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保育老师收拾卫生心得体会及收获 保育老师收拾卫生心得体会及收获感悟(5篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-162

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

最新保育老师收拾卫生心得体会及收获一

一、建立一个有爱的班集体:

来到新的班集,首先给我的感觉是这是一个很有爱的班集体,孩子与孩子之间,孩子与老师之间,交谈言行举止间都很友好的感觉,有些老师可能觉得严格一点有威信孩子们会更听你的话,可是这样恰恰是治标不治本的,关心爱护照顾孩子首先要知道孩子需要什么,不仅仅是生理上的需要,也需要心理上的需要,例如孩子有什么烦恼啊不开心啊,或者喜欢什么讨厌什么类的,这些都需要我们真心的走进孩子的世界让孩子真心的信任你,才会知道,如果仅仅靠的是威严权威来管理一个班集体管理孩子,带来的后果往往只是关心照顾到孩子的表面,没能走进孩子真正的需要,所以这需要我们保育员与孩子良好的沟通,首先需要我们爱孩子,发自内心的爱,关心照顾孩子替孩子着想,还要有一

个人本善原则,人都是善良的,孩子都是善良的,不要因为孩子的哪件事不好而觉得这孩子是坏孩子的想法,通过以身作则,关心爱护发自内心的照顾孩子走进孩子的世界孩子们会感受到的,一旦孩子感受到你的真心对你的工作也会配合,也会对你产生信任听你的话。通过自身的带头营造一种有爱的班集体,多引导孩子团结合作互相关爱,营造出一个有爱的班集体。

二、原则问题要坚定:

隔壁班的孩子都很活泼,但只是活泼并没有捣乱,感觉他们知道哪些事情是可以做哪些事情是坚决不能触碰的,只会在可以做的事情上活泼,一些原则性的不可以做的坚决不做。这种氛围也需要我们保育员做引导,关爱孩子宽容孩子是要有,可是一些原则性的问题不可以就是不可以,制定的班规校规里面的不可以触及的要让孩子充分感受到这是原则性的问题,例如,班上的孩子违反了班规,我们要采取宽容的态度谁没犯错的时候,可是宽容不代表就这样算了,相应的还是要让孩子认识到自己的错误,而且也让班上的同学也认识到事情的不可取性,当然,保育员我们自己要起好带头作用,例如吃饭不留剩饭,不浪费食物,不乱扔垃圾等等,一些不可以做的自己也要带好头给孩子树立一个榜样。总之一句话就是:让孩子们清楚知道哪些事情是可以做哪些事情是不可以做的。

三、多发现孩子的优点多表扬鼓励孩子:

在隔壁班我发现很多时候他们上课的积极性比较高,为什么

会这样呢?后来我发现了他们的老师会时不时地对他们表示赞扬鼓励,引起了他们的积极性。每个都喜欢听到赞美的话吧,活泼好动的小孩子更喜欢,当他们收到表扬的时候,做事的劲也会跟着起来,所以通过这次我觉得适当的对孩子进行赞扬鼓励是很重要的,当然并不是说无中生有的赞扬,这需要我们有善于发现孩子长处优点的眼光,从各方面去发现每个孩子的优点,从而提高他们的自信与积极性,孩子的积极性高了,兴趣起来了很多东西就容易了。所以说由此给我的感受是作为保育员要多发现孩子们的优点以及多给与他们表扬和鼓励。

通过这次的一日换班,给我的感受很多很多,在上面我只列举了其中我感受特别深刻的几点,觉得在这次换班活动中使我自己提升了很多,通过给感受也察觉到自己需要改进的地方,我会充分利用这次换班工作收获回来的心得,结合我带班孩子的特点,把感受到的引进我的班级,不断反思不断总结,相信我的保育员工作会做得越来越好的。

最新保育老师收拾卫生心得体会及收获二

时光飞逝,岁月如流.回首即将结束的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐。在同事们的大力支持与配合下,本学期我的工作得以圆满完成.在此,我将自己的工作总结如下:

二、教育教学方面:

本学期我们中班有47名幼儿.我们创设一个温馨和谐的环境,帮助幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我服务意识,提高自我服务能力,形成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学,针对不同孩子的不同发展水平进行施教,以促进幼儿身心和谐健康地发展。

在教育教学上,能注重保教结合,全面发展的原则,尊重每一位幼儿,发展他们的个性。每学期都能根据新《纲要》的精神及幼儿园工作计划,照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划,周计划,科学安排幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面发展。通过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导。能根据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的积极性,主动性,趣味性。在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上用生动有趣的语言,灵活地运用各种焦教具进直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则,经常对个别能力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识.

这学期在保育工作方面,我认真完成每件上级交给的任务,把幼儿的安全放在首位,能让幼儿放心的在园游戏,做好每个消毒环节。在幼儿的一日环节中,时时将幼儿的冷暖放在首位,并能注重保教结合,在生活环节渗透教育,使幼儿增强自我保护能力及自理能力。

三、家长交流方面:

老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况

保育老师收拾卫生心得体会及收获 保育老师收拾卫生心得体会及收获感悟(5篇)

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