游戏系统策划工作描述范文怎么写 游戏活动策划怎么写(七篇)
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
推荐游戏系统策划工作描述范文怎么写一
数学区--比较7以内的两数关系目标:
1.发现7以内前后两数之间多1和少1的关系。
2.学会按照数量的多少排序。
投放材料:会沉的材料、会浮的材料,装有清水、盐水与糖水等水盆若干,记录表。
指导要点:
1.感知7以内数量,点数操作盘中的点卡。
2.感知7以内相邻两数的关系,引导幼儿目测点数,比较7以内相邻两数多1和少1的关系。
问题:点卡上有几个点子比7多1的点卡是几比7少1的点卡是几
3.按数量多少排点卡或数卡。
1.科学区(各种各样的杯子(一)):供给各种不一样形状、材质的杯子,引导幼儿区分各种杯子,明白名称。了解各种杯子的特性,并能按必须的标准进行分类。
2.语言区(借你一把伞):供给借你一把伞的背景图,引导幼儿根据画面较清楚地讲述图片资料,理解适合自我的东西不必须适合别人的道理。
供给木偶、卡片、图书,引导幼儿说:"请把……借给我,好吗等句式。
3.绘画区(繁华的街头):继续供给繁华街景的课件或图片、水彩笔等绘画材料,大胆用自我喜欢的方式表现出各式各样的房屋。
4.操作区(筛花生、绿豆、米):继续供给筷子一双、小筛一个、小碟,花生、绿豆、米若干,让幼儿练习用筷子夹的动作。
5.手工区(我设计的船):供给各种建构材料、泥塑及制作船材料的辅助材料,剪刀、透明胶等工具,让幼儿初步学会用多种材料制作喜欢的船,提高手眼协调本事和创造力。
6.运动区(轮胎):继续供给轮胎若干,探究轮胎的各种玩法。
教师指导。
集中讲评。
主角游戏:饮食店(一)理发店娃娃家医院游戏总目标:
1.对游戏活动感兴趣,愿意参与活动,能自愿扮演各种主角进行游戏。
2.进取参与游戏表现各主角的行为、活动,逐步拓展游戏主题和情节。
3.能与同伴友好协商、合作,尝试解决游戏中遇到的问题。
4.能遵守简单的游戏规则,学会在游戏中使用礼貌用语。
饮食店一游戏目标:
1.了解厨师、收银员、顾客不一样的主角特点以及他们之间简单的对话。
2.进取参与游戏环境的布置,感受欢乐。
游戏准备:
1.经验准备:与爸爸、妈妈一齐到小吃店进餐,观察了解小吃店的人员及环境。
2.物质准备:餐具(一次性纸盘、汤匙、叉子等),材料(饺子、面条、扁食、等食物)小吃店ppt。
3.环境创设:收集餐具、用具布置游戏环境。
游戏过程:
1.谈话引入师:你们有吃过小吃吗(引导孩子们回忆)师:你们去过的小吃店是什么样貌的
师:你们吃过什么小吃呢我们尤溪有什么小吃
(引导幼儿说出清汤面、筷子面、白粿、鱼丸、粉干等)2.交流经验师:小吃店里有什么工作人员是怎样工作的
3.教师播放ppt教师过程讲解一边做动作。
4.提出规则
(1)工作人员不能随意的走动,要负责好自我的岗位,使用礼貌礼貌用语。
(2)顾客要明确自我的身份。
(3)游戏结束后要把玩具送回家。
5.幼儿自由选择游戏教师事先分配好主角,幼儿也能够自主选择要扮演什么主角,(教师要异常跟幼儿强调不能大声喧哗和随意走动)
6.幼儿游戏,教师巡视指导。
7.游戏评价
(1)让幼儿说说自我的游戏体验、感受,交流"小吃店"里游戏开展的情景。
(2)教师针对营业员的服务表现和顾客的表现进行评价。
推荐游戏系统策划工作描述范文怎么写二
1游戏名称《木头人》
游戏规则:幼儿手拉手围成一个圆圈,边走边念儿歌"我是一个木头人,不会说话不会动,看谁坚持一分钟"念到最终一个字时所有幼儿摆出造型不动。教师说时间到才能动,游戏反复进行。
2、游戏名称《粘泡泡糖》
游戏规则:幼儿手拉手围成圆圈,边走边念儿歌"粘粘粘泡泡糖,一粘粘到头顶上,儿歌说粘到哪就粘在身体的什么部位,为增加趣味兴趣,可让幼儿互相粘,和其他小朋友互动"
3、游戏名称《城门城门几丈高》
游戏规则:幼儿围成圆圈,手拉手,两个小朋友做城门,幼儿边走边念儿歌"城门城门几丈高,三十六丈高,骑花马,带大刀,走进城门套一套,问你吃橘子吃香蕉"儿歌结束城门落下,被关在城门里的人选择吃哪种水果,选择谁就站在谁身后。(做城门的两名幼儿提前商量好自我是哪种水果)
4、游戏名称《绿灯跑跑》
游戏规则:幼儿手拉手围成一个圆圈,两名幼儿在圈外,一个当作追的人,手里拿着绿灯的幼儿当被追者,游戏开始后那绿灯的幼儿快要被追上时,为了保护自我能够将手上的绿灯给圈上的一名幼儿,这名幼儿拿着绿灯继续跑,游戏反复进行,被追上时游戏转换主角进行。
5、游戏《切西瓜》
游戏规则:大部分幼儿围成一个大圆圈(做"大西瓜")一位幼儿做"切西瓜"边念儿歌边绕着圆圈走,并做"切西瓜"的动作,念到最终一个字时,将身边两位幼儿拉着的手切开,然后站在被切开的位置,被切开的两名幼儿则必须立即超不一样方向跑一圈,再回到原位,先到达原味位的即为再次游戏的"切瓜人"
6、游戏《老鼠笼》
游戏规则:一半幼儿做老鼠笼,一半幼儿做老鼠,做笼子的幼儿大声念儿歌,"老鼠"不停地从"笼子"里钻进钻出(从幼儿的手下头钻进钻出)。当儿歌念到最终的"抓住你"时,小老鼠要赶快钻进"笼子",扮演"老鼠笼"的小朋友赶紧蹲下,没有钻出去的"小老鼠"就被抓住了。被抓住的幼儿,就去做老鼠笼,没有被抓住的"小老鼠"继续游戏。
7、游戏《网小鱼》
游戏规则:幼儿分成两部分,一部分幼儿做小鱼,一部分幼儿做渔网,做渔网的幼儿围成一个大圈,做鱼儿的幼儿站在圆圈中间,游戏开始,全体幼儿念儿歌"鱼儿鱼儿游啊游,游到西来游到东,鱼儿鱼儿快快游,细心渔网网住你"儿歌念完,扮作小鱼的幼儿找空隙钻出来,四处跑开,圆圈上的幼儿做一个大渝网,尽量把鱼儿网住,游戏重复进行,逃出的小鱼做渔网。
8、游戏《我是萝卜》
游戏规则:参加者一人做追捉者,其余人在必须范围内自由跑动。游戏开始后,捉人者可任意追某一人。当被追者快被捉住时,能够立定双手交叉搭在两肩上说:"我是萝卜",这样追捉者就不能捉他。当萝卜的人要等同伴来拍一下,表示救了他,这样才可继续跑动。捉人者捉到一人后,就与被捉者对换主角,被捉到的人当下一轮捉人者,游戏重新开始。
9、游戏《红灯绿灯停》
游戏规则:大部分幼儿站在起始线后做好准备,一名幼儿在场地的另外一头发号施令,游戏开始,幼儿开始走步,发号施令的幼儿背对幼儿念"红灯绿灯停"念到停时转身,此时走步的幼儿不能动,动的幼儿暂停一次游戏,游戏重复进行,直到发号施令的幼儿被走步的幼儿拍到。
10、游戏《丢手绢》
游戏规则:幼儿围成一个圆圈,一名幼儿一边唱着歌一边在小朋友们的后面跳,当唱到"轻轻地放在小朋友的后面"时,幼儿就立刻把手绢放在一个小朋友的后面。如果这个小朋友发现我把手绢放在他后面时,他就要立刻拿起手绢来追我,幼儿呢就立刻跑,当跑到这个小朋友的位置前,我就蹲下。然后请没追到我的小朋友来玩。如果被追到了,那么被追到的小朋友就要表演一个节目哦。
11、游戏《扎手绢》
游戏规则:几位幼儿手拉手,成一个圆圈。甲乙两位幼儿在圈外相对的地方分别将手绢扎成圈上幼儿的手腕上;然后以最快的速度往顺时针方向跑,将对方扎的手绢解下,扎在前一位幼儿的手腕上;扎好再往前跑去解前面的手绢……若另一位幼儿还未扎好被追上则为输者,与被扎幼儿换位,游戏继续开始。
12、游戏《捉龙虾》
游戏规则:大部分幼儿单脚站立或跳跃当龙虾,其中两名幼儿手拉手当渔网去捉龙虾,若被抓住了就当渔网与那两个幼儿手拉手去抓龙虾,直到所有的龙虾被捉住,游戏结束。如果快被捉住了就蹲下来表示安全,不能去捉了。
13游戏《笼中鸟》
游戏规则:笼中鸟,笼中鸟,关在笼中的小小鸟,何时出来跳一跳。夜过去,天亮了,与仙鹤乌龟一齐逃。
猜猜身后谁在闹?游戏规则:大家手拉手围成一圈儿,笼中鸟用两手捂住自我的双眼蹲在正中央。大家一边围着笼中鸟转,一边唱歌谣,唱道"一齐逃"的时候,大家一齐蹲下来。唱到"猜猜身后谁在闹"的时候,笼中鸟要猜出身后的人,并叫出他的名字。被猜中者换在中间做笼中鸟。
14游戏《贴人》
游戏规则:全体幼儿围成两圈(两人一对)面向圆心站好,找出两名幼儿追逐跑,跑的幼儿被追到之前能够贴到任意一组幼儿内圈的幼儿前面,后面的幼儿成为被追着,被追上的话,两幼儿互换主角,游戏反复进行。
15游戏《冰块融化了》
游戏规则:做冰块,做冰块,大的大,小的小,方的方,圆的圆。当听到教师说念完儿歌时,你们要摆出一个造型,不能动;当听到太阳出来了,冰块融化了,你们就能够自由活动了
16、游戏《小兔找山洞》
游戏规则:参加游戏的儿童,每两人一组,手拉手,站在场地周围扮"山洞",另外约的儿童蹲在"山洞"里扮小兔,"小兔"比"山洞"多两个,多出的"小兔"站在场地中央。游戏开始,"小兔"从"洞"中跳出,一齐念儿歌:"小白兔,没有洞,一二三,三二一,快快找个小山洞。"边念边按儿歌的节奏,四散地双脚向前跳,念完最终一个"洞"字,"小兔"赶快跑去找"山洞",钻进"洞"里蹲下。没有找到"洞"的"小兔"与做"山洞"的儿童从排头依次交换位置,游戏可反复进行。
17游戏:《跑火车》
游戏规则:教师用粉笔在操场上画好火车图,幼儿进行单脚、双脚跳或直线曲线走。
18游戏《捉青蛙》
游戏规则:用粉笔画一个正方形场地,部分幼儿站在方形内当做青蛙,另外一部分幼儿站在四边外做捉蛙人。青蛙设法保护自我不被外面的人摸到,捉蛙人要阻止青蛙跑出去。
19游戏《卷炮竹》
游戏规则:幼儿手拉手?头尾不相接?随着儿歌"卷爆竹"跟着带头的幼儿向里走成螺旋队形。卷好后一名幼儿点炮竹,发出呲呲呲的声音,带头小朋友跳起发出"砰"声之后其他幼儿跳起发出"啪"声,向后跳一步不动。游戏重复进行。
20游戏《搭山洞》
游戏规则:首先,把全班同学分成三队,其中两队的人数一样多,两队的人必须竖着站,然后两两成对儿,用手臂或者长条物品做成一个拱形的洞,这就是山洞了。另外一队的同学排着队从这个山洞里钻过去,最重要的是必须不能让这个山洞碰到你的屁股和身子哟,那样的话你就起来跑到队的最终面吧!钻山洞的时间由我们来限制,时间到了,就换钻山洞的这一队去当山洞,换另一队来钻了。这样,不停地循环下去。
推荐游戏系统策划工作描述范文怎么写三
游戏规则:
主持人挑选6名最擅长表演的选手上台(3男3女)。
主持人讲解游戏规则,每人模仿一个当前或以前热播的电视广告上的演员表演,广告自选,声音、动作模仿最传神者为第一。
主持人宣布获胜者,请领导颁奖。
游戏规则:
由两人上场比试,由一方先做一个动作,对手跟着做,再加上自我的一个新动作,以次类推!接不上,忘记者出局!
游戏规则:
每组派两名队员将一个皮球夹在两人之间,向前行走,进行接力比赛。
在行走过程中球不能够落地!看那一队在最短的时刻内将行程走完(球)
适合人数:人越多越好
游戏规则:
所有人张开双手,手臂打开与相邻的人手拉手,围成2个相对的同心圆;
随着歌声响起同心圆转动,内外圈的旋转方向相反;
歌声一停,内外圈身体正对的人,要挨个握住对方的手跟对方说“我喜欢你”;
歌声再起时,游戏继续进行。
游戏规则:
主持人从每组学员中各请一位选手上台,拿出事先准备好的白板和笔。
主持人讲解游戏规则,选手眼睛将被蒙上不透光的布条,然后拿笔在白板上根据自我梦中出现的梦想情人模样画出来供大家欣赏(亦可当作是对某人公开示爱的绝好机会!)。
全部选手完成之后,最成人型之画像的作者胜出。(观众可在期间故意误导、瞎指挥台上选手)
主持人宣布获胜者,请领导颁奖。
游戏规则:
主持人宣布以区为单位进行比赛。
假设大家正在逛动物园,会看到各种动物。大家发挥想象,说出究竟看到了什么动物。首先,由主持人开头,比如“1区四条腿”。1区就紧之后说出四条腿的动物“老虎”,然后立即说出“3区2条腿”,3区仅之后说出2条腿的动物“老鹰”。所有动物只能使用1次,不可重复
如此反复,过程中若有有停顿,主持人与观众一齐喊“5、4、3、2、1”倒计时,完毕后仍联不上者遭淘汰。一向坚持到最终的区获胜。
主持人宣布获胜的区,请区主任上台领奖。
主持人要事前收集整理动物种类及4条腿、2条腿的分类。
游戏规则:
主持人请3-4名参与者上台;
被询问者背对白板站立;
主持人在白板上写出题目,如:上厕所、谈恋爱、洗澡等日常活动。
主持人将白板面向观众,不能让被询问着看到。
主持人问以下几个问题:①这件事你愿不愿意做?②你喜欢每一天做几次?③你喜欢一个人做还是和谁一齐做?④你喜欢白天做还是晚上做?⑤你喜欢在家里做还是在外面做?
对于每个问题,回答者都务必选取其中一个答案。最终,主持人请回答者自我看看黑板上的主题,回答的最搞笑者胜出。
游戏规则:
主持人从每组学员中各请一对男女选手上台相互应对面并排而立,拿出事先准备好的充足气的气球。
主持人讲解游戏规则,告知每对选手只能用鼻子或嘴巴将气球夹住由起点向终点(间距最少10米)进发,全程夹住并最先到达者胜出,可与助手示范一次。
各对选手准备好之后,由主持人统一发号开始进行。
由助手及现场观众监督,主持人注意控制现场秩序。
主持人宣布获胜者,请领导颁奖。
游戏规则:
主持人事先准备好一套说辞和相应的动作(越搞笑越好)。
请3男3女上台,交叉排列成一行。
主持人将1号学员叫到一边,将资料和动作教给他。
当1号学员熟悉后,回到位置上,只是将动作做给2号,不能说明。
2号学员领悟后(也许不领悟更好),再继续表演给3号,依此类推,直至传到最终一名。
请最终一名学员说出他明白的意思,然后依次往前直到1号学员。
请裁判选出一名表演出色者,予以颁奖。
游戏规则:
主持人事先准备好纸条,上方分别写上从1-9的数字。
主持人请5-6参与者上场,并抽签决定表演顺序。
主持人按照排定的顺序,让每位参与表演者用身体将自我抽取的号码表现出来。
由现场观众投票选出最佳表演奖。
游戏规则:
改良版的成语接龙游戏,每位参加游戏的人脚下要放一张报纸(或者半张足矣);
在规定时间内接不上成语要把脚下的报纸对折,然后再站上去;
主持人重新开头出一个成语让后面的人继续接,到最终就会出现有人“金鸡独立”来接成语;
直到最终,能够一向站在报纸上的人胜出。
游戏规则:
两人一组,一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑;
终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再回到起点继续夹气球;
如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发;
在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出;
一般爆破气球的任务都是先生完成,女士此时要尽快回到起点准备好气球,在跑动时,两人双臂最好能挽在一齐,始终夹住气球。
道具:备6个座垫和结绳
游戏规则:
6个人围成圆圈,坐在座垫上。
各自捉住自我的一端,司仪发信号后即可开始拔河,务必坐好
出了座垫或放开绳子的人就淘汰,最终留下来的得胜。
注意:力道的把握很复杂,不是有力气就会获胜。
游戏规则:
所有人分成两队,三个一组;
其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下的一个人在旁边指挥。
用时最少的一队获胜。
游戏规则:
将所有成员分成2队,事先准备一些小纸片,上
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