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大家充分交流心得体会范本 交流心得体会范文(九篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么你知道心得体会如何写吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

最新大家充分交流心得体会范本一

家校交流是家校合作的前提。只有拓宽交流渠道,提高交流质量,才能使学校教育和家庭教育理念相合、方法相容、责任共担,进而形成教育合力。

家校之间交流的渠道很多,形式不一。比如:传统的家访、家长会,新课改理念下的学生成长册、家校联系卡,网络环境中的学校网站、班级网站、教师博客、电子信箱,以及即时的电话联系、快捷的手机短信等。但有了多样化的交流渠道并不一定意味着有高质量的家校合作,我们应该调整家校交流的定位,增强交流的实效性。

以家长会为例,以往每提及家长会,让人想到的往往是“告状”、“批评等字眼。随着教育改革的深入,传统的家长会得以改进,这几年,我校推出了不同形式的家长会,如恳谈型家长会、专家报告型家长会、自主体验型家长会、观摩研讨型家长会等。形式上的创新催生了内容上的转变,家长会不再是单一的“发布会”,而是定位于家校间的沟通、理解和交流,凸显平等性、互动性,拉近了学校与家长之间的距离。

为了进一步实现家校之间的多向互动和深度交流,近几年,在深入解读家长会定位的基础上,我校每年举办一次大型的“教育超市”活动。所谓“教育超市”,就是以自选的形式,满足每一位家长的家教指导需求,从而实现家校之间的多向互动和深度交流。“教育超市”时间为一天,家长、学生、教师全员参与。地点从教室到操场,校园全面开放。教室内有专家报告、家教录像、教师上课,操场上设有“家教园地(刊板)”、“热点咨询处”、“心理咨询室”以及“亲子活动区”等。家长可以到教室听专家的讲座、教师的授课,也可以到“热点咨询处”了解教育政策法规,反映教育热点问题,还可以就孩子的问题请专家给出“个案诊断”。学校还设计了“家庭教育情况测试题”,让家长在接受测试、了解自我的同时,潜移默化地形成一种理念,掌握一种方法。在“亲子活动区”,家庭厨艺比拼、接力比赛、智力魔方、才艺展示、生活百科等活动开展得热火朝天,家长和孩子热情高涨,其乐融融。

“教育超市”改变了过去一次家长会只解决一个问题、不管家长关不关心都要奉陪到底的弊端,家长们多了自主选择的空间。他们既可以向任课教师了解情况,和学校领导、其他家长一起探讨教育问题,还可以有针对性地向专家讨教。几年下来,“教育超市”成为我校家长和学生最喜欢、最想参加的活动,家校联系的手越拉越紧。

当前,学校教育和家庭教育面临着社会复杂环境的挑战。我校所做的调查显示,六成以上的小学生对家长的教育方法有抵触情绪。家长常常陷于费力不讨好、进退两难的尴尬境地,把孩子推给学校成为不少家长的无奈选择。同时,由于家长素质参差不齐,所以家庭教育的差异性较大。因此,我们认为,家校合作的重要内容之一就是以学校教育带动家庭教育,补齐家庭教育这根“短板”,追求“1 1>2”的家校合作效果。

1.举办家长沙龙等学校交流活动,“把家长作为一种职业来做”

山东威海市环翠区大力倡导“把家长作为一种职业来做”。学校坚持把提高家长素质作为家校合作的一项重要工作,积极为家长的学习、交流和发展提供机会,创造平台。我校专门为家长设计了一本关于学校资料的小册子,把学校购置的有关家庭教育的书籍、录像带、光盘、磁带的目录整理出来,发到每位家长手里,随时供其借阅。学校在将从事家庭教育研究的专家学者请进学校,给予家长高端的专业引领的同时,还定期举办家长沙龙,给家长创设学习之后的交流机会。家长沙龙由学校、班级的家长委员会委员轮流主持,根据家长需要确定讨论主题,每个人既是指导者,又是受益者。通过家长之间的互动,不同家庭的教育思想在这里撞击。大家带着问题来,带着收获归。

2.教师开通教育博客,向家长开放学校教育的窗口

我校每位教师都有自己的教育博客,每位教师都把博客当成一扇向家长开放的窗口。工作之余_教师们把优秀的家庭教育资料、自己育人过程中的感悟与体会、课堂上发生的故事、孩子的.点滴进步等都写进博客。通过这扇窗口,家长可以更清晰地了解学校的教育,近距离地感受教师的课堂,更便捷地与教师进行交流。同时,教师还针对“如何帮助你的孩子完成家庭作业”,“家庭旅游中如何加强对孩子生活经验的指导”、“关注孩子良好习惯的`养成”、“看电视要定规矩”、“一年级家长须知”等话题,与家长在网上展开专题性研讨,争取一次讨论解决一个问题,帮助一批家长。教师的博客、班级的网页、学校的网站,成为学校与家长开展交流合作的有效平台。

3.成立家长志愿者协调委员会,挖掘家校合作资源

在家长中,有一大批关心教育的有识之士和家庭教育的成功者,他们是家校合作的重要资源,是学校可以信赖和利用的有生力量。20xx年9月,我校成立家长志愿者协调委员会,每个班级都配备一名家长志愿者协调员,并建立了家长教育资源信息库。每年开学之初,家长委员就会向全体高一家长发出倡议,“一家好不是最好,大家好才是真正好”,并向每户家庭发放提供教育资源的意向表,倡导每户家庭都为学校教育出力。很快,这份倡议得到家长的积极响应,在全校范围内组建了一支力量雄厚的教育志愿者队伍。升旗仪式上,家长的先进事迹作为国旗下讲话的典型材料,以发生在身边同学父母身上的故事来打动孩子们的心;在学生的兴趣课上,留下了家长指导学生活动的身影;在学校重大活动中,爱好摄影的家长为学生捕捉优美的镜头,俨然成了学校的工作人员;在校外实践探究活动中,家长为学校提供了全方位、多层次的实践探究网点……家长真正成为学校发展的合作者和促进者。

最新大家充分交流心得体会范本二

各位游客,告别奔放缠绵的情侣瀑,前面的吊脚楼里已飘出了清爽怡人的茶香,就让我们去品味溪边人家颇具特色的“一匹罐”大叶茶吧!走进吊脚楼的茶室,一种农家淳朴的气息扑面而来,茶室内摆放着八仙桌,木椅子,桌上放着大碗,碗里的茶色金黄,清香四溢,让人飘飘欲仙。这种大叶茶茶色颇似红茶,但与红茶迥然不同。它是由三峡地区著名的“一匹罐”泡制而成。为什么叫“一匹罐”呢?它采自峡江的高山半高山地带,叶片肥大,泡茶时,往往一个茶罐里只需放一匹茶叶,浸泡出来的茶汁也非常浓烈,还可反复加水3至4次。且这种茶叶只有用土罐浸泡出来的茶叶味道才更醇厚,故名“一匹罐”。“一匹罐”茶香气浓烈,清心润肺,是炎炎夏日解渴止暑的上优茶叶,茶汁过夜不馊,味道却愈加纯正,故颇受人们的欢迎。说起它,还有一个传说:传说南海观世音助唐僧师徒四人到西天取经路过西陵峡时,见峡江两岸山青水茂,可是百姓都异常穷苦,于是大发慈悲之心,从空中撒下了一些仙界的大叶茶种,大叶茶从此遍布峡州。这个故事称大叶茶是“神来之物”,足见它是历代推崇的上乘之茶。

各位朋友,品尝了“一匹罐”,听了传说故事,大家感觉如何呢?如果大家想买一点带给家人的话,楼下的摊点上有卖的,非常便宜,大家可去选择购买。

朋友们,在竹林掩映之中,一排吊脚楼沿溪而建,这就是“溪边人家”了。它们依山傍水,一半着陆,一半入水,在群山的环绕下,伴着青山绿水、斜阳草树、雾霭烟雨,如诗如画。吊脚楼上吊着大蒜、包谷、红辣椒、蓑衣、斗笠。屋顶飘出袅袅炊烟,门前的溪水里,鸭鹅嬉戏,吊脚楼下小狗“汪汪”的叫着,好像在说“欢迎欢迎”。吊脚楼前的大石头上,几位山里妹子在捶洗衣服,唱起了热烈缠绵的情歌,棒棰捶在石板上,发出清脆的响声,似在演奏一曲深情的恋歌。

各位朋友,溪边人家正在举行“娶亲”仪式,我们也去凑凑热闹吧!

吊楼上,姑娘正在哭嫁,依依不舍家中亲人,一时半刻还不能出来。借此机会,我给大家介绍一下三峡人家的婚俗仪式。姑娘出嫁前,一般要“哭嫁”,“哭嫁”是一门传统的技艺,哭的越悲惨越感人。姑娘一般要从十二、三岁开始学“哭嫁”,还要专人进行教哭,教的人大多是哭嫁优秀者。在漫长的岁月中,哭嫁是一种美,一种智慧,哭得动听、哭得悲戚、哭得感人,其形式又多种多样,新娘一般在婚前一个月开始哭嫁,内容为对骨肉分离的眷念,悲中有喜,喜中有悲,亦悲亦喜,爱恨交织,是丰富的人情美和人性美,是一种特有的审美方式和价值取向。

三峡人家“娶亲”别具一格。新郎迎亲,媒人在前,一队人鸣锣,一队人执铳,先向舅家送上厚礼一份,名曰“代还骨种”,拦门礼独有特色,男女双方各请一位能说会道的人当总管,男方总管(也称路督管)率领迎亲队伍到女方门口,女方则在大门时摆放一张桌子,双方总管对歌,(三峡人家爱歌舞,刚学会说话就能唱歌,刚学会走路就能跳舞,歌舞凝聚着三峡人家的生活),若男方总管赢,便可进门迎亲,若女方总管赢,则从桌子下面爬过去。

新娘出嫁时,凤冠霞帔,缨络垂旒,云带蟒袍,下面百花裥裙,大红绣鞋,由娘家的兄长用七尺红棱作“背亲带”,拦腰将新娘背起,嫂嫂打开新郎送来的红伞,将新娘遮住送上花轿,这叫“遮露水”,亲兄弟要站在轿子两旁,意为“守护”,娘家总管提两壶美酒,在周围洒酒,意为“辞行酒”。这时新娘要唱“哭上轿”。上路后,围鼓响手双吹双打,轿前轿后,前护后拥,陪嫁随之,如遇到迎亲队伍,两位新娘互换一只露水鞋,以示姊妹友谊,新娘进新房要猛踩一下门槛,拜天地后要抢坐新床,俗称“守床”,其坐床习惯是男左女右,以床的中线为界,有心计的新娘常抢坐在床的中线上,以象征日后的地位,新郎也不甘示弱,彼此互不相让,直到揭盖头,新娘嫣然一笑,闹新房对歌欢声,直至深夜。

婚后三天回门,一切如常,恰如三春花事过,随来的四月五月天气,仍是新竹新荷,只觉人世水远山长。哭嫁”、“娶亲”是三峡人家繁衍生命的仪式,是对生命的向往、对生命的重视、是人类永恒的主题。

各位朋友,锣鼓已经敲响,娶亲仪式即将开始了,新娘有许多嫁妆,需要人手去挑去扛,让我们也过一把瘾,去扛嫁妆,加入到娶亲队伍中去吧!

作别溪边人家,魂儿却丢在了吊楼里。置身这一方弥漫着风情的山水间,无须说话,就象溪谷里点缀的一条渔船,一个棒棰,甚或一只鸭,那种融合,只须用心体会。

返回龙溪桥,依依不舍的感觉逐渐浸染了整个身心,潜意识里的那种骚动与渴望,在这条风情的溪谷里得到满足,那段渐已逝去的岁月,在这里重被拾起。

漫步溪边人家,既是心灵的放松,更是风情的体验,是令人魂牵梦绕的生命灵魂之旅。

各位朋友,现在我们要告别龙进溪了,请大家把笑声留在这里就行了,心和魂可一定要带走哟。

最新大家充分交流心得体会范本三

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!我是,我演讲的题目是《我爱我家》。

家是什么?是难舍的亲情,是温馨的集体。家是父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空,家是儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉;家是浓浓的师生情谊,家是暖暖的伙伴之情。离开大学,带着对未来的期许,我走进了我的第二个家——实验中学。

20xx年金色的9月,我带着学生的稚气,初出茅庐的锐气,和明知山有虎偏向虎山行的豪气,走进了实验中学这个大家庭。我为自己能在这样的学校工作感到自豪,同时也为有这么多优秀的同事而倍感压力。但是,再大的压力也抵挡不住对新生活的满腔热血,再热的天气也阻挡不了和学生交流的热情。于是我很快的融入了这家。我担任了高20xx级5班的班主任。在领导和同事的帮助下,我学习着,琢磨着,实践着。其中有着教学经验不足的挫败感,也有取得成绩之后喜悦感,尝到了初入社会酸甜苦辣的滋味。

记得是过完春节后的学期伊始,纷繁的报名工作紧张的进行中,一个成绩不是很理想的男孩子,耷拉着脸,拿着皱皱的几页作业,来到我面前,我似乎看出了他的隐痛,于是我没问他成绩(因为他可能比我更清楚他自己的成绩,所以羞于提起),所以仅对他的这学期成绩提出了希望,并对他说,你是没问题的,我充分相信你,然后便不再提学习的事情。问候他爸爸的病怎样了,他开心的说,现在没事了,手术之后很好。于是办完报名手续,他走了。我仍旧忙碌着。过了有一会,一瓶水放到我办公桌上。抬头一看,哦,原来是他,顿时一股暖流涌上心头,我立刻说了声谢谢,谢谢里包含了我心底无限的感动,这位男孩子原来也这么细心,这么的感动我。想想上学期,我生病了,他对我说“嘿,刘老板,多喝点水,注意身体,啊”。后来,我不断地问自己什么是家家,就是有人疼有人爱;家就是付出就会有收获;家是师生之间相互关爱。

有人说:家是一张床。在你累的时候,可以躺上去,美美的睡一觉。在你醒来时,眼中就不再有血丝,心中不再有酸楚,整个人就会精力充沛。我说:家是人生的港湾。当暴风雨来临时,它会无私的为你抵挡风雨的袭击。等风雨过去,它又鼓励你继续远航。记得那次,家中母亲受伤住院,对于未经世事的我,仿佛晴天霹雳,泪如雨下,到校办公室请假,走到办公室时,已是不能自已,眼泪滂沱却一个字儿也道不出来。本来很繁忙的余主任对我说:“妹,哪个欺负你了?给我说,我们帮你”李主任又慌慌忙忙的找来杯子为我倒水。此时的我虽然半个谢字都说不出来,可在我心底已涌出千千

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