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音乐社团活动结束心得体会和方法 音乐社活动总结怎么写(6篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-162

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

描写音乐社团活动结束心得体会和方法一

2、导入,老师说,小朋友们,你们把梦想跟大家分享吧,分享完后请小朋友来说一说。有的小朋友说想当英雄,保护地球,保护森林,,有的说当老师,教小朋友学本领等等,然后老师就说自己的梦想时做一名魔术师,你们想看我表演魔术吗,一下子就激发了幼儿的兴趣。

3、老师表演完之后,问小朋友你看到老师做了什么动作?小朋友说一个,老师就揭开一个动作图,然后小朋友就看动作图学习动作。学会动作之后老师又说了,小魔术师们,你们知道吗,这些魔术动作里还藏着节奏呢,让幼儿把节奏图和魔术动作图配对。把找到的节奏图放在动作图的旁边。

配好对之后就学习节奏图的不同标志,它的节奏图都是用左右手画的,认识之后小朋友自己拍拍节奏,老师指导。学会之后老师老师带领幼儿一起拍一遍,然后再配上音乐徒手表演一遍。徒手表演完之后又问,你们想当表演家们,看,我为你们准备了很多的军鼓,拿上乐器拍一遍,然后配上音乐演奏。

最后,老师和小朋友合作,小朋友伴奏,老师来表演,教学自然结束。

我觉得这节课真正体现了教师主导,学生主体,让幼儿在玩中学。从出场和退场孩子就像是表演家,表演完了还有谢幕,然后拿着帽子跟大家挥手告别。孩子们都学得很high,老师的应变能力很强,比如老师问你知道我时怎么变出来的吗?有个孩子就说,事先准备好了,这时老师很大方地说,我的小秘密都被你发现了。并且老师都是以表扬激励为主,比如,不怕困难的小朋友时最勇敢的。表演得不错嘛。把头带上,显得特别精神。

小朋友的表现也很棒,语言能力发展很快,比如老师问:你看到老师做了什么?有一个小朋友就说,从四面八方找魔法,大班的孩子就会说成语了,而且孩子的表现力也很强,很大方,不拘谨。

专家也说了,孩子们先看老师表演,老师的表演不是为表演而表演,是为后面的节奏,让孩子们看老师的动作而表演,跟我们以往的音乐课先听音乐,再学动作不一样。为了让孩子记住动作老师配上了语言。第二遍做的时候让孩子记住做了哪些动作,出示帽子图是为了让孩子记住老师跳舞蹈的动作,培养孩子的表现力是我们艺术领域的目标。

描写音乐社团活动结束心得体会和方法二

1、激发幼儿热爱秋天美丽景色的情感和乐于参与音乐活动的兴趣。(情感目标)

2、会用肢体动作表现秋叶飞舞飘落的情景,发挥幼儿的想象力、创造力。(能力目标)

3、初步分辨音的不同,并能作出反应。(认知目标)

4、通过学唱歌曲,体验歌曲的氛围。

5、能大胆表现歌曲的内容、情感。

1、前期准备:

①观察秋天的落叶,知道秋天到了,树叶有的变黄,有的变红都落下来了。

②幼儿事先会演唱歌曲《秋天》。

2、物质准备:

①小树叶胸饰每人一片

②用乐器演奏的刮风声音(钢琴刮奏的声音)

③《秋天》课件制作。

④录音机、磁带。

一、启发引导,利用多媒体教学引起幼儿兴趣并进行谈话。

今天老师带你们看看美丽的风景!(播放课件)

1、提问:“小朋友们,图上是什么季节呀?”“刚才你看见了什么?”

2、提问:“树叶从树枝上飘下来像什么?”

二、教师引导幼儿进行创编落叶动作。

1、教师引导、启发幼儿听音乐,并初步用简单的肢体动作来表现音乐。

a想象小树叶从树妈妈身上飘落下来的动作

b落叶飘下来时不停地被风吹得转啊转的动作

c落叶飘在地上的动作。

2、教师把幼儿想象的动作示范表演。

3、幼儿听音乐集体表演。

三、《大风和落叶》的游戏

1、每个孩子带上胸饰,引导幼儿把自己想像成一片小树叶,幼儿边唱边用动作表现落叶。

2、加进用乐器的刮风声音,初步分辨音的不同,并作出反应。

孩子听音乐想像自己是一片落叶,当听见大风声音时赶紧抱在一起。

3、听音乐玩2——3遍。

四、活动结束。

本次活动是我们小班《落叶飘飘》主题中的一个音乐活动,活动基本上让孩子在歌曲的旋律中做小树叶飘的动作。为了让小班小朋友想出不同的飘的动作,我事先铺垫了经验,让孩子室外观察小树叶飘的动作。孩子们有了前期的经验,表现的比较好,有的是左右飞、转圈圈飞等等。孩子学唱部分还是记得比较牢的。这次活动的设计比较符合小班孩子的年龄特点,孩子们在活动中玩的很开心,在玩的过程中轻松的学会了这首歌曲。

描写音乐社团活动结束心得体会和方法三

甲:褪去夏的缤纷色彩,微凉的秋踏着优美的舞步飘然而至。落叶沙沙,像群跳动的音符,让人迷醉。朵朵白云伴着自由飘过晴朗长空,仰望天际,心中生出一丝难言的滋味,听着歌声,想起了很多人,很多事,那些熟悉的,流逝的岁月,就像在秋季晨雾中的花园,朦胧而美丽……

甲:大家好,今天是20xx年x月x日星期x欢迎收听校园广播《音乐之声》节目。我是主播xxx

乙:我是主播xxx本期编辑王夏阳。

乙:在这个略带伤感的季节里,在时间与岁月的轮回里,除了回忆我们还能干什么呢?看一本书?写一段文字?想一些人?又或者是听一首难忘的歌?其实这都是一种说不出的寂寞。

甲:寂寞是可以用一把吉它淡淡地弹,淡淡地唱,再加上淡淡的风笛声。在秋天这个多愁善感的季节,独自坐在窗边,总让人有意无意地想起那些人那

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