三年级我的妈妈范文妈妈 三年级我的妈妈这篇作文怎么写(八篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

关于三年级我的妈妈范文妈妈一

秋天是一个美好的季节，它给我们带来了丰收和快乐，秋天还有许多节日，其中我最喜爱的就是中秋节了。今年的中秋节。下午四点钟，我们全家三人就一起乘车去?院外婆家过中秋节。

我坐在车里，看着外面那美丽迷人的景色，觉得非常惬意。大约过了三十分钟左右，外婆家就到了。外婆家的变化这几年来真大呀!真是一年一个样，三年大变样，连我这个经常去外婆家的人都差一点不认识了。那里原来的平房已经都变成了三层楼以上的小洋房了。

来到外婆家我找到了表弟。他今年九岁了。人长得有点胖。我问表弟：“外婆在哪里?”表弟说：“上街去买菜了。”原来她还要给我们再买一些好小菜来吃。我看到厨房里的小菜已经很多而且比较高级。我没有看到外婆只能和表弟玩。

吃过美味的月饼，话过有趣的家事，老人孩子都已经慢慢的醉入了甜蜜的梦乡，庭院内外显得一片静谧，只有那架葡萄藤上层叠的叶片不时被清风惊扰的哗哗声。

月色如水，静静地铺排在庭院内外，山村之间。

夜，遁去了尘世的喧嚣，给山村带来一份难得的宁谧与和谐，而我却满心兴奋，失眠了。

蓦地，一抹月光款款的，悄无声息的溜了进来，出现在床前的书桌上。顿时，整个房间都明亮了起来。

我是喜爱月的，对中秋之月尤是挚爱。于是我重新穿好衣服，寻觅这美妙的月光。

开了门，穿过小路，不远处就是野外。这时整个月便呈现在我的眼前了。八月十五的月是旖旎的，纯洁的，带着款款的深情，撒落一地的清辉。

秋夜，月华如水。远处黑黝黝的山脊勾勒出一幅清晰的轮廓，越发显得崔巍了。

河流的声响在寂静的夜里显得很突出，溪流是欢快还是悲伤，谁也说不清楚。只是它千百年的就是这样流淌着，从来没有改变过，或许这就是它的初衷吧。

关于三年级我的妈妈范文妈妈二

我的爸爸身材偏胖，身高1米65左右，喜欢喝啤酒，所以有一个圆圆的啤酒肚。爸爸皮肤很黑，因为常常正午的时候去帮妈妈批发菜，所以把皮肤晒得很黑。

爸爸的动作恨慢，特别是烧排骨的时候。他会泡上一杯茶，叼支烟，弄个板凳，坐在厨房看着锅，用小火慢慢地煲煮，一烧能烧上几个小时呢!排骨终于出锅了，整个家都洋溢着排骨的香味。弄一块排骨放到嘴里，轻轻一咬，骨头也变得松软可口了，骨髓顺着舌尖流到了肚子里，无比鲜美。一想到这，我的口水都快要滴到本子上了……这就是我慢性子的爸爸。

上个星期三，我们全家去体育馆打羽毛球。因为我表现不好，爸爸就说我是“糊涂蛋”。我不服气地说到：“你才是糊涂蛋呢!”结果是挨了爸爸一顿揍。这就是我的坏脾气的爸爸。

在太奶奶临终前的一个月，爸爸每天下班后，要坐两个小时的公交车去肥东的老家照顾太奶奶。爸爸负责晚上陪护，爷爷负责白天。爸爸整夜整夜地不能合眼。早晨天刚亮，爸爸拖着疲惫的身体又要坐两个小时的车赶回合肥上班，这就是我孝顺的爸爸。

我的爸爸对我也很好，不论有什么东西，总留着给我吃，有什么事总叫着我，晚上带我一起出去给小狗洗澡，我取得了好成绩时，他就会给我奖励，鼓励我继续努力，争取每次都得到这么好的成绩，当看到我的作文写的好时，他就和妈妈一起鼓励我投稿，投一篇文章他就给我1元钱的奖励，暑假的时候常常带我到成都的动物圆，带我到重庆去坐船玩，暑假那么的热，爸爸为了让我去见识很多东西，不怕热，不怕累，有什么我要的东西他就会给我买，但是在我不听话的时候他就会骂我，样子很凶，他一骂我我就会立刻听，

我的爸爸虽然好，但并不是十全十美的，您很喜欢抽烟，难道您不知道烟里的毒品尼姑丁对人体有很大的害处吗?别人给他提意见时您就会不高兴，从不接受，晚上玩电脑经常玩到早上4.5点，我妈妈说您，您不肯接受，每天还是照样玩到4.5点，爸爸，您难道不知道玩久了电脑和熬夜对人体有害吗?您又熬夜又玩很长时间，我真的很担心您的身体啊!

爸爸，我希望你改掉你的坏习惯，这样，你就是一个十全十美的爸爸了!

人们都说父爱如山，这话一点也不假，因为我切切实实地感受到了。

那是我五岁时的事了。一个冬天的下午，我上幼儿园放学了，爸爸来接我，突然下起了雨，爸爸也没有带伞，我们就只能冒雨往家赶。

在回家的路上，北风呼呼地吹着，一片片叶子像一个个飞刀打在脸上，雷公公用力的打着鼓，雨姑娘使劲地撒着线。走在路上的我不停的打着哆嗦。爸爸见了说道：“是不是冷啊?”她见我不回答，于是忙脱下他的大衣穿在我的身上，又用了他高大的身体挡在我的前面。这时我才发现其实他穿的衣服比我的还少，可是他却把自己的大衣给我穿着。

这时天上还开始下雪了，不一会就变成了鹅毛大雪。爸爸又把我背在背上一路飞跑。他那温暖的大衣不仅仅为我挡住了狂风暴雨、鹅毛大雪，还让我之前冻冷的身躯也渐渐的暖合起来。而爸爸满脸的雪花，身上的衣服全湿漉漉的，脸颊上不时地掉着大滴大滴的水珠，顿时我的双眼被泪水模糊了……

爸爸的父爱会永久的留在我的心中，而这件事也使我终身难忘!

我家有一位男神，他就是我的爸爸。爸爸今年三十二岁，长得粗壮却又很帅气。他总是喜欢留着平头，乌黑的头发下面长着一双大大的眼睛，有高高的鼻梁。只要微微一笑露出了发黄的牙齿，那因为我的爸爸爱抽烟。

爸爸是国企的一名机械师，他特别热爱自己的工作，对工作一丝不苟。他还是他们单位的优秀员工呢!所以爸爸也时常教育我，要好好学习，争做一名优秀的学生。

爸爸，我一定要好好学习，不辜负您对我的期望。在这里我还想对您说：“爸爸，您辛苦了!”

我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和妹妹一起幸福地生活在一起。

爸爸长着一双大眼睛，四方脸，一米七零的身材，非常魁梧。爸爸是个驾驶员，在我还没出生的时候，爸爸就有了这辆车。每天，爸爸都在外面开车，早上很早，晚上又很晚回来，非常辛苦，每次回来又不忘为我和妹妹买很多好吃的东西。爸爸总对我说：“只要你和妹妹好好读书，爸爸做辛苦点也很开心。”听了爸爸的话，我总是特别感动，发誓一定要好好学习，让爸爸高兴。

我爱爸爸，我爱我的家。我真幸运，我有一个幸福的家。

我喜欢我的爸爸，接下来就让我给你们介绍一下他吧!

我的爸爸高高的，胖胖的，脸圆圆的，高高的鼻梁下面有一个能说会道的嘴巴，简直可以把没理的事说成有理。

爸爸的特长是做饭。爸爸做的菜比外面厨师做的好吃一百倍，我觉得爸爸可以开一家饭店了。爸爸的拿手好菜是奥尔良烤鸡翅。爸爸做的鸡翅金黄金黄的，看上去油光发亮，闻起来更是香喷喷的，简直让人垂涎三尺。每当鸡翅做好时，我就会冲进厨房，端出鸡翅，拿起一个，咬上一口，又香又嫩，真好吃啊!我恨不得把整个鸡翅放进口中。我总是把骨头啃得干干净净，妈妈笑我说，我啃的骨头简直连小狗都不要了。

我和爸爸会经常下棋。以前我总是输。记得有一次，我和爸爸一起玩斗兽棋，眼看爸爸就要赢了，我着急地哭了起来。于是，爸爸就让了我一步，最后我赢了。不过，现在我就不会耍赖了。五子棋和斗兽棋我和爸爸都是棋逢对手，不相上下呢!

爸爸既严厉又温柔，我做错事的时候爸爸会很严厉，但我做对事的时候爸爸又会很温柔。我的爸爸不管是严厉还是温柔，都是爱我的。我喜欢我的爸爸!

要问我世界上最强壮的男人是谁，那非我爸爸莫属了。

我的爸爸像一个大力士一样强壮，看起来很勇敢。记得有一次旅游的时候，爸爸被动车门夹了一下，我问爸爸有没有事啊?爸爸若无其事地说：“没事。”爸爸被动车门夹了一下都无所谓，真是勇敢啊!

爸爸的胃口挺好，饭量也很大。妈妈把饭煮好了，菜还没有端到桌子上来，爸爸一眨眼都吃完了。我大吃一惊!暗自佩服爸爸饭量超人。

爸爸很爱运动。他像运动员一样，游泳的时候，速度像箭一样飞过去。在爸爸的带领下，我也会游泳了，一次和爸爸比赛，我不规范的泳姿把爸爸逗得哈哈大笑，看着爸爸熟练的游泳技巧，我学着青蛙的样子游向前方。我努力前进，可是还是追不上，我又把蛙游改成自由泳，继续冲向前方，游了一会儿，爸爸比我领先一步，最后还是爸爸赢了。

爸爸的脾气很古怪，像狮子一样凶猛。有一天，我和表姐被爸爸臭骂了一顿，结果我们被吓跑了，一整天都不敢回家。

爸爸睡觉的时候会一直打呼噜。我被爸爸吵醒了，过了一会儿，爸爸又不打呼噜了。就这样，爸爸的呼噜声就像一首催眠曲，让我不知不觉地进入了梦乡。

我爱我的爸爸，因为爸爸是那样得勇敢，我的爸爸也爱我。

我有一个身材中等，卷卷的头发的爸爸，一双炯炯有神的眼睛镶嵌在他的脸上。人们常常会问：“你爸爸好不好呀?”

什么样的爸爸才是好爸爸呢?我觉得好爸爸应该是不骂人的爸爸;好爸爸应该是耐心不发脾气的;好爸爸应该是工作认真却常常抽空陪我玩的。

我的爸爸脾气就很不好，我写作业经常把笔掉到地上，他总要骂我几句。我不认真写作业时，爸爸啰嗦起来总要絮絮叨叨：“你再不赶紧写作业，还想不想睡觉啦?再不赶紧写作业，还想不想吃饭啦?再不好好写作业，还想不想玩啦?”

但是我爸爸好起来就像只快乐的马儿，他总是在我挨批评心情低落时对我说“爸爸相信你!长风破浪会有时!你一定能够通过自己的努力，在沧海里勇往直前!”他总是把我的每个假期安排的很美好，带我出去旅游，看世界。他说“学习负担重，得适当玩耍玩耍。”他总是新出了个电话手表就悄悄的给我买回来。

这就是我的爸爸，虽然有时候很凶很凶，但是我还是很爱很爱我的爸爸。你们喜欢我的爸爸吗?

关于三年级我的妈妈范文妈妈三

亲爱的老师：

您好!感谢您三年来对我母亲般的教诲，真庆幸人生之初就能遇到您这样一位好老师，让我从一个无知的小孩慢慢走向成熟。

还记得，刚上学的时候，我做什么事情都拖拖拉拉，是您教育我，不要浪费时间，做事动作要迅速，也是您雷历风行的举动影响着我，使我有了很大的进步。

上次考试我的成绩不高，心里很难过。您不但没有训斥我，还鼓励我：“没有关系，下次把题看清，计算认真点，老师相信，你一定会取得好成绩。”有了老师的鼓励，上课我认真听讲，做题时马虎的毛病改了不少，成绩提高得很快。

谢谢老师为我们营造出快乐的学习空间，感谢老师对我们的关心和教导。

感谢您的关怀，感谢您的帮助!今后我一定会加倍努力!

您辛苦了，谢谢您!

您的学生：冀承瑶

关于三年级我的妈妈范文妈妈四

经过紧张的考试，总算放假了，可以轻松一下了吧!“想得美，”老妈下了命令：“不写完作业别想玩。”哎!写吧可是作业也太多了，什么日记呀，一封信呀，手抄报。搞得我头都晕了，更要命的是还有两本二百多页的暑假作业。所以我只能在爸妈出去的时候动两下电脑。

其实这也是一种享受吧，可是，老妈把我送回老家，一点享受也不让。过了几天，老妈又把我送了回来，说是报了学习班，哎呀!任务更重了，拼吧! 啊!总算写完了，本想痛快的玩电脑，可是老妈却以帮奶奶干活为由再次把我送回老家，还给我布置了别的作业。我发现其实在老家挺舒服的，每天都看电视，想动笔时就挑简单的写(奥数呀!)，上地干活更是一星期没几次。

这样过了几个星期，忽然发现老妈布置的作业还多着呢，可是一翻日历，还有五天爸爸就来接我了，只好电视不看，干活不干，吃饭少吃，天天写字。写了三天，终于写完了(我不是神速，全蒙的)，也快开学了。这个暑假就这么过去了。

真好，这个暑假我学会了骑自行车。

看见别人都会骑自行车，我羡慕极了。于是，我让妈妈教我骑自行车。

我一上自行车，就感觉车子不听使唤，东倒西歪，害得我摔倒了。“妈妈，快来帮忙!”妈妈急忙跑过来，用手扶住自行车的尾架，我重新上车。妈妈告诉我用手握住车把，扶正车头，两只脚分别放在两个脚踏板上。我先用力踩脚踏板，妈妈用力在后面推，慢慢的我能骑了动了，然后妈妈就松开了手，我紧张地就马上放下脚。就这样一连几个回合，我从不敢动，到能骑行一米，到能骑行五六米，妈妈说我有有进步，我心里美滋滋的。后来，我摸索着一只脚踩在地上，另一只脚放在脚踏板上，踩在地上的脚，使劲往前蹬，车子一平稳往前划去，我就两脚一起蹬，就这样，车子就能骑好几十米了。

通过学骑自行车我明白了：任何事情都不能心急，要用心学，不断尝试，不断总结经验，这样就能成功了。

暑假里，爸爸妈妈带我去了中国的文化古都——北京，这个历史久远的首都，是我向往已久的旅游胜地。我们参观了：天安门、人民大会堂、故宫、鸟巢、水立方、中国科技馆等著名景点，这些景点让我感叹不已。

今天，我们要去爬著名的万里长城——八达岭长城。八达岭长城位于延庆县，海拔高度达到1015米，地势险要，是明代重要的军事关隘和首都北京的重要屏障。

进入景区，我仿佛看见一条巨龙躺卧在山涧，那样雄伟、壮观。我坐着滑车来到了第四个烽火台。妈妈告诉我：烽火台是为了防止敌人入侵而建的，遇有敌情发生，则白天施烟，夜间点火，台台相连，传递消息，是最古老、最有效的消息传递方式。我感受到古人的毅力和能力真的太强了!

经过一个又一个陡峭的好汉坡，我终于登上了长城的最高峰，成了名副其实的好汉!

看着绵绵不断的山脉和一个个烽火台，我真为我的祖国感到自豪!

时光如水，生命如歌。在白驹过隙间，我们又送走了一个轻松的暑假，迎来了一个紧张的新学期。

我的暑假是充实的，为了让我在最后一年里，成绩能有突飞猛进。妈妈给我订下了目标：抓紧假期的每一天。母命难违，半个暑假就在补习班度过了……

我的暑假也是快乐的，游览了__影视城。神秘莫测活死人墓令我不寒而栗;迷离奇幻的__谷令我大饱眼福;气势磅礴__洞令我流连忘返;修理优雅的__庄令我身临其境……

紧接着，我们来到了__山。我有生以来第一次看到大海，他是那么大，无边无际，似乎与天空连在一起。海水清澈见底，我们的身影随着海浪的涌动，不断变化着形状。我捧起一口尝尝，咸咸的，还有点苦;把水浇在脸上，凉凉的，水珠直往脖子里窜。一缕阳光照射在海面上，顿时，海面上波光粼粼，像万里长空洒满了珍珠，好美啊……

这就是我多姿多彩的暑假!

今天早上，我和爸爸妈妈去安吉著名的kt猫乐园玩。

在路上，我的晕车症不治而愈。一路风光秀丽，山青水秀，尤其是一座巨人般的山，云雾缭绕，犹如一片仙境。到了kt猫乐园，首先映入眼帘的是友谊广场的音乐喷泉，它正热情似火地欢迎我呢!

欢乐港湾就像巨形澡盆：我看中漂流，第一次看到小船对面的人“洗澡”;第二次我雨衣没扣紧，可恶的水把我淋了个透心凉，害我换衣服!

精灵森林的远古石船更好玩：飞起来的感觉，一阵又一阵欢呼声从船里传来。我就喜欢刺激的。

我还看了杂技(贝壳剧场)，一个耍帽表演：首先把帽子扔上天，最后帽子落在头上。翻跟头接、跳起来接……最后最搞笑，他们飞快地把别人头上的帽子戴给自己，把手上的帽子给别人。

kt猫乐园一个区一种颜色。蒸气王国的褐色、音之村的紫色……

今天我玩得开心极了，下次我还要来玩!

愉快的假期结束了，回忆一下，收获满满。

七天的军事夏令营训练让我体会到了军人的辛苦。千万颗汗珠落下，依然要站着纹丝不动;烈日炎炎，还是要练习队列;生病感冒，仍然坚持训练。我还学会了整理内务，教练说：“出门看训练，在家看内务。”我觉得人生的阶梯应该像整理内务一样，每一步都要力求完美。

完成暑假作业也让我收获很多。做数学题的时候，我大脑里的齿轮在飞速的转动，草稿纸写满了我在数学王国里遨游的过程，终于解出来的时候有种说不出的--成就感。

做手工剪纸的时候，我首先在手工大全里精心挑选称心如意的作品，然后用合适的材料全身贯注地制作，一次不行我就再从头做起，经过反复地琢磨实验，终于大功告成。虽然我做的仍然有瑕疵，但是我认为自己动手做的是最好的。

这个假期我学会了在艰难中不屈不挠;学会了在困难中独立思考;学会了在失败中坚持不懈，我真希望每个假期都这么丰富多彩。

我的暑假生活像一座七彩桥，丰富多彩……现在就由我为你讲一讲暑假发生的趣事吧!

暑假到了，妈妈让我学游泳，我想着能像小鱼一样在清凉的水中自由自在地嬉戏就答应了。

我和妈妈来到游泳馆里，游泳馆里真热闹!有好多人在游泳馆里学游泳呢!于是，我就穿好泳衣，下了游泳池。水可真冰呀!冻得我像进入了冰箱一样。

开始游泳了，老师先教我们蛙泳，先划手，再蹬腿。到我游了，我手一划脚一蹬，却怎么都不前进，反而像个石头一样直往下沉。这可把我急坏了。我像只泄了气的皮球一样，一点也不想动了。这时候，老师对我说：“放轻松一些，不要泄气。”接着便耐心地给我做示范，我照着老师的动作做，果然好多了。

经过两个星期的练习，我终于在暑假学会了游泳。游泳让我懂得了“坚持不懈，不能半途而废”的道理。

关于三年级我的妈妈范文妈妈五

这学期我将要继续负责三年级语文下册的教学，在上个学期三年级的语文教学也是有我来负责的，这个学期不变化老师也让我能够继续将我的教学理念持续下去，帮助学生能够进款的融入到语文学习中来，提高语文成绩。

所以我特别指定了这学期三年级语文教学工作计划：

一、指导思想

以第三次全国教育工作会议精神，加强现代教育理论的学习，提高自身的素质，转变教育观念，以教育科研为先导，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，深化课堂教学改革，推动实验教材的实施，大力推进素质教育。

二、学生情况分析

三年级共有学生43人，经过一个学期的努力，学生取得了一些进步，如学习习惯、学习品质等方面。但是还有个别同学在书写、学习品质等方面还存在较大的缺陷。另外，部分学生的学习习惯、学习态度差，势必会影响整体水平的发挥，所以，尽可能转化后进，提高先进，发展后进是本学期重点。

三、教材分析：

本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系，倡导自主、合作、探究的学习方式，着眼于全面提高学生的语文素养和实践能力，培养创新精神，促进学生的全面发展。

四、教学措施：

1、加强与生活实际联系，寻取生活的资源进行教学，使学习更贴近学生的生活实际。

教学安排

2、加强业务、理论学习，提高自身素质、授课能力。

3、加强直观教学，利用教具、学具，增强学生操作、观察，调动多种感官进行学习。

4、加强学生学习习惯的培养，主要培养学生的书写，认真看书的习惯。同时注意学习态度的培养。

五、本学期教学工作的主要目标

1、对写话有兴趣，能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。了解日记的格式，学习写日记。

2、复习巩固汉语拼音，能借助汉语拼音识字、正音。

3、逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识，能认真听别人讲话，听懂主要内容，能主动与别人交谈，讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方，有礼貌。

4、会使用音序查字法，学习用部首查字法查字典，培养独立识字的能力。

5、喜欢阅读，对阅读有兴趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。

6、能阅读浅显的课外读物，能与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图书的习惯。

7、认识课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、问号和叹号。

8、能联系上下文和生活实际，了解课文中词句的意思，在阅读中主动积累词语。

六、教材的重点和难点分析

本册教材从内容上看，主要任务是识字、写字和课文的朗读。从学生的长远发展来看，词语的积累运用、口语表达能力的培养、引导学生发现、探究、解决问题也是教学重点。难点是识字、写字和课文的朗读。

这学期的教学任务应该是比较艰巨的，因为上学期三年级的语文考试成绩不是很理想，虽然有个别学生的成绩很优秀，可是大部分学生的成绩都没有达到我期望的水平，所以在这个学期我还是会继续努力的工作下去，实现教学成绩的大提升。

不过教学成绩不是一时就能提上去的，这需要学生长时间慢慢的积累和老师们坚持不懈的督促，二者的共同努力才会使语文教学成绩得到提升，这才是教学的最根本和学生提高成绩的秘诀之一。

不过我相信，凭借我的努力工作和学生的努力学习，我们这个学期的语文教学成绩一定会出现巨大的提升的!

关于三年级我的妈妈范文妈妈六

一、找差距

通过上学期我校班级评比结果看出，本班与优秀班级主要存在以下的差距：1、我班学生在文艺方面与其他几个班差距较大，上学期举行的两次活动中，我班名次均居后。2、在每周的评比得分中与其他班差距较大，这说明学生在学习、纪律、卫生方面表现还是不够突出，在学习方面，主要表现在学生学习的自觉性差，有老师在和没有老师在是两个样儿，学生习惯在老师的监督下学习。在纪律方面，主要表现在早午间操时及上副课时学生纪律较差。卫生方面主要存在的问题是“重打扫而轻保持”。

二、基本思想

贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德。端正学生态度，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、上进、互助的班集体

三、本学期奋斗目标

根据本班与其他班的差距及本班学生的特点，我制定了如下的目标：

1、学校的平时检查如周评比、卫生检查等努力争先。

2、在上学期的基础上进一步建立“团结、积极、奋发向上”的班风。

3、建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍。

4、全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气，争取消灭不及格，在学期末的检测中平均分能在上学期的基础上上升5分以上。

5、培养学生的集体荣誉感，争取在学校开展的各项文艺活动中取得好名次。

四、具体措施

1、抓好班级常规的管理实施，培养学生良好的养成教育。

(1)继续上学期的“值周班长制”，即每周同桌两人负责值周，记录本周内本班学生在学习、纪律、卫生等各个方面的表现情况，在下周一的班会中由值周班长进行总结，选出本周的“卫生之星”、“纪律之星”、“学习之星”，并记录在“我是争星小能手”的评比栏中。(“我是争星小能手”的具体实施办法另附)

(2)开好每周一的班会。班会上认真总结上周工作的得失，布置本周工作。同时要利用班会课对学生进行相应的思想、品德教育。(每周的教育内容另附)

(3)对班级的每位同学进行明确的分工，要求学生认真完成自己的任务。(学生具体分工情况另附)

(4)认真办好每期板报，认真学习“三年级班规”，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化，形成良好的班风、学风。

(5)组织学生积极参加学校组织的各种文艺活动，并认真做好前期准备工作，争取取得优秀的成绩，以此来培养学生自信心和集体观念，增强班级凝聚力。

2、班干部的培养

(1)在开学初根据学生的能力及特长选出班干部，对班干部的职责进行明确的分工，使每个班干部知道自己该干什么，该怎么干。

(2)每周一中午召开班干部会议，分析班干部在工作上的得失，提高管理质量。

3、安全工作要常抓不懈。

(1)每天站队时对学生进行一到两分钟的安全教育，对当天发生的不安全事情及时指出，并强调路对安全。

(2)每周一次的安全教育要落到实处，并及时作好记录。

(3)各路队长应做好路队记录，有不好的情况及时向班主任反映。

4、学校教育与家庭教育相结合：

(1)对每周“我是争星小能手”的评比结果以短信的形式告诉家长，让家长及时了解孩子在校的表现情况。

(2)平时，通过电话家访的途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

5、加强与科任老师的联系沟通，及时发现问题、解决问题，共同教育好学生。

6、转化待进生，促进全院发展。

(1)充分发挥师爱的作用，对待进生不讽刺打击，不嫌弃排斥，不急躁放任，做到课堂提问优先，批改作业优先，鼓励表扬优先。

(2)努力挖掘待进生的特长，通过运用学习迁移规律，把他们已有的良好的动机因素和他们的长处巧妙的转移到新的学习环境中。

(3)两周一次后进生会议，及时做好记录，针对薄弱点对症下药，尽量让他们错误消失在萌芽阶段。

关于三年级我的妈妈范文妈妈七

你喜欢与别人交朋友吗？如果喜欢，就请你和我交个朋友吧！首先让我来做个自我介绍。我叫xx，男孩，今年9岁，是xx小三年级学生。我的身高是1。4米，比较胖，脸是圆形的；虽然是单眼皮，但眼睛却明亮有神；耳朵大大的，留着一头乌黑的短发。我的性格活泼开朗。我的业余爱好是练毛笔字。

记得那时我刚上一年级。有一次，我和爸爸从书院门经过，看见前面围了许多人。挤过去一看，原来是一位老爷爷在那里龙飞凤舞的写毛笔字。他写的作品一张接一张，一张赛一张。我简直看得都入了迷。从下午2点一直看到6点，我还是不想离开。

回到家里，我把这一切告诉了妈妈。妈妈问我：“你想不想将来和那位爷爷一样练得一手好字？”我说：“想！”于是，妈妈就在少年宫的书法班给我报了名。

两年多来，不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，妈妈带着我坚持学练书法，从不间断。每天回家做完作业，我都要坚持练毛笔字和硬笔书法。我写过的草纸，堆起来已经足足有我半人高了。两年多来，我先后十几次参加全国性的少儿书法比赛，获得的特金奖、金奖、银奖、铜奖、优秀奖共有23个。每年过春节，我都要给家里写春联。就连二爸、姥姥、姑姑、姨妈和舅舅家的春联，都是我写的呢！

朋友，我想告诉你，我决心一直把书法练下去，将来要成为一名书法家呢！

朋友，你想知道吗？我最大的缺点是：有时候容易犯自由主义的错误。比如：有一次放学排队时，我和一位同学说话，老师批评了我。还有一次，学校举行庆祝“教师节”大会，表演文艺节目。前面的人太多，我看不见，就跑到了后面，又受到了老师的批评。

朋友，我现在已经认识到了自己的缺点和不足，决心改掉这些缺点，使自己成为一名好学生。

关于三年级我的妈妈范文妈妈八

本学期我担任三年级班主任工作。在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质，做了下面几点工作：

一 、培养学生的良好习惯。

(1) 培养学生遵守纪律的习惯。

已故伟人毛泽东主席曾经指出：“纪律是执行路线的保证。”在学校，纪律是教学质量的保证。本学期，我结合学校的班风量化评比，经常利用班会课和品德课，教育学生怎样遵守课堂纪律。平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬，在班中树榜样，发现不良现象及时纠正。在班定下班规，要求学生执行学校的学生行为规范条例和班风量化标准，并实行班干部分工负责，让学生自己管理自己。经过一个学期的努力，班里有百分之九十以上的同学都能做好，还有几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿，以后还要加强教育。

(2) 培养学生文明礼貌的习惯。

即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，佩戴好红领巾，不赤脚、不穿拖鞋上学，由班干部督促检查，结合评比制度，促使学生自觉自悟，现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱，互相帮助，拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到：在他们小小的心灵里已经发出美的明芽。

(3) 培养学生积极参与课堂教学活动的习惯。

现在，在教育报刊上，经常提到“要改革课堂教学，调动学生的学习积极性，老师是课堂教学中的组织者和指导者”等字眼，在课堂教学中，也经常采取多种形式培养学生积极参与课堂教学活动。如让学生闭上眼睛听录音，欣赏课文某个片段。放幻灯投影，要求学生看图回答有关问题。分四人小组自读自议课文，画出生字词。分角色朗读课文，让学生说出自己喜欢的词语和句子，用游戏形式巩固生字，用表演形式体会课文中角色的思想感情。这样，既调动了学生参与课堂教学的积极性，又训练了学生动口、动脑、动手的能力，也培养了口头表达和扮演角色的能力。

二、 培训班干部。

要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干部队伍，本学期开始就改选了班干部，并给他们分工负责，明确自己所做的工作。还经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难，教育班干要以身作则，自己首先要做好，管理他人才能服众。如了解到某个班干部在某项工作上有困难，老师就协助他解决，定期召开班干会议，对工作做得好的干部表扬鼓励，对做得不够好的干部提出建议，教育他要注意改进，真正做个好干部。经过几个月的培训，班干部不但工作大胆，还做得很有条理，在班同学中威信也高。

三、 做好家访工作

老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把学生教好。平时我都注意做好这个工作，特别是那些顽皮的同学更要家长共同管教。以前有同学在校外经常损坏别人的东西，在校内也时常与同学争吵，经过老师和家长的多次教育，现在改变很大，基本能遵守学校的学生规范了。今后还要继续做好学生的思想教育和教学工作，为培养新时代接班人努力!

四、真正做到"因材施教"

我这里所说的"因材施教"同教学上的"因材施教"是两种含义.不同点是，我要真正了解自己的每一个学生，了解他们的家庭，了解他们的性格，了解他的思想等.这样才会真正做到"因材施教". 我们班有一个叫李鹏飞的学生，他生活在一个单亲的家庭中，从小就没有母亲，跟着爸爸长大的，性格比较孤僻平时也爱打架，同学们一提起他面如灰色很是惧怕.有一次他把杨亮同学打了，可是我怎么问杨亮，该同学就是不承认自己被打过.我一看事情不对，在我的班级中怎么会发生这样的事情呢 当时我没有想好怎样来处理这件事，于是冷静的思考了一下，先让他们都回去，我们三个人都好好想一想，然后在来共同解决这件事.我想了很长时间，最后我在办公室没有人的时候把李鹏飞找来，与他心平气和的说一些有关他家里的事情，不提打仗这件事，最后他自己小声的对我说了一句:"李老师我错了，你能原谅我吗 "我当时还故做糊涂，结果他自己就把事情的经过对我一五一十的说了一遍.看来，我还是没有真正了解自己的学生，从他的谈话中，我得知他以前很怕我，不敢和我说实话.或许应该准确的确说这个学生说的是对的，要向以往我可能会把他批评一顿，然后让他向被打的同学说一句"对不起，下次我在也不打你了!"但是从实际上并没有帮助学生解决问题，所以才会导致像刚才出现的一幕幕.有时候我自己也深感惭愧，所以说作为一名班主任要想真正了解自己的学生还要在平时的学习生活中多与他们接触，这样你才会发现他们身上也有很多的闪光点.慢慢的我试着改变对他的态度，尽量把他最好的一面留给学生，让他在同学面前有自己的尊严，结果我发现他变了，变得爱学习了，变得爱说爱笑了，变得愿意与同学们交往了……看到他发生了那么多变化我的心也在为自己骄傲为自己喝彩，最后我也露出了甜甜的笑容.

这学期我继续担任三年二班的班主任和三年二班的语文教学工作，能够积极主动地配合各科教师共同搞好班级管理工作.对于一些后进生，我经常找他们谈心，发现问题及时与家长联系共同解决，从而帮助他们转化思，达到育人的目的.虽然在工作中比较严谨，但自己仍存在许多不足之处，仍需要今后不断改进.在这学期刚开学时，我在思想上曾经走了一些弯路，特别是作为一名党员对自己的一言一行更应该谨慎，因为自己所代表的不是某一个人而是东风小学校整体教师形象.所以，经过了一段时间我成熟了很多，遇事要三思而后行.只有考虑成熟了，在去做我想这样一定会收到事半功倍的效果.经历了这么多，使我不仅想起了一首歌的歌词"不经历风雨怎么能见彩虹".在我今后的工作中，我会从哪跌倒在从哪站起，我相信自己会走好今后的每一步!我也更坚信自己能在东风小学或者说在小学教育事业上谱写出一首最动人的乐章! 本学期担任三年级二班的班主任工作，在学校整体思想的指导下，经过全体师生一学期的共同努力，己经形成了班风正，学风浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面，是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。现将本学期班主任工作总结如下：

一、学习优秀班主任工作经验，抓好班级管理。

要做好班主任工作，并不是件容易事，因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多，如果掌握不好方法，会做很多重复性工作。魏书生老师曾说过，一件事有一百种做法。因此，我在工作之余，认真钻研魏书生老师的班级管理经验，积极进行实践，同时虚心请教同组的老师，力求把每件事处理好。开学初，我与学生一起学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》及《值周班长负责制》，组建了班干部集体，确立了值周班长轮流顺序，利用《怎样当好班干部》主题班会，教给学生明确工作的方法，并制定了奖惩措施。为了能充分调动学生的积极性，培养学生的各方面能力，我让每个值周班长在工作期间选择一项工作进行主抓，并让班干部协助期工作，这样既调动了学生工作的积极性，培养其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力，培养了更多优秀的小干部。

二、培养学生主人翁意识。

现在的学生几乎都是独生子女，娇生惯养。在家里父母根本舍不得让孩子干活，因此在学校、在教室看见地上有纸，哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候，我就指使学生把地上的纸捡起来，放入纸篓。这样持续了一个多月，学生还是你让我捡我就捡，你不吱声我也看不着，没有一点儿积极主动性，这时我就开始思索，怎样才能使学生人人关心班级，人人讲卫生呢?从这以后，我每天都早早来到学校，首先打扫一下教室，洒上水，发现地上有纸再也不喊学生了，而是自己把它捡起来。几天过后，有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净，再也不用老师去指派了，对这些同学我及时的予以表扬，夸奖他们爱干净、讲卫生的优良品行，渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯，谁往地上扔一块纸屑。

三、爱护学生，亲近学生

"谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件，最好的途径是通过活动观察。了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征，了解个人的生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等。在亲近与研究学生的过程中，使学生对你"既亲近又崇拜"，既认定你是值得信赖的老师，又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的威望。

四、以强化常规训练带动教育教学工作。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择)，务必使每个学生具有"服从集体，服从命令"的思想，具有自我约束力，形成习惯。具体的措施是如果谁给班集体减分就要在班级的考核中给他去掉分数，并且三分就去掉一颗小红星。从此孩子们违反纪律的少了，时刻想着集体的多了，人人争先为班添光彩。

五、激发学生竞争意识。

使孩子形成比学赶帮超的良好学习氛围，一一对应的帮助差生活动，互相促进，共同提高。重视对后进生的教育工作，针对每一个学生的基础和特点，进行正确的指导和必要的帮助，使每个学生都能得到良好的充分的发展。由于本班男生较多，占全班的三分之二，一部分男生不但难于管理，而且学习不刻苦，成绩也较差，所以利用课间、政教、休息时间找他们谈心，深入细致地做他们的思想工作，让他们树立学习的信心和勇气，帮助他们制定学习计划，和划分学习小组，提高他们的学习成绩。

六、重视与家长的联系

班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。家长会是学校与家长联系的重要途径，应高度重视，确保会议质量，尽量与家长取得共识。会上可以请个别优秀家长介绍成功教育孩子的经验，可以谈教改的方向，谈本期教学内容及要求，谈本期整体情况，进行作业展览或者谈学校对家庭教育的建议均可。充分调动家长的积极性，配合学校教育好孩子，这样班主任工作才能更加顺利轻松。

经过一学期的努力，班级工作取得了一定的成绩，但也存在着一些问题，比如遇学生犯错误，有时比较急躁，和一部分学生沟通时间较少等等。这些问题，我会在以后的工作中不断改进。