核酸检测演练心得体会发言范本 核酸检测演练心得体会发言范本图片(5篇)
从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
关于核酸检测演练心得体会发言范本一
xx小学新一年级和原1——5年级在籍学生、全体教职工。
检测人员:原五年级、新一年级、全体教职工
时间:20xx年8月25日上午7:40分准时开始检测
具体时间安排如下:
原五年级:
7:40—7:55原五年级1、2、3班分别对应检测1、2、3组
7:55—8:10原五年级4、5、6班分别对应检测1、2、3组
8:10—8:25原五年级7、8、9班分别对应检测1、2、3组
8:25—8:40原五年级10班分别对应检测1组
8:25—8:40全体教职工分别对应检测2、3组
新一年级:
按姓氏第一个字母分组
第一组:bcdfg
第二组:l
第三组:wx
第四组:yhjk
第五组:z
第六组:mnpqrst
(例:杨莉直接找姓氏杨yang中的y,见指示牌找相应组的指导教师)。
8:40—9:20新一年级1、2、3组分别对应检测1、2、3组
9:20—10:00新一年级4、5、6组分别对应检测1、2、3组
检测人员:原1、2、3、4年级
时间:20xx年8月27日上午7:40分准时开始检测
具体时间安排如下:
原四年级:
7:40—7:55原四年级1、2、3班分别对应检测1、2、3组
7:55—8:10原四年级4、5、6班分别对应检测1、2、3组
8:10—8:25原四年级7、8、9班分别对应检测1、2、3组
8:25—8:40原四年级10班分别对应检测1组
原三年级:
8:25—8:40原三年级1、2班分别对应检测2、3组
8:40—8:55原三年级3、4、5班分别对应检测1、2、3组
8:55—9:10原三年级6、7、8班分别对应检测1、2、3组
9:10—9:25原三年级9、10班分别对应检测1、2组
原二年级:
9:10—9:25原二年级1班分别对应检测3组
9:25—9:40原二年级2、3、4班分别对应检测1、2、3组
9:40—9:55原二年级5、6、7班分别对应检测1、2、3组
9:55—10:10原二年级8班分别对应检测1组
原一年级:
9:55—10:10原一年级1、2班分别对应检测2、3组
10:10—10:25原一年级3、4、5班分别对应检测1、2、3组
10:25—10:40原一年级6、7、8班分别对应检测1、2、3组
10:40—10:55原一年级9班分别对应检测1组
1、家长通过手机扫描六小检测码,将孩子相关信息录入保存,生成孩子检测码,截屏保存或用a4纸打印出来,检测当天提前将孩子相关信息准备好(手机截屏的或是a4纸打印的)。
2、当天新生(新一年级)自己找到自己组的领队教师(甬路上找自己姓氏第一个字母对应组教师),由领队教师组织好后,带到相应检测组进行核酸检测。
3、校门口测温棚测温、扫码进入校园指定地点→在学校甬路寻找对应组领队教师→领队教师组织好学生后带到相应检测组→由医生进行核酸检测→检测完成后由家长带离→按指定路线离开学校。
06
1、所有学生在家长(一名)陪同下到校完成核酸检测。
2、所有前来进行核酸检测的学生及陪同家长,注意个人卫生,提前准备并携带好相关信息资料(a4纸打印的检测码)。做好个人防护,戴好口罩。
3、如不能准时到达学校进行检测的,要及时和班主任老师联系,并自行进行核酸检测,将检测结果照片发给班主任。
4、因校内施工,学生检测完毕后应和监护人尽快离开学校,不要再校内逗留。
5、核酸检测要进行2次,2次用的是同一个检测码,请您一定要妥善保管好。
关于核酸检测演练心得体会发言范本二
为进一步落实“四早”防控措施,满足广大群众多样化的新冠病毒检测需求,全力配合复工复学,满足市民工作学习等需要,现对我市核酸检测受理点有关事宜通告如下:
按照宿州市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急指挥部办公室《转发省疫情防控应急综合指挥部办公室的通知》(疫控办〔2020〕88号)文件要求,在全市范围内设立7个核酸检测受理点(具体信息见附件),遵循自愿自费原则,为“愿检尽检”人群提供新冠病毒核酸检测采样、送检、出具报告等服务。
按照安徽省医疗保障局有关文件执行,检测费用由个人承担。
1、核酸检测需提前预约,并按预约时间携带本人有效身份证件前往核酸检测点采集标本。
2、检测途中检测者要做好个人防护,全程佩戴口罩,避免乘坐公共交通工具;标本采集后至检测结果报告出具前,暂不要外出,避免与公众接触。
3、检测结果为阳性的,各检测医疗机构要及时通知本人,立即做好个人防护,同时上报120,由120统筹调派“发热”专用救护车接到定点医院就诊。
关于核酸检测演练心得体会发言范本三
9月1日开学,4种情况暂不返校
《方案》提出,全市各级各类学校(含幼儿园)9月1日开学。校外培训机构(含非学历高等教育机构)的开学工作,原则上与学校一致。
高校分期分批、错时错峰安排学生返校。职业院校及医学类院校需安排学生开展实习实训等特殊教学要求的,在征得市教育局和市防控办同意后可安排学生适当提前返校,确保学生完成教学计划。
科学设计报到程序,简化优化报到流程,避免人员交叉聚集。低风险地区师生员工可返校报到。中高风险地区师生员工,暂不返校报到。
本人或共同居住的家庭成员现为确诊病例、核酸检测阳性者、疑似病例、密切接触者的,暂不返校报到。有发热、咳嗽、腹泻等症状的师生员工,暂不返校,待治疗无症状并报经学校批准后,持核酸检测阴性证明返校报到。
目前仍在境内的来华留学生的开学工作与国内学生同步进行。在境外的来华留学生未接到学校通知一律不返校,在境外的新生不报到。
每所学校确定1所定点医院
《方案》要求,各地各学校按照“一地一策”“一校一案”要求,制定完善开学工作方案和应急预案,提倡通过网上支付等形式收取各项费用。
每所学校确定1所定点医院和定点隔离场所,用于收治、隔离有发热等症状的师生;组织学生及家长观看学校开学疫情防控宣传片,最大限度让学生家长熟悉开学报到流程及有关防疫知识。
开学前连续14天坚持监测体温
《方案》明确,师生在开学前连续14天坚持体温监测报告制度,开学时上交《个人14天健康登记表》。
师生开学前不要到中高风险地区旅行,尽量减少聚会,减少到复杂场所活动。师生在返校途中做好自身防护,如出现发热、干咳等症状应就近就医,并及时报告学校。
各级各类学校、幼儿园全体师生均应在开学前进行一次核酸检测。中小学、幼儿园由班主任老师组织学生有序到校进行集中采样,除幼儿园幼儿外,一律不准家长陪同进校进行采样,落实体温检测、戴口罩、拉开一米以上距离等措施,严防大面积聚集和秩序混乱。
高等学校、中等职业学校教职工一律由学校组织集中抽样检测;现有在校生返校前在居住地自行检测,持7日内有效检测结果入校;对高等学校、中职所招新生,学校在《录取通知书》中,对核酸检测做出明确要求,已经发出《录取通知书》的,发补充通知给予明确说明。
开学后尽量封闭管理
《方案》指出,有条件的学校开学后尽量实行封闭管理,不能做到封闭管理的尽量减少师生出入校园次数。
高校和中小学师生员工在校期间坚持佩戴口罩,在户外活动保持安全间距时可不佩戴口罩。幼儿园教职员工佩戴口罩,幼儿不佩戴口罩。
进入校园人员必须进行身份核验和体温检测。家长原则上不得入校,家长会可采取线上形式开展。
校园内以年级、班级、宿舍为单位实行分区域单元管理,各单元间尽量做到学习、生活空间相对固定,接触人员清楚。错时错峰安排学生校内学习和生活,科学设置“一米线”。
从严控制、审核聚集性活动,大型室内聚集性活动非必要不组织。
初中新生今年不军训
《方案》要求,开学后继续严格实行“日报告、零报告”制度和体温晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度,加强对师生和食堂、宿舍管理、保洁、安保等人员的健康监测,发现有发热、咳嗽等呼吸道症状或腹泻等消化道症状的人员,按应急预案规定程序及时处置。
加强学校与属地和定点医院发热门诊协调联动,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗。
严格军训管理,初中学生今年秋季一律不再开展军训,高中阶段学校、高等学校可以按照要求组织军训,时间安排在9月1日后进行。
合理安排实习实践活动,幼儿园不组织园外活动,不举办亲子和开放日活动。
职业院校按照教学安排适当调整学生校外实习实训,原则上不组织大规模集中性的校外实习和参观考察活动。对于教学计划中的认岗、跟岗、顶岗实习,应与合作单位和学生签订协议,制定合理计划,落实健康防护要求。
关于核酸检测演练心得体会发言范本四
核酸检测是新型冠状病毒(以下简称新冠病毒)感染防控的重要手段。为指导各地做好新冠肺炎疫情大规模人群新冠病毒核酸检测各项准备工作,确保在规定时间内保质保量完成划定区域范围内全员核酸检测任务,实现“早发现、早隔离、早诊断、早治疗”,制定本指南。
积极应对新冠肺炎疫情,快速高效管控疫情,规范全员核酸检测组织、采样、检测、报告等工作流程,统筹调配核酸检测资源,提高核酸检测质量。500万人口以内的城市,应当在2天内完成全员核酸筛查检测任务,必要时可通过省(区、市)内统筹保障。500万人口以上的城市,应当在3-5天内完成全员核酸筛查检测任务,必要时可申请全国支援。
按照“省级统筹、市县负责、突出重点、组织有序、确保安全”的原则,科学划分责任网格至最小单元,全面摸清动态掌握网格全员底数,根据疫情涉及范围和严重程度,落实市域、县(市、区)域、中高风险网格内全员核酸检测筛查各项措施。
(一)党委政府负总责。各级党委政府对全员核酸检测筛查工作负总责,统筹各级各相关部门,建立协调联动机制。
(二)统一调度指挥。成立大规模核酸筛查检测指挥中心,对全员核酸筛查检测工作进行统一调度,科学划分责任网格,规范筛查流程。以居民小区楼宇、自然村组、学校、机关事业单位、企业、公司、市场、宾馆等为最小单元,做到全覆盖、无遗漏。做好全员核酸筛查检测物资的统一购买和统一调配。
(三)组建工作队伍。组建各级核酸采样、样本运送、核酸检测、信息平台技术保障和相应的应急等队伍,明确采样和检测责任区域,全省任一地方启动全员核酸筛查检测时,能立即投入开展工作。各应急队伍保证24小时在岗待命,做好随时出发的各项准备。
(四)统筹调配资源。建立省内核酸采样和筛查检测片区支援机制,动态全面掌握各地各核酸检测机构基本情况和日(24小时)检测能力,根据全员核酸检测启动地的需求进行科学、合理调配。必要时向国务院联防联控机制申请支援。
(五)制定应急预案
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