我们的班级怎么写 我们的班级怎么写?(四篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

我们的班级怎么写一

我的'未来有你们——我的家人。十八个春夏秋冬，你们带着我书写我那难以忘怀的过去，就现在，张开你们的手，交给我，让我牵着你们一步一步地走向我的未来，也是我们的未来。未来是温暖的，因为你们在我身旁，放下你们那所谓的大人的架子，换我来照顾你们，让我来感受一下照顾你们的感觉，我猜那很温暖。

我想拥有的未来是和家人一起的未来。

我想拥有一个多姿的未来。

我的未来有你们——我的朋友。突然耳边萦绕着一首歌“朋友一生一起走，那些日子……”现在的我们喜欢聚在一起，听着这首歌，唱着这首歌，然后会莫名其妙地笑着落泪。过去的我们，现在的我们，形影不离，我知道未来的我们也会依旧如此。我想带着你们编织我们的未来，编织一个多姿的未来。

我想拥有的未来是和朋友一起的未来。

我想拥有一个神秘的未来。

我的未来有你们——我还不熟悉甚至未碰面的人儿。我没想过很多未来的场景，有你们的背影，却不曾见过你们的“庐山真面目”，因为我不明了你们的模样。我知道我的未来会有你们，无论是喜是悲，都会有你们。我的未来好神秘，就像现在的你们，对我来说，竟像是个未知之谜。

我想拥有的未来是和你们一起的未来。

我如果想拥有一个未来，那一定是和家人一起的未来，是一个和朋友一起的未来……我不曾幻想过孤身一人的未来，那多无聊多寂寞。幻想中的未来好美丽，因为陪着我的人我都好爱他们。

我的未来，是我和我家人的未来。

我的未来，是我和我朋友的未来。

我的未来，是我和那些不知名朋友的未来。

我的未来不仅仅只是我的未来，而是我们的未来。

“我的未来不是梦……”突然哼起了这首歌。

我们的班级怎么写二

六一儿童节是我们的节日，所以学校在上午让我们在教室里自己搞活动，快来看看我们在干什么吧：

镜头一：看谁猜得准

在主持人一声：“六一班队活动开始！”我们的第一个活动开始了，游戏规则是请4位同学来喝饮料.让大家来猜是谁喝到了果汁，我们根据4位同学的面部表情来确定，他们依次喝完了果汁，只要细心观察我们能准确地猜到，但要全部猜对那是不容易，只有屠雨翔一个人把问题全部答对了，看来他才是真正的：“神