疫情期间分工合作心得体会和感想 疫情期间的工作收获和感想(八篇)
当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么你知道心得体会如何写吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
描写疫情期间分工合作心得体会和感想一
(一)指导思想。充分认识做好病毒感染的肺炎疫情防控工作的极端重要性,站在讲政治的高度,坚决把思想和行动统一到党中央、国务院和省委、省政府的部署上来,统一到省教育厅和市委、市政府、县委、县政府防控举措上来,切实增强责任感和紧迫感,把疫情防控工作做为当前压倒一切的大事来抓,坚决控制疫情蔓延。
(二)工作原则。坚持“属地管理、分级负责、一校一策”的原则,重点聚焦假期防控、假期外出人员排查防控和开学防控“三个关键节点”,切实做好宣传引导、全面排查、跟踪询访、物质保障等防控工作。进一步加强组织领导,严明工作纪律,强化应对和处理能力,确保广大师生生命安全和身体健康。
(一)严格做好假期各项防控工作。
1.加强宣传教育。各类学校(幼儿园)要充分利用校讯通、微信群、公众号、qq群、致家长一封信等宣传手段,加大对病毒感染的肺炎防控知识宣传力度,教育广大师生知晓和掌握疫情防控知识和要求,养成良好卫生习惯,自觉遵守防控的相关要求和规定。
充分发挥大手拉小手作用,强化学生防控措施落实到位。班主任要及时向学生宣传防控知识,开展健康教育,指导学生做好假期学习和防控。确保自身安全;家长要安排好孩子假期生活,督促及时完成寒假作业、做好各项防控。
充分发挥大手拉小手作用,强化学生对家长的监督提醒到位。班主任要教育引导学生增强公共道德意识和法律意识,当好家庭和社区的“宣传员”和“监督员”,按学校有关要求,通过各种方式积极向家庭成员和社区居民宣传防控知识,对违反防控规定的有关行为给予监督和举报。
充分发挥家长委员会作用,强化政策、信息宣传到位。学校家长委员会和班级家长委员会要向家长发出倡议,号召广大家长带头严格遵守防控规定,带头做好防控政策和知识宣传,带头管好自己和家人,带头配合好学校及社区工作。
充分发挥网络服务作用,强化各项政策措施贯彻到位。充分利用网络平台、微信等形式,大力开展好宣传教育活动,指导好师生假期学习、生活和实践活动,积极开展《中华人民共和国传染病防治法》、传染病防控知识和健康教育知识竞赛活动,把防控工作与寒假学习、健康习惯养成结合起来落实到位。
2.加强精准排查。全面做好各类学校(幼儿园)师生的摸底排查。重点加强对假期外出师生的排查,要按照市、县防控小组相关要求,确保排查严、细、实、准,列出清单,实行台账管理,严禁杜绝瞒报、迟报和漏报。教育局要落实系统管理责任,发挥系统优势,将防控工作要求落实到每一所学校、每一位师生,实行教育局包学校、学校包教师、教师包学生“三级联保”。教育局将统计排查情况及数据上报县联防联控工作小组和市教育局,同时各校和教育局将统计排查情况及数据按要求推送给各乡镇政府。
3.加强学习指导。各类学校(幼儿园)要坚持“延期开学不停学”的原则,做好延期开学教学工作预案,制定符合本校实际的教学计划,充分发挥“互联网 教育”作用,利用网上学台开设网上课堂,并进行实时跟踪指导和检查,确保延期开学后,学生不出家门就能满足学习需求。按照教育部要求,我县2月24日正式开学前,各类学校不得提前开始新学期课程网上教学。
4.加强违规查处。严禁学校、教师以任何理由补课办班,教育局督查组,加大明查暗访力度,设立电子举报邮箱和举报电话,对违规补课办班者一经查实,依法依规一律实行上限处理,直至开除教师队伍,对造成严重后果的,依法追究刑事责任。
(二)严格做好开学各项准备工作。
1.全面做好学校环境卫生整治。开学前要全面做好校园卫生清洁工作,重点对教室、办公室、食堂、宿舍、厕所等场所进行全覆盖、无死角消毒和清理。开学后,每日要做好消毒、通风与换气等工作,确保师生学习和生活场所卫生安全。
2.全面做好入校检查工作。开学前,各类学校(幼儿园)要对全体师生的情况进行全面排查,假期外出返回人员严格执行聚焦观察14天后方可入校。有咳嗽、发烧等症状的人员,要及时通知其不得返校,并马上向社区和教育主管部门报告,立即到县医院就诊。每天师生进入校园前,要进行体温检测,有咳嗽、发烧等症状的人员不得进入校园。
3.全面做好日常卫生管理。上好开学第一课,在开学第一天通过各种形式对全体师生开展疫情防控相关知识的教育和培训。完善学校各项卫生和防疫制度,每天认真做好学生晨午检、因病缺勤、病因追查与登记、通风、消毒等常规工作。发现学生身体健康状况有异常时,及时通知监护人,并到县医院等正规医疗机构就诊;对发现疑似症状的,第一时间上报教育局及县疾控中心,并按要求做好相关后续工作。
4.全面做好防控物质储备。各类学校(幼儿园)要对开学所需防控物资进行科学研判,制定购置计划,提前配齐配全各类消毒药品及防护用品,确保开学后防控物资充足。
(三)严格做好群防群治工作。
教育局、学校主要领导要亲自带队、主动加压,与乡镇、社区联动,积极配合乡镇、社区做好出靖和返靖人员排查工作。对居家隔离的师生要砸实“一对一”责任包保,要严防死守,确保不出问题。
(一)强化组织领导。为进一步强化教育系统疫情防控工作,县防控工作领导小组成立了校园疫情防控专班,强化组织领导,结合我县教育实际情况制定疫情防控工作方案,细化防控工作流程,强化信息共享,提高防控效能。要充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,择优选派优秀年轻党员和后备干部到疫情防控一线的岗位上接受锻炼、经受考验。
(二)强化责任落实。要落实防控专班成员单位责任,各单位主要负责人对本单位疫情防控工作负总责。分别建立教育局长、副局长、科室负责人、校长;校长、副校长、教导主任、班主任“四级联动抓防控”责任机制,层层压实责任,把任务落到实处。要建立健全职责明确、行为规范、运转有效的防控指挥体系、预防控制体系和责任追究体系。
(三)强化组织纪律。要严格按照市防控领导小组“六要六不要”通告、“八个严禁”通告,市纪委监委“六个严禁”等要求,进一步严肃工作纪律。要严格执行责任追究和倒查制度,因防控任务不落实,措施不到位,有失职行为和重大过错,造成疫情扩散的单位和个人要依法追责,对不执行有关规定或互相推诿、工作不力的人员依法予以严肃处理。
描写疫情期间分工合作心得体会和感想二
为加强新冠肺炎疫情防控,减少学生感染概率,确保校园安全,特在疫情防控期间作如下安排。
一、错峰放学
中午放学:高中11:20,初二11:40,初一初三12:00下午放学:初中及高一17:10,高二高三17:301.学生入校离校两路纵队保持间距有序入校、离校。2.晚自习放学后,当堂科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序返回寝室就寝,返回寝室后无特殊情况不得离开寝室。
二、错峰就餐
1.早餐:7:00-7:40,住读生在校就餐;走读生可选择在家或食堂就餐。
2.午餐:全校学生均在校就餐,不得外出。 11:20:
住读生:高一年级、高二12班住读学生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂二楼取餐;高三年级、高二345班住读学生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂一楼取餐;住读生取餐后全部回寝室就餐,生活老师负责本单元学生就餐秩序;科任老师将住读生送达食堂后立即返回教室。
走读生:高中各年级走读生派代表(每个年级统一安排)到食堂一楼处取餐,走读生全部在教室就餐,就餐时保持足够间距,高中各年级1、2班第五节课科任老师陪餐,并负责该班走读生就餐秩序。高三学生就餐结束后,立即回教室自习、午休。11:40:
初二奇数班学生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂一楼ac座位就餐;初二偶数班学生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂二楼ac座位就餐;就餐结束后立即回教室午休,不得聚集。
12:00:
初三奇数班学生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂一楼bd座位就餐;初三偶数班学生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂二楼bd座位就餐;就餐结束后立即回教室午休,不得聚集。
初一年级各班主任立即到本班教室就位,以班为单位派学生到食堂一楼取餐回教室就餐;各班1、3、5纵队先就餐,2、4、6纵队后就餐,未就餐同学戴好口罩完成学习任务,第二天交换;班主任陪餐,并负责本班午餐就餐秩序;学生就餐结束后在教室午休。
3.晚餐: 17:10:
初二住读生、初三上晚自习的学生,在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂二楼ac座位就餐。
初一住读生、高一住读生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂一楼ac座位就餐。
17:30:
高二住读生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂二楼bd座位就餐。
高三住读生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂一楼bd座位就餐。高中走读生以年级为单位到食堂一楼取餐到教室就餐,由各年级1、2班第九节课科任老师陪餐并负责就餐秩序。
就餐结束后准备晚自习。4.注意事项:
(1)全校学生午餐晚餐前提前将餐具带到教室,放学后就餐前不得回寝室。
(2)打饭打菜一步完成,请同学们提前想好所打菜品。(3)初一年级午餐和高中部走读学生午餐、晚餐均到食堂领取盒饭,盒饭价格8元/份(两荤一素)。
三、充卡事宜
校园卡充值:开学报到当天到食堂底楼排队保持间距充卡;新充卡学生缴纳20元卡费(初一走读生、高中走读生不用办卡),使用完后可凭卡退费;荤菜每份5元,素菜每份1.5元,米饭1元(可添加),各位家长请根据孩子实际就餐情况一次性充值一周的金额;享受一免一补的学生直接带卡按规定充值。
描写疫情期间分工合作心得体会和感想三
20xx年我们度过了不一样的新年,全国各地的孩子们开学延迟,20xx年6月终于在希望与憧憬中迎来幼儿园复学。新冠疫情给幼教工作者敲响了警钟,给予新时期幼儿园的生活教育新的挑战,积极做好防控工作的同时,幼教工作者如何正视疫情,
疫情期间分工合作心得体会和感想 疫情期间的工作收获和感想(八篇)
声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。