青春大课堂第四期心得体会和方法 青春讲堂心得体会学生(七篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会怎么写才恰当呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

对于青春大课堂第四期心得体会和方法一

如果一切能够重来

我要把岁月画在岁月的脸上

即使无法回到过去

也要怀抱回忆安然离开

如果一切能够重来

我要用彩笔书写自我的神话

即使无法实现

也要守护梦想满怀期盼

如果一切能够重来

我要高喊出生命的誓言

即使没有回声

也要执着地飞行在云海

如果没有如果

我去那里寻找春天

即使不再即使

我还是不是原先的我

没有如果

不再即使

揉碎幻想的泡影

预约未来

对于青春大课堂第四期心得体会和方法二

我不由得停下了脚步。

抬头凝望着，那从高处低垂下来的藤蔓，点缀在绿色枝叶里的花儿。

盛夏“荷荷”地下着雨，风吹着伞不停地摇晃，我就呆呆地站在雨中，看着那些凌霄花。

雨点不停地打在花朵上，每一个雨点砸下来的时候，花身便向下倾斜，颤抖，好似在寒风中行进的女子，纤弱的身姿惹人心痛。雨一阵阵地落下，花便一次次地倒下又站起。

风吹过，花枝与藤蔓一起随风狂舞，这是抵抗，更是挣扎。

我担心，它们因为风雨失去了自己的美貌，好心用手去托起那些花朵，但它们却挣脱。

我感到惊讶，这些细弱的花枝，被风雨随意玩弄。但它们却没有轻易屈服，它们不需要别人的帮助，它们要用自己的力量，从风雨中站起来。

望着浸满雨水的花朵，不禁想到自己，前段时间我极度抑郁、自卑，觉得自己什么都做不好，忧郁与悲伤主宰了我整个情绪。

好几次考试失利，心中一味地否定自己，却又不想辜负自己的努力，父母的期望，老师的栽培。而现实却是饱受风雨——父母的责骂，老师的指责，同学的嘲笑，面对这些风风雨雨，我一蹶不振，整个人如饱受风雨打压的花朵，耷拉着脑袋。

雨停了……

看见雨润后的花朵，愈加青翠，我知道以后的花事将会愈加繁盛，这就是所谓的“洗礼”。生命经过洗礼后，散发别样的光辉，我惊叹会有这样的时候，给我生命的启迪。我将学着凌霄花，在风雨中如期绽放，傲然挺立，在风雨中迎接属于自己的亮丽风景。

一路风雨，一路风景。青春因风雨而灿烂！

对于青春大课堂第四期心得体会和方法三

梦一般的青春,

是无数人理想之梦的家。

却又是无数欢呼与鲜花的起点……

在这如梦如火的青春里，

我的青春我做主!

——题记

从古至今，多少人曾感叹红颜易老，时光飞逝，无论是“白丝与红颜，相去咫尺之间”，还是“花有重开日，人无再少年”，都在抒发着作者无限的感慨之情。青春是一场迷茫的;梦想是繁丽的，在这之中，我努力实现着梦想，朝着百花盛开之地而努力，于是我听到了梦想之花盛开的声音。愿我的生命也是这样，没有太多绚丽的春花。没有太多飘浮夏云，没有喧哗，没有旋的五彩之动，只有一份宁静，一份催促我完成梦想的动力，使我在那一片繁丽中找到我的梦想，拼尽全力的去完成它。然后为自己的青春努力，让自己活得轻松快乐，这，就足够!

鲁迅先生1904年初，初入仙台医科专门学医，后从事文艺创作，希望从此改变民国精神。鲁迅在1918年5月，首次用“鲁迅”作笔名，发表中国现代文学第一篇白话文小说《狂人日记》。奠定了新文学运动的基石。鲁迅先生一生写作记有600万字，其中著作约500万字，辑校和书信约100万字。作品包括杂文、短篇小说、诗歌、评论、散文、翻译、作品等。鲁迅先生一生的作品无一不是为了祖国，为了人民，为了他希望祖国解放，人民不再饱受疾苦的梦想愿望而努力。

我的表哥，在上高二时文科