文化拉练心得体会 文化拉练心得体会范文(4篇)
我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
关于文化拉练心得体会一
1. 选题的背景和意义
随着市场经济建设的逐步建立和完善,我国许多企业的薪酬管理都已经获得了很大的进步,但是目前我国企业大多是在其创立初期就开始制定了薪酬体系,并一直沿用下来。目前,许多企业已经意识到以上问题,正逐步建立激励型、符合企业发展方向的薪酬文化。本文的选题背景是有感于目前企业如何处理好个人与企业之间的关系,企业文化与员工的薪酬之间的关系!在企业内部各岗位间薪酬的简单横向对比与各自的能力水平与自己对企业的贡献之间的关系。一方面企业的文化需要员工的认同,使员工有归属感;另一方面企业的薪酬是否能让员工感到满足,本文针对企业这一现象进行探讨,对于企业文化与薪酬中存在的问题,提出解决办法。这将有助于企业领导改善企业的管理,提高企业的用人效率。
2.研究的基本内容 论文提纲:
总述:
在进行薪酬管理时,改变传统的薪酬理念,建立起灵活的奖励和福利制度,建构一套新的有效的绩效薪酬制度,使企业的薪酬管理与企业战略目标紧密相连。有许多构筑成功的薪酬管理体系与企业文化和谐发展的措施,包括搭建企业与员工的双向沟通渠道、提高学习培训机会等非经济性报酬等等,总的说来,一个好的并具有导向性的薪酬制度应当与企业发展战略和企业文化相适应,并支持企业战略目标的实现以及企业文化的变革。
正文:
绪论:
高绩效的业文化让“加薪非必然”成为现实。干得好加薪是必然的——企业文化与薪酬制度之间的关系已经改变了以往的以严格的等级官僚制度内部公平性以及低风险性为特征的企业薪酬管理制度了,新的薪酬管理制度在不断地更新!
一.企业中一般加薪的条件以及大家普遍认同的加薪原因。
a.企业中一般加薪的条件
b.大家普遍认同的加薪原因
c. 企业的薪酬制度。
二.企业文化与薪酬之间的关系
a. 什么是企业文化。
b. 企业文化与薪酬制度的一致性
c. 薪酬制度是企业文化的一部分。
三.对于企业文化与薪酬中存在的问题,提出解决办法。
a. 对于企业文化与薪酬中存在的问题
b. 解决办法:
(1)渠道的薪酬攀升通道,形成企业与员工和谐发展的企业文化。
(2)键绩效指标体系,发挥企业战略导向对员工的牵引作用。
c. 其他的解决方法。
四.小结。
3. 研究的重点和难点
对于企业文化与薪酬中存在的问题,提出解决办法是研究的重点和难点。
4. 拟解决的关键问题
对于企业文化与薪酬中存在的问题,提出解决办法。
5.预期研究成果
为公司提供好的管理意见,进一步完善公司的管理制度。
6.参考文献:
[1] 、《塑造企业文化的12大方略》 常智山编著
[2] 、《企业文化:胜敌于无形》 李宗红、朱洙编著
[3] 、《企业文化与ci策划》 张德、吴剑平著
[4] 、《企业文化生存指南》 埃德加 h.沙因(美)著 郝继涛 译
[5] 、《企业文化与经营业绩》 约翰.p.科特、詹姆斯.l.赫斯客特 著 李晓涛 译
[6] 、《企业文化建设100问》 黎群编著
[7]、《成功企业薪酬设计与年金管理制度典范》
[8]、《薪酬制度的建立与完善》 徐沁著
[9]、《薪酬制度设计原则及思路》
[10]、《人事制度管理》
关于文化拉练心得体会二
尊敬的各位评委、各位领导、各位同事:
大家下午好!
非常高兴能参加这次演讲活动。首先,感谢各位领导长期以来的关心和支持,今天我演讲的题目是“以人为本,践行文化”。
伴随国家经济的飞速发展,在7年的风雨历程中,xx公司始终勇立时代潮头,不断实现自我超越,创造了一个又一个的辉煌成绩。
企业文化归根是一种人的文化,是一种意识,企业文化真正的核心是——人。xx公司以“客户满意、尊重个人、持续创新、追求卓越”为企业核心价值观,与x公司的“以人文本”相得益彰。如何弘扬x公司文化,如何尽善尽美的做到以人文本,就是要实现自我价值、提高个人修养,提高个人修养其根本就是弘扬企业精神。“敬业、笃学、诚信、创新”的汉德精神,不仅仅是一种口号,更是企业对员工要求的道德底线,是企业和员工和睦融合的有效见证,更是我们人力资源工作者秉承的宗旨和行为准则。
也许有人会说:我只是为了生存而打工,企业文化的事儿与我无关。要知道我们都是企业的栋梁。当面对竞争对手甚全社会时,每个员工也都是很好的招牌。一个得体的表现会给世人留下美好的印象与长期的信任。这远比要看大量华丽的文字、图片、广告更有效。相反,一个不雅的举动或错说一句话,就很有可能破坏掉大家心目中的良好印象。
企业文化就这样通过我们这些企业人自身潜移默化地影响着周围的人慢慢形成的。“企业之文化,人之灵魂也。”它是通过企业的具体运作后总结出来能真正体现企业风格的简单语言,她引领我们怎么做人、怎么做事、怎么生活。
今天,作为人力资源的一名职员,就通过人力资源方面谈谈我对企业文化的认识和感受。
在人力资源管理中,我们不仅要做到"招得来,留得住,用得好",还要把人力资源管理活动与企业文化相结合,把企业文化的核心内容灌输到员工的思想之中,体现在行为之上。
在招聘过程中,我们将企业的价值观与用人标准结合起来。我们不仅对应聘人员专业知识进行审核考评,对其价值观、品德品行也进行了解考察,择优选择对汉德文化认同较高,又适合岗位要求的高品质人才。在培训管理中,我们将企业文化贯穿于企业培训之中。汉德公司有三级培训教育,入职前就有企业文化课程及相关的学习手册,让新员工一进公司就了解汉德文化,并受其熏陶和引导。工作过程中我们也有灵活多样的培训课程,改变以往的生搬硬套的模式,如管理游戏、管理竞赛、参观学习、团队训练等,在提高员工培训兴趣的同时,也将企业价值观在不经意地传达给员工,潜移默化地影响员工的行为。
在绩效管理过程中,我们将企业文化融入员工的考核与评价中。大部分企业在评价员工时,以关键业绩指标为主,往往忽略了“德”的考评维度,很难有效的提高整体绩效,而汉德公司在完善日常行为考评、兼顾业绩考评的同时,加强了职业素质、工作态度、创新成果的考评力度,使考核体系与企业精神和核心价值观密切融合,更有效的鼓励员工士气,达到了激励员工、提高整体绩效的目的。
总之,人力资源有了企业文化的熏陶和引导才会更加生机勃勃、雄姿英发,企业文化有人力资源的推进和践行才会更加五彩斑斓、绽放光芒。
就让我们这些栋梁携手奋进、共同打造我们的国际品牌吧,让我们放开歌喉,唱响陕汽之歌,共同践行我们的企业文化吧。
关于文化拉练心得体会三
27. 只有勇于承担责任,才能承担更大的责任
28. 多点沟通,少点抱怨多点理解,少点争执
29. 自我提升,良性竞争相互欣赏,相互支持
30. 团结一条心,石头变成金
31. 有一分耕耘,就有一分收获
32. 只有不完美的产品,没有不挑剔的客户
33. 爱护公物,珍惜资源,勤俭节约,共同发展
34. 我们极度鄙视一切乱丢乱吐等不文明行为
35. 以厂为校,以厂为家,互相学习,互相关怀
36. 找方法才能成功,找借口只有失败
37. 品质合格是尽社会的义务,品质卓越是对社会的贡献
38. 质量是成功的伙伴,贯标是质量的保障
39. 和传统的昨天告别,向规范的未来迈进
40. 只有步入国际标准的轨道,才有无限延伸的空间
41. 用户是企业发展的源泉
42. 正视危机增强信心艰苦奋斗再创辉煌
43. 增强紧迫感加强责任心全力抢市场打好翻身仗
44. 能上能下,能进能出,唯才是举,唯能是用
45. 转变观念,转变作风,创新机制,创新局面
46. 把生命注入到产品中去,产品就会在市场上活起来
47. 制造须靠低成本,竞争依赖高品质
48. 用心血融铸经营理念,让企业文化生生不息
49. 树立核心价值观,而且要善于学习,更要善于创造
50. 质量是企业的生命
51. 品质—企业致胜的关键
52. 雄关漫道真如铁,而今迈步从头越
53. 立足新起点,开创新局面
54. 百尽竿头,更进一步
55. 今天的付出,明天的回报
56. 筑质量大堤,迎世纪挑战
57. 让高质量的产品乘着环宇风帆,冲出亚洲走向世界
58. 让环宇风帆载着优质的产品,跨越世纪
59. 跨越今日的视野扩展世纪的眼光
60. 春种一粒粟秋收万颗籽
61. 走进质量天地,带来无限商机
62. 质量存在于人类生存的一切地方
63. 质量—带给你看得见的未来,说不出的精彩
64. 跨过iso的门廊,进入世纪的殿堂
65. 贯标九千,飞越二千
66. 时代精神演绎民族灵魂,优质精神构筑时代精神
67. 效益服务社会的回报
68. 市场如水,企业如舟,质量象舵,人是舵手
69. 顾客信誉是企业发展的源泉
70. 质量为先,信誉为重,管理为本,服务为诚
71. 优质产品,是打开市场大门的金钥匙
72. 多创优质产品,提高企业形象
73. 优质产品,是走向世界的桥梁
74. 优质产品,是市场竞争必胜的保证
75. 重视产品质量,加强企业管理
76. 质量是信誉的保证,信誉是质量的体现
77. 信誉质量,质量素质
78. 日复一日,精益求精;年复一年,效益满赢
79. 保证质量,是对社会的承诺
80. 质量是企业自下而上的根基,但需人人来扶持
81. 产品质量是通向市场的基石,是赢得用户信赖的关键
82. 坚持不懈抓产品质量,企业将立于不几之地
83. 效益靠质量,质量靠技术,技术靠人才,人才靠
84. 产品的质量是拓展的翅膀,航程无限,辉煌有期
85. 创新是根本,质量是生命,务实是宗旨,效益是目标
关于文化拉练心得体会四
为认真落实《临朐县教育局区域推进中小学特色学校创建实施方案》精神,进一步提高学校教育管理的水平,作为构建和谐教育的根本,努力办人民满意的教育。现结合我校实际情况,制定我校校园文化创建工作计划,努力把我校建设成为名副其实的校园文化特色学校。
一、校园文化特色学校创建工作指导思想
立足学校实际,围绕创建校园文化特色学校建设,以“发扬传统文化,升华课程文化,创新活动文化,提升环境文化”为抓手,抓管理、抓建设、抓创新,打造一座环境整洁优美、管理制度完善、学习气氛浓厚、文化底蕴深厚、师生发展和谐的有山区特色的书香校园。
二、校园文化特色学校创建工作目标
着眼于培育师生人文精神和提升人文素养,做到特色突出,成效显著;教育质量整体提高,教学管理规范发展。建设高品位、高质量的校园文化,积极创建教师乐教、学生乐学的精神家园、学习乐园和生活公园。
三、校园文化特色学校创建工作的具体措施
1、发扬传统文化,用标识文化提升环境之品位。
建校时,我们在校园内设计了三处标志性建筑:一是古代状元旗样式的学校门口,二是少先队旗样式的建校纪念碑,三是最南端的“奋进”雕塑。三座建筑物相互呼应,寓意人才辈出。我校的实践基地、雕塑、办公室、教室、功能教室等都有命名,标识牌美观大方。一句提醒,让人体会出珍惜时间、感叹光阴的启示;温馨提示,影响着学生的一言一行,就连花丛间、树林中、草坪旁也点缀着石文化的光亮。这形态各异的观赏石与绿树、红花、碧草、天真烂漫的学生相映成趣,构成了师生与自然和谐相处的画面。标识文化提升了校园文化层次,拓展了德育美育的外延。
2、升华课程文化,构建农科教一体化教学模式。
我们把实施农科教一体化教学与创造高效课堂结合起来,深化山区素质教育。我们建立了四个校外实践基地:德育活动基地(响水崖村临朐县抗日民主政府旧址、响水崖东沟村齐长城遗址)、社会实践活动基地、少年农校学习实习基地(苹果园、桃园、山茱萸园)、社区服务基地(镇敬老院、神牛谷风景区)。我校的农科教一体化教学,20xx年被市教育局评定为全县唯一的素质教育传统项目。
九山镇是著名的生态林果大镇,立足丰富的教育资源,我们挂牌成立少年农校,设立四处校内外实践基地,聘请3名当地人才为校外辅导员,定期指导学生的实践活动。学生在实践基地学习果树管理知识,回家后协助农业劳动,拓宽学生的学习时空,培养学生的动手能力,探索一条适合农村发展需要的教学模式。为完善农科教一体化,我们组建了“山里红”少年农科院和“白云”气象站两个社团,积极开展了科普学习、科学研究活动。“山里红”少年农科院在教师指导下,通过搜集资料、社会调查、进行小课题研究,编写了印刷精美,内容丰富的五辑校本课程——《知识方舟》、《认识校园植物》和《果树管理知识》,一本本图书让学生爱不释手,弥补了国家课程和地方课程之不足,丰富了学习生活。我们还和县气象局联系,建起了“白云”气象站,成立了兴趣小组,学生学会了观测风向,测量风速、雨量、气温等,不但学得了气象知识和技能,而且还为当地群众生产、生活特别是管理果树提供了气象服务。
3、创新活动文化,为学生搭建自我展示的舞台。
我们注重发挥学生的主观能动性,在每个教室前设立了闪光台,张贴学生有创意的作品,展现学生的闪光点。学校设立了《校园之声》广播轮播制。就是以班级为单位,每日轮流主持校园广播。学生根据需要提前收集广播素材,准备演讲稿,并且能及时发现周围有意义、值得思考、借鉴的素材进行播报。
每年一届的“校园文化艺术节”是全校性的最高学生艺术竞赛活动,至今已开展了十四届了,参赛作品都要经过精心准备,代表着各班学生最高的艺术水平。今后我们将继续开展“校园文化艺术节” (包括歌咏比赛、书画比赛、普通话演讲比赛、经典诵读比赛、英语发标准音比赛、文艺演出等),以此提高学生的艺术水平和素养,增强学生的集体责任心和荣誉感,培养一大批学生文艺骨干。另外我校的 “周末小星星儿童社区俱乐部”、“飞彩”社团、“小百灵”社团、“再绪神话”社团等等活动继续优化落实,共同构成我校多层次、多形式的文化活动体系。
我校将一改往日把校园文化建设局限于学生管理和思想教育的层面上,以“四项基本功”为抓手,促进学生全面发展和个性发展,从而使我校的校园文化建设彰显个性,点亮文化之灯,扣开心灵之门,提高办学品味,走上素质教育之路。
文化拉练心得体会 文化拉练心得体会范文(4篇)
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