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红色教育影片观影心得体会和感想 观看红色教育影片心得体会(8篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-162

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

有关红色教育影片观影心得体会和感想一

时间:1947年1月12日 下午

地点:山西省文水县云周西村

人物:

1. 刘胡兰——主人公,最后牺牲

2. 刘母——刘胡兰的母亲

3. 张金宝——匪兵头子

4. 祭扫者(母亲)——为刘胡兰扫墓

5. 祭扫者(儿子)——为刘胡兰扫墓

6. 群众(若干)——云周西村村民

7. 兵甲,兵乙——匪兵士兵

(舞台布置:在台中后方有一小阶梯,宽2米左右,高约1米,2-3层)

(庄严音乐起)

(舞台光起,橙红色背景光,刘胡兰站在台阶顶端,定好造型。祭扫者母子二人上场,起追光,二人表情肃穆,母亲手捧鲜花,缓步走至台中央)

子:妈妈,妈妈。

母:嗯?

子:这位是不是刘胡兰姐姐啊?

母:是啊,你知道胡兰姐姐?

子:(自豪的)知道知道,平时早就听爷爷,听老师提起过胡兰姐姐。

母:那你说说,你都知道胡兰姐姐的什么事呀?

子:我知道!胡兰姐姐是现在已知的共产党女烈士中年龄最小的一个。

母:还有呢?

子:还有……还有……(说不上来)

母:你看,什么事儿啊,都只知道一点儿。

子:嘿嘿,(撒娇)妈妈,要不,你给我好好说说胡兰姐姐的故事吧?当时年纪那么小的胡兰姐姐为什么会牺牲的呢?

母:好,(回忆)当时,是1947年的1月12日……(母子二人缓缓移动至舞台右侧坐下)

(舞台后,张金宝大声喊:“来人呐,带人来!”)

(舞台全场光亮,音乐停)

兵甲,兵乙:有!

(二兵奔至台阶左右站定,示意刘胡兰下来,同时,舞台左侧张金宝大步走出)

兵甲,兵乙:(上前)长官!(刘胡兰台前站定)

张:嗯……(绕着刘胡兰上下打量了一会儿)哇哈哈哈哈!说抓了个共产党,我当是哪个器宇轩昂男儿汉,原来是一个细皮嫰肉黄毛丫头。

(刘胡兰不说话,转过脸去不愿看张金宝)

张:小娃儿,姓甚名甚?

刘:(回过头看了张一眼,缓缓的)抓我来之前,不是已经有人和你说过了么?

张:你就是刘胡兰?

刘:是的,我就是刘胡兰。

张:有人告诉我说,你是这儿的区干部,共产党,你刚进来的时候,我还不信呢。当真巾帼不让须眉,我张金宝,佩服。

刘:(冷冷的)哼。

张:来来来,小姑娘,我们不妨好好聊聊。

刘:我们没有什么好聊的。

张:小姑娘,何必如此说话呢?我张某也是个惜材若金,怜香惜玉之人,看你小小年纪就已经是共产党干部,实在是不容易啊。如果,你肯与我们合作,我担保你性命无忧。

刘:合作?

张:是啊,我问你,你们村村长兼维持会长石佩怀,是谁杀的?

刘:不知道。

张:那你们这里的八路军,现藏在何处?

刘:不知道,我什么都不知道!

张:(不耐烦)小姑娘!!你最好放聪明点!不好好和我们合作,可没你的好果子吃!!说!为什么参加共产党?

刘:为了帮穷人翻身!共产党为穷人做事!

张:穷棒子还想翻身?!哼!你倒看看你今天落得这下场,嗯?你往后还为不为共产党办事!

刘:(深情的)共产党没来时,我们穷人,被地主欺负,被日本人欺负,被你们这些匪兵欺负,共产党来以后,帮我们穷人打倒了地主,赶走了日本人,帮我们搞土改,让我们穷人翻身做主人!没有共产党,哪有我们穷人的日子过!?只要我刘胡兰还有一口气在,就要一心一意跟党走,为人民服务到底!

张:你!(停顿下,转换情绪,转为哄骗的)小姑娘,你要翻身,要做主人,何必死心塌地跟着共产党呢?只要你把你知道的都说出来,并且当众声明脱离共产党与我们合作,你以前的事我既往不咎。

刘:(嘲弄的)既往不咎?

张:不仅如此,我张金宝拍胸脯担保,只要你按我们说得做,事后,我可以给你一大块地,你不是想翻身么?不是想当主人么?有了这地,你往后好日子可就来啰。

刘:(转向张金宝)一大块地?

张:(急切靠近)是啊!

刘:只要我按你们说得做?

张:(以为刘胡兰答应了,兴奋地)我张某说一不二!那你是……

刘:我呸!!(狠狠啐了张金宝一口)我告诉你,我是想有田有地过好日子,但是,我不要单单就我刘胡兰一个人过上好日子,我要村里的穷苦乡亲,全中国的苦难同胞都能够过上好日子!你们的地,到处渗着我们穷人的血与泪,我不稀罕!

张:(恶狠狠的)那你是决意不投降了?

刘:给我一座金山我也不投降!

张:你这是敬酒不吃吃罚酒啊!(走上台阶冲下场门喊,音效渐入,紧张的音乐)来呀!把那几个共产党给我宰了!(下台阶抓住刘胡兰,将她拽上台阶)你给我好好看着。

(舞台侧起烈士呼喊的口号声,乡亲们愤怒的呼喊声,匪兵的骂人声,一声铡刀响,所有声音包括音效戛然而止,全场光变为大红色 )

张:怎么样?你不合作,就是和他们一样的下场!

(刘胡兰沉默不语,饱含悲愤)

张:怎么样?怕不怕?投降不投降?

(刘胡兰眼含热泪,但坚定的摇了摇头)

张:难道你就不怕死么?

刘:怕死?怕死我就不是共产党员!!!!

(下场门乡亲们的声音,伴着声音冲上舞台,在右侧与张金宝对峙)

刘母:胡兰子!

众乡亲:胡兰!

刘胡兰:妈妈!

刘母:姓张的!你放了她!有本事冲我来!她还是个孩子!

众乡亲:放了她!!!她还是个孩子!你们杀得人还不够么?

张:好啊,统统反了?!来人!

兵甲,兵乙:有!

张:给我开枪,给我打!

兵甲,兵乙:是!(准备射击)

刘:住手!(冲向枪口)要死,我一个人死,不许伤害乡亲们!

张:好哇,那你今天就在这儿交待了罢!

刘:说罢,我咋个死法?

张:什么?

刘:我咋个死法:

张:(气急败坏)和他们一样死!(指下场门)

(刘胡兰整了整头发,缓缓但坚定的走上台阶,在最高处向母亲与乡亲们挥了挥手,音效起庄严音乐,刘胡兰定格到开场时的造型,面光渐暗,背景光转回橙黄色,追光起打祭扫母子二人。)

子:妈妈,胡兰姐姐可真了不起呀~

(二人渐渐走向台中央,刘母与乡亲们慢慢走到台阶两侧,张金宝与二匪兵慢慢退场)

母:是呀,妈妈今天带你来这里,就是希望你能好好学习胡兰姐姐的勇敢,无畏,为了理想,为了祖国与人民能够奋不顾身的无私精神。

子:嗯,妈妈,我明白了。我会向胡兰姐姐学习的。

母:来,让我们为胡兰姐姐献束花儿吧。

子:让我来让我来

(抢过母亲手中鲜花,飞奔到台阶处,恭恭敬敬献上鲜花,敬了一个标准的少先队礼)

(全场光亮)

刘母:刘胡兰,本名刘富兰,1932年10月8日出生在山西省文水县云周西村。

乡亲1:刘胡兰8岁上村小学,10岁加入儿童团。

乡亲2:1945年10月担任云周西村妇女救国会秘书。

乡亲3:1946年5月调任第五区“抗联”妇女干事

乡亲x:同年6月刘胡兰被吸收为中国共产党预备党员,并调回云周西村领导当地土地改革运动。

母:1947年1月12日。在一次匪兵对村庄的突袭中,刘胡兰被捕壮烈牺牲。年仅14岁。

子:胡兰姐姐的事迹传开后,毛主席亲笔为胡兰姐姐题词“生得伟大,死的光荣”

众(或分人说皆可):

刘家有一女,胡兰是其名。

云周西村来,奋身干革命。

少年即入党,巾帼建奇功。

叛徒嘴脸恶,阎匪铡刀凶。

烈士信念坚,不为名利动。

视死竟如归,坚贞兼英勇。

遗范垂后世,风采映苍穹。

主席毛泽东,感而撰其铭。

落笔仅八字,千载壮忠魂:生的伟大,死的光荣!

有关红色教育影片观影心得体会和感想二

为全面贯彻落实市委组织部《关于印发的通知》文件精神,进一步完善工作制度,激发全县卫生健康系统各级党组织、广大党员干部拼搏赶超的干事热情,努力实现更大作为,推进“健康xx”建设,现就创建“红色引领”党建品牌,制定如下实施方案。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,深入贯彻落实党的十九大精神,紧紧围绕全面从严治党要求,进一步深化“两学一做”学习教育,从强化基层党组织政治功能和服务能力着手,通过创建“红色引领”品牌,加强和创新基层党的建设,带动全县卫生健康工作持续发展,为实现“健康xx”提供坚强组织保证。

在公立医院,开展“红色引领”活动,综合运用配强班子、建好队伍、完善制度、健全机制、推进“党建 ”系列红色活动等多种方式,积极推动医院党建工作与业务工作有机融合,充分发挥医院党组织在推进“健康xx”建设中的战斗堡垒作用。一是基层组织体系全面覆盖。创新组织设置,完善组织体系,实现党的组织由“有形覆盖”向“有效覆盖”迈进。二是党员队伍建设全面过硬。配强党组织班子,完善党建工作制度,充分发挥党员的先锋模范作用和党员干部的中流砥柱作用,建立一支有信仰、有信念、有纪律、有担当的过硬队伍。三是建立一批富有实效的党建品牌。开展争创“先锋天使”活动,设立“党员先锋岗”“党员示范岗”,开展“三亮三评”评比活动,推进基层组织服务内容和方式不断创新。四是实现群众满意度全面提升。完善医德考评制度,提升医院服务整体水平,做好惠民服务,融洽医患关系。五是推动发展能力全面增强。坚持围绕中心、服务大局,把党的政治优势和组织优势转化为推动医改发展的优势,形成同心协力谋发展的良好氛围。

1、健全党的领导。发挥医院党组织领导作用,构建党组织参与医院重大决策机制,深度融入、深度参与医院发展。

2、严格党的组织生活。落实意识形态工作责任制,管好医院各类思想文化阵地。“三会一课”制度严格落实,组织生活会和民主评议党员、党组织书记抓党建述职评议、主题党日、谈心谈话等组织生活开展正常且成效明显。“两学一做”学习教育常态化制度化推进有力,“不忘初心、牢记使命”主题教育认真开展。

3、夯实党建基础。党员活动场所建设符合“有场所、有设施、有标志、有党旗、有书报、有制度”的“六有”标准。“党建 ”系列活动有声有色,积极推动“健康xx”建设。将党建经费列入医院年度经费预算,足额保证党建工作需要。

4、精准发展党员。能够按照“把业务骨干培养成党员,把党员培养成医疗骨干,把党员骨干培养成后备干部”的“三培养”机制,重点发展医疗专家、学科带头人、优秀青年医务人员入党。

5、树立良好医风。建立党组织主导、院长负责、党务行政工作机构齐抓共管的医德医风工作机制,医务人员医德考评制度得到落实,能够将医德表现与医务人员晋职晋级、岗位聘用、评先评优和定期考核等直接挂钩。医患关系和谐,群众口碑好,满意度高。

(一)突出思想引领

1.持续加强党员理想信念教育。通过组织医院党员参观红色教育基地、重温入党誓词、观看先进典型宣传片、开展“红色引领”主题征文、书画摄影展、党史知识竞赛、演讲比赛、文艺演出、开办“红色文化大讲堂”等方式,进一步增强宗旨意识、树牢理想信念。

2.强化理论学习,坚定理想信念。扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化,组织党员深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育,切实加强红色理论武装。推行“党建 教育培训”模式,采取“请进来”与“走出去”的方式,重点办好三类班次。办好主题班,组织党组织书记、中青年干部、党员干部轮训,全面提升党员干部围绕业务抓党建的综合能力水平。办好示范班,分层次培养党务干部、入党积极分子、入党发展对象,为各基层党组织开展党员培训做好示范。办好行业班,开办民营医院党建指导员培训班,不断加强民营医疗机构党建工作水平。

3.扩大党建宣传,繁荣红色文化。按照有场所、有设施、有标识、有党旗、有书报、有制度的标准,规范党员职工服务中心建设,建设“红色阵地”。在全县各级公立医院营造开展“红色引领”党建品牌的浓厚氛围,采取悬挂标语、医院文化墙建设、召开动员会议、开展“主题党日”活动等形式,使广大医务工作者深入了解“红色引领”活动的任务要求,动员医务工作者积极参与。

(二)强化制度引领

4.加强公立

红色教育影片观影心得体会和感想 观看红色教育影片心得体会(8篇)

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