长能准时。希望每一位幼儿坚持每天按时入园，无特殊情况不要无故缺勤，如要请假应事先打电话与我们请假并说明原因。

（8）家长每天接送孩子时，不妨看一下我们班外墙上的“家长园地”，了解一下这个月或这一周的学习内容，注意幼儿园分发的各项通知书。另我们也真诚希望各位家长能将您教育幼儿的宝贵经验与我们分享，届时我们将把您的文章张贴于家园栏供各位家长分享交流，共同促进幼儿的全面发展。

在家园联系里新增了一栏《3-6岁儿童发展指南》，希望家长们能多多关注。《指南》的印发对于有效转变公众的教育观念，提高广大幼儿园教师的专业素质和家长的科学育儿能力，防止和克服“小学化“倾向，全面提高学前教育质量具有重要意义。

（9）根据交警部门的宣传指示，家长在接送幼儿时不要乘坐港田车，并且两轮摩托车只可载一人，不可超载。为了您的出入安全，请家长自觉遵守。

（9）本学期幼儿保险为30元，有效期至20xx年8月。如想更详细了解的家长请联系保险专员：

（10）从本学期开始，为防止幼儿间形成互相攀比的不良风气，学园杜绝幼儿在园过生日的现象。

（11）下周六开始兴趣班培训。（上午是计算，下午是拼音书写）。

（12）上学期我班的家长管理员是李杨妈妈，这学期她将继续协助管理书吧。幼儿园一直致力于给孩子一个更好的成长空间，不断的改善幼儿园的软硬件设备，20xx年成立了大书吧，去年，采取家长管理员的管理模式，效果良好，本学期增加了大书吧阅读储蓄卡，具体操作为以下内容：

（1、为保证阅读质量，每人每日一次在规定时间内仅可获阅读储蓄卡一张。

（2、每次大书吧阅读时间不少于15分钟。

（3、储蓄卡应由大人保管，丢失将追究负责。

（4、期末将根据储蓄卡累计最高者评选为阅读之星。

（5、暑、寒假以及大班毕业之前，由本班老师将所有卡收回。

（6、兑奖说明：

a、当储蓄卡累计10张，换取礼物一件。

b、每次兑奖进行登记，将作为期末评选阅读之星的依据。

c、兑奖地点：大书吧。

d、最终解释权归行实幼儿园所有。

e、兑奖时间：星期一--星期五下午4：00--4：30）

三月份

1、亲子运动准备工作。

2、优质课堂《毛毛虫变蝴蝶》。

4、主题活动《春天来了》。

5、家委会活动《妈妈的节日》。

6、开展大班段《我是歌手》幼儿歌唱比赛。

四月份

2、亲子运动会。

3、参与语言优质课堂研讨。

4、主题活动《各种各样的桥》

五月份

1、参与语言优质课堂研讨。

3、大班段毕业汇演准备工作。

4、做好庆六一准备工作。

6、庆六一国际儿童节系列活动之一：书吧亲子故事创编大赛。

7、主题活动《我们爱地球》

8、参加大班段《舞动奇迹》幼儿集体舞比赛。

六月份

1、庆祝六一国际儿童节。

3、大班毕业汇演。

4、主题活动《我要上小学》。

5、参与语言优质课堂研讨。

新的学期新的合作，相信通过幼儿园、教师和家长的有益互动，能够达到最好的沟通效果，促进幼儿的全面发展，我们和孩子们一起愉快、顺利地度过幼儿在园的最后一个学期，顺利的送他们进入小学。各位家长，让我们携起手来，为孩子健康快乐的成长共同努力！欢迎你随时对我们的工作提出意见和建议。

有关家长与孩子共成心得体会精选二

有这样一位校长，第一次见面他在大门口迎接他的学生，伸出手热情打招呼：“嗨！我叫塔什曼！你可以嘲笑我的名字，他们给我起了很多外号：‘塔屎慢’、‘屎壳郎’、臭臭先生。”

有这样一位校长，在给打人犯错的学生回信说：我二十年的教育生涯让我明白，每件事情都有两面性，虽然打人行为是不对的，但是我知道友情是值得捍卫的！

有这样一位校长，面对自己孩子欺侮了别人还百般推诿，不愿意接受惩罚，扬言要退学并且不再给学校提供捐赠，甚至威胁在学校董事会有很多朋友的家长时霸气回应：“我的朋友更多！”（我猜，那些朋友的名字叫正义！）

有这样一位校长，在毕业典礼上，把本应颁给“品学兼优、为他人做出榜样”学生的奖章，颁给了看似没有做出特别贡献的奥吉，并致辞：“伟大并非在于力量的强大，而是你如何去正确使用你的力量，所有伟大的人无论男女，都是将自己的魅力化作力量，影响周围的人。”

这位又可爱又幽默又拽又酷的校长，就是奥吉的校长——塔什曼先生！

我不由想起了另一位校长——《窗边的小豆豆》里的校长，那个为了能让一些“特殊孩子”接受教育而创办“巴学园”的校长；那个第一次见面就整整听小豆豆说了四个小时的话，并且让她心想“能永远和这个人在一起就好了”的校长；那个为了让个子矮小的孩子，永远记得夺得第一名的自信，而特别设计运动会项目的校长；那位使许多曾经不被接纳的孩子，成为医生、作家、律师、艺术家甚至被誉为“日本最伟大女性”，奠定他们辉煌一生基础的校长！

这两位校长之所以成为让人难忘的校长，不仅因为他们的思想和学识，也不仅因为他们内心的仁慈和宽厚，而是因为他们诠释了教育的真谛！

哲学家说，教育是一场温暖的修行，是用生命影响生命，用生命温暖生命，用灵魂唤醒灵魂的过程。而要能唤醒另一个灵魂，自己的灵魂至少要是高贵的、宽厚的、公正的、温暖的！

正因为有了这样的校长，才有了教给孩子们“如果要在正确和善良中做出选择，请选择善良”的布朗老师，这些箴言会成为孩子们道德和精神的引领；才有了沙曼这样，不顾别人异样的眼光，真心愿意和被当做“瘟疫”的奥吉做朋友的孩子，不是因为同情，也不是因为老师的愿望，只因为他的确是优秀的，而自己想跟优秀的人交朋友。

正因为有了这样的校长，才能让奥吉这样的孩子，和人交往时，不只是低着头看别人的鞋子，从鞋子上猜测别人的爱好、性格、家庭环境，而是敢于抬起头直视别人的眼睛，从而直面自己的心灵，从而会思考：我是个什么样的人？我想成为一个什么样的人？我如何成为这样的人！这才是教育的核心。

片尾奥吉骄傲地站在了领奖台上，他说：“每个人都不是普通的，每个人都值得大家站起来，为他鼓一次掌！”

大家都说奥吉创造了奇迹！是奥吉创造了奇迹吗？我想是的，因为奇迹的另一个名字叫做—爱！

有关家长与孩子共成心得体会精选三

一个闲暇的周末，偶然翻开《乔布斯传》，细细看完这位苹果创始人乔布斯的传记，受益匪浅。

我一向对传播正能量的传记书籍不太感兴趣，因为我认为每个人都有自己的境遇，我们生活的环境有所不同，就算看了那么多正能量，到头来还是得自己去生活中领悟。但是这本《乔布斯传》让我感受到这位it界巨人的伟大和神奇。他为世界带来了那颗缺口的苹果，让iphone引领了手机行业的发展，也让ipad、macbook引领了平板以及笔记本电脑行业的发展。他用自己的人生为我们验证了一个人可以把生命活成一个传奇，他的精神和行动力也让后人备受鼓舞。

乔布斯的生命颇有传奇色彩，他青年时期初创苹果，当时苹果未能被世界公认，后来他中断了创业之旅，历经漂泊后再次重返苹果并研制出ipod、iphone和ipad等产品。简洁的外观、人性化的系统功能等优点，让苹果企业下的产品快速俘获了消费者的心。

乔布斯56岁便离开了这个世界，当是他倏忽消逝的肉体并不能摧毁他的灵魂和品质。他的成功与财富不是偶然的，而是必然的。乔布斯是一个有信仰的人，他为产品赋予理想色彩，永远追求并享受着探索的快乐。他把意念转为行动，把行动化为产品。在苹果手机上，我们足以看出乔布斯对极致和理想的不懈追求。乔布斯敢于创新，在诺基亚盛行的年代，他推出一款如此简约的产品，舍弃手机键盘造型、舍弃手机复杂的外观元素，让每个人一目倾心。

乔布斯不惧怕失败，在他30岁的时候，他因与管理层产生分歧而被迫离开亲手创办的苹果企业，这无疑给他带去了毁灭性的打击。可是，乔布斯并没有让不良情绪停留太久，他振作起来，创办了next公司，还收购了皮克斯。最后，让苹果公司走上世界前沿，获得全世界的认可和称赞!

后来，我继续读完《乔布斯传》，对乔布斯的成长经历感慨万千。

乔布斯的亲生父母都是大学生，当初抛弃乔布斯是迫不得已。他们故意拖延领养时间，希望双方的父母能够同意两人在一起。最终，乔布斯被保罗和克拉克领养，合同上规定：他们必须能够乔布斯上大学。

保罗是海军退役的机械师，经常在家里面的车库里制作家具、维修机械，小乔布斯对父亲精湛的手艺非常佩服，经常和父亲混在一起。有一天，保罗制作篱笆时，对乔布斯说：“篱笆的背面虽然别人看不到，但是同样要做的非常认真。”

这句话对乔布斯影响非常深刻，在苹果公司创立之后，他经常和别人谈到。

在乔布斯很小的时候，他就听别人说自己是被领养的，亲生父母把他抛弃了，特别伤心。但是，养父母并没有对他做丝毫隐瞒，而是耐心的向他解释，希望他能理解。之后，每当有人嘲笑他的身世时，他就会很愤怒地说：“他们(养父母)百分之一千是我的父母。”另一方面，当谈及亲生父母时，他显得很草率：“他们就是我的精子库和卵子库。”

乔布斯小学时特别调皮，学校就把情况通知了家长。当他父母来到学校时，并没有怪乔布斯，而是对校长说：“错并不在乔布斯，是因为你们没有激发他的兴趣。”之后，学校专门针对这件事进行了讨论，决定换一名老师来教导乔布斯。新来的老师对乔布斯关爱有加，经常用奖品吸引乔布斯超额完成作业。以至于，乔布斯回忆时说：“后来我写作业就是为了哄老师开心。”如果乔布斯生在中国，肯定会先被爸妈臭骂一顿，再被领到办公室和老师道歉，接着写自我检讨和保证书。从这件事就可以看到中美在教育理念上的差异，或者是差距，引人深思。

保罗在修理汽车时，让乔布斯第一次接触到了电子设备，极大地激发了他的兴趣。乔布斯家的邻居就有西屋电气和惠普公司的高级工程师，乔布斯经常跑到他们家里面玩，那些工程师也很愿意给他介绍一些电子知识。有一次，乔布斯想制作一个频率计，缺少器件，就在电话簿上找到惠普ceo休利特家里的电话。休利特接了他的电话，并和他聊了20分钟，之后把器件寄到了乔布