当代音乐期末论文范文 音乐综述论文(7篇)
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“回顾青春,放飞梦想”
二、活动主题目的
通过举办这次大学生艺术团毕业生音乐会,进一步发挥大学生艺术团在校园文化建设中的重要作用,丰富大学校园生活,增添校园色彩。通过歌声、器乐等艺术形态,展现大学生团结向上,青春健康的靓丽风采,放飞大学生的激情与梦想,呈现给我校毕业生及全体师生一台主题思想明确,形式新颖别致,内容精彩纷呈的毕业生音乐会。同时,展现出当代大学生为梦想而奋斗的青春!
三、活动时间:
四、活动地点
五、活动对象:全体毕业生
六、主办单位:大学生艺术团
七、活动进程:
(一)、前期准备
(二)、活动当天
1、6月11日12:00全体工作人员到达会场进行布置;
2、嘉宾席、幕布的悬挂、音响与乐器的调试、灯光的调试同时进行;
3、所有准备工作在16:30分前确认完毕;
4、各节目在舞台装饰完毕后,可视自身情况自行彩排;
5、18:20各工作人员各就其位;
6、各节目要在18:40准备完毕;
7、19:00嘉宾及观众入场,19:30活动正式开始;
8、负责催场的工作人员,必须提前两个节目,带领需要演出的演员到准备区准备;
9、活动结束后全体工作人员清理会场。
(三)、活动后期
1、做好物品的归还工作。
2、活动的后期宣传和资料整理。
八、经费预算
九、活动流程(具体流程见【附件五】)
十、注意事项
1、各节目及所需道具要从舞台的右边上右边下,且所有道具摆放于舞台右侧;
2、所有工作人员必须佩戴工作牌;
3、节目开始后,工作人员要做好观众的入场引导工作;
4、各节目要做好音乐备份,以备不时之需;
5、现场秩序维护由全体工作人员负责;
6、活动过程中,工作人员负责保管好演员的物品;
7、礼仪要做好嘉宾的入场引导工作;
8、在接拉电源时,要注意不要多个插头同时插于同一电源上,注意分压;
9、节目彩排期间,做好音乐光盘记录和保存工作,并记录所需手麦和胸麦的数量,提前准备麦克,确保其使用正常;10、活动结束后,及时清理会场及物品的归还。
十一、嘉宾邀请
校团委老师、校团委学生委员代表、校学生会代表、校社工委代表、校社团联代表、各学院团委学生会代表等。
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一、活动背景:
此次合唱演出以弘扬精神、展现大学生风貌为宗旨,通过合唱的形式反映校园生活和当代青年学生积极向上的精神,推进大学生文化素质教育,展现我校大学生爱国、爱党、爱社会主义、爱人民的情怀和风貌。丰富校园文化生活,陶冶情操,提高艺术修养,推动校园精神文明建设,构建和谐校园,促进学生全面发展。
二、活动目的:
1.提高大学生文化素养,通过各个系的展示以及音乐专业同学的专场表演提高大学生的艺术欣赏能力,对同学们进行艺术熏陶,丰富大学生的课余文化生活。
2.传播音乐提倡健康的娱乐理念,在校园中形成良好的文化氛围和风气
3.合唱是需要同学们共同参与的大型活动,通过排练可以让同学们互相了解,增强凝聚力。
三、活动主题:
群莺和鸣,青春绽珠江
四、活动时间:
20xx年5月
五、活动地点:
素质教育中心二楼、校园喷泉广场、学校体育馆
六、主办方:
珠江院学生会及艺术团成员
七、开展形式:
校园大合唱
八、面向群体:
珠江学院全体师生
九、活动开展:
(一)活动准备阶段:
1.前20天通知各系,每个系至少出一个合唱节目,5天之内做好人员选拔工作。
2.前15天进行统计汇总。3.前10天进行节目筛选。
4.前5天开始彩排。
5.前5天将海报在食堂、体育馆及各教学楼张贴。
6.前5天在校园内挂出条幅。
7.录制一个宣传视频在素教进行放映。
8.利用校园广播站进行广播宣传。
(二)活动举办阶段:
演出共三场。第一场和第三场由各系演出,第二场由我校音乐专业演出,并且每场都会有特别演员来表演。
第一场:晚七点开始
1.由学校音乐老师为大家带来开场钢琴曲。
2.主持人做开场白,介绍到场的领导及嘉宾并宣布演出开始。
3.开始合唱节目。
第二场:晚六点开始
1.关闭所有灯光,大幕拉开,由上届歌手大赛前十名为大家带来同声合唱。
2.主持人报幕。
3.节目开始。(音乐专业专场)
第三场:晚七点开始1艺术团的乐队为大家开场。2主持人报幕。3开始合唱节目。(三)活动后续阶段:
演出结束后第二天广播站对本次活动做出总结。
十、经费预算:
海报50元*6张=300元条幅100元*2条=200元舞台布置200元*3天=600元合计:1100元
十一、附录:
节目单:
第一场:
第二场:
第三场:
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让音乐成就梦想,为丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围。给热爱音乐的同学营造一个积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园环境,丰富我校同学的业余文化生活,加强校园精神文明建设,在展示我校全体同学团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌的同时也给大家提供一个锻炼自己、展示自己的机会。激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设,传递正能量。我校特此举办校园歌手大赛。
各班报名到文艺委员或班主任。
参赛要求:
1、内容健康向上,格调高雅,能反映当代中学生积极向上的精神风貌。
2、每位选手唱一首歌曲,每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内,并自备伴奏(也可清唱)。
3、演唱形式可以是独唱,也可以是重唱,演唱方法不限,美声、民族、通俗均可。
4、鼓励中学生自主创作校园歌曲,对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。
你想唱歌吗?你想让更多的人听你唱歌吗?你想成为校园歌手吗?只要你有想法,我们给你一个展示的舞台!一起来吧!加入我们吧!放飞你的梦想!
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随着时代的发展,竞争也越来越激烈,肩负着人类文明的教育,也在飞速地发展。作为教师,更应该跟上时代的脚步。“校本研修”作为一种新的促进教师专业成长和促进学校自主发展的重要方式和有效策略,为我们提供了一种开放的制度框架,营造了一个学习型的文化氛围,为教师构建了一个专业发展的自我反思平台。为了提高自己的工作能力和业务水平,更好地为教学和管理工作服务,根据上级部门的有关要求和学校的工作实际,自身的发展要求,在新课程理念的引领下,本学期我将认真践行校本教研工作,融入学校教育创新,借助同伴互助提升教育理念,感悟教育真谛。为此,我定下个人的校本研修计划:
一、指导思想:
在新时期里,新课改新理念要求下,以学校要求为指导思想,以全面提高自身的整体素质为根本,以提高师德水平、发展教师课堂教学能力、训练科学研究能力为基本目标,以教师为主体,以“上好课”为主线,在实践中探索,在探索中学习,在学习中升华,共同前进,共同发展。加强学习,努力提高自己,变化自己,学习先进知识和先进的教学方法以适应当代教师的要求。
二、个人研修目标:
1、通过学习,提高自身的师德修养,提高自身的业务水平,提高自身的管理理念和管理水平。树立终身学习的理念,为自身的可持续发展奠定基础。
2、以新的教育理念为指导,以课程改革实验研究为重点,以促进师生共同发展为目的,以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上。
3、通过培训学习,帮助自己树立科研思想:我们为自己而研究,我们研究的是自己,研究自己是为了更好地发展自己。以科研为先导,以教师专业发展为目标,以落实新课程过程中发现的问题和急待解决的困惑为重点,鼓励课后反思,加强学习与交流,营造浓厚的教科研氛围,切实转变教育观念。
4、帮助自己树立更强的课堂质量意识,向课堂要成绩,要效果。
三、学习形式:
(1)自主学习:自学,记读书笔记,学校每学期推荐的书目,认真读书学习、交流研讨。使读书成为我的自觉行动,对读书产生浓厚的兴趣。
(2)小组研讨:本学期我会积极参加我组我校定期举行的研讨交流会,在研讨中让自己的各方面能力得到相对的提高。
(3)教学观摩:积极参加我校定期的听课、评课,进行教学研究,以解决自己教学中的疑难问题,让我的教学更具特色。
(4)专题培训:积极参加学校以及上级组织的各种教研培训,将培训学习与自己的教学实践紧密地结合起来,并及时反思、总结。
四﹑学习内容:
1、个人读书:至少精读一本教育教学专著,书籍自己选定。必须提交一篇个人阅读的读后感,并在个人播
当代音乐期末论文范文 音乐综述论文(7篇)
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