关爱学困生心得体会如何写 关爱学困生总结(九篇)
我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
推荐关爱学困生心得体会如何写一
1、课外关心,一有时间,一遇到学困生,我就会向他们了解:“课堂知识掌握得如何?有什么不懂的地方可以向老师提问。”
2、发挥优生的特点,有时老师没在,学困生有问题可以找优生,我利用“一帮一”的方法帮助学困生在课后能更好地学习,如让优生介绍自己的学习方法,让学困生也懂得今后该如何来学习。同时安排特殊座位,让学困生座位的前后左右基本上是优生。
3、课堂上尽量多让学困生来回答。如小学三年级上册《分数的简单计算》,这方面的内容比较简单,我就多让学困生来回答,让学困生也体验到成功的喜悦,同时让学困生在课堂上多动手、多动脑、多动口,让他们爱上数学学习。
4、数学的学习离不开多练多做,我要求学困生每天要把作业完成,不管做对做错,只要你去完成,你就是最棒的,这也是养成他们多动笔的一种习惯。这样也让他们能够掌握基础的知识。
5、采用激励的机制。对学困生的每一点进步都给予肯定,如学困生每次考试能进步5分,我就会在全班面前鼓励他们,让他们越学越有信心。
6、充分了解学困生的学习情况及存在的问题,教给他们正确的学习方法,使他们朝正确的方向前进,改善他们的学习情况,提高他们的学习成绩。对他们可以放宽一些学习要求:如在改卷时,放宽他们的扣分要求,提高他们的学习成绩,作业要求也可以分层,尽量简单好做,基础的题目,使他们获得进步的成就感。
7、及时与家长交谈,了解学困生在家里的生活学习状况,让家长协助解决学困生的学习问题。
8、对班上的学困生,教师一定要做到一视同仁,让学困生也能感受到老师的照顾与关爱。
9、利用午休、课前辅导、晚自习等时间,对学困生进行个别辅导,针对不同的情况进行不一样的辅导,让每一个学困生都能有所进步。
10、定期做好家访,学困生存在的问题比较多,教师一定要多花点时间,及时了解学困生的学习和生活状况,努力形成学校、家庭教育的合力,切中时机,“送好消息”“表扬信”促进学困生的转化。
推荐关爱学困生心得体会如何写二
让幼儿学会尊重,关爱残疾人,培养幼儿的爱心。
引导幼儿学习残疾人自强不息,热爱生活的精神。
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1.舞蹈录像《千手观音》
2.幼儿用书。
一.了解残疾人
1.观看舞蹈录像,帮助幼儿了解残疾人。
2.提问:残疾人和正常人一样吗?幼儿自由讨论。
教师小结:残疾人和正常人不一样,他们都是身体有残缺的人,引导幼儿同情残疾人。
二.关爱残疾人
1.设问,你们见到过残疾人吗?他们行动方便吗?幼儿个别回答。
2.想一想:残疾人在生活中会遇到什么困难?我们应该怎么办?
3.讲述故事《香香的路》。
4.小组讨论:我们怎样关爱残疾人。
三.值得尊敬的残疾人
1.幼儿观看幼儿用书。
2.教师讲述残疾人自强不息的故事,引导幼儿向残疾人学习。
教师带领幼儿去《特殊教育学校》看到残疾小伙伴。
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本活动虽然时间很短,但幼儿收获不小,幼儿在观看录像的时候进行观察、分析、充分发挥了他们的主动探索精神,幼儿的探索精神并不因为活动的结束而结束,这种活动方式促使他们关注身边的食物,探究身边的事物。做个生活中的有心人。通过活动幼儿对残疾人的生活有所了解,激发了孩子的同情心。培养了孩子关爱社会、尊重残疾人的品德。达到了本次活动的教学目的。
推荐关爱学困生心得体会如何写三
5月18日,这个对全世界母亲都特别的日子里,我们妈妈们在__晨报和长沙市第一福利院的倡导下,自发组织起来为第一福利院的孤残孩子们奉献爱心,孩子们一声声亲切的呼唤、一双双渴望爱的眼睛深深地印在每位妈妈的心中,妈妈们也迫切感受到一定要组织起来,将这份对孤残孩子的爱心延续下去。
因此,大家在潇湘晨报和长沙市第一福利院的支持下,设立了“爱心妈妈群”,并拥有了一个闪亮的名字“爱心妈妈”。
很快,一群爆满,二群也快满员,我们的队伍在不断壮大,入群人数达到了300多人。
“爱心妈妈群”爱心行动一直在持续中,为福利院的孩子们助餐活动、为福利院家寄的小朋友六一献爱心活动、陪福利院孩子做手工活动、为福利院孩子上特长课活动、帮助福利院小孩子日常带养活动。
减轻妈妈们的压力,我们正在组织向孤残儿童献爱心活动,来获取更多的资金帮助孩子们。
第一期的活动是“爱心妈妈”走入社区活动,第一期产品为厨卫用品,采取礼包形式,价格略低于超市,所得利润全部放入爱心妈妈群的专款账户,专款专用。
我们深知社会上的孤残儿童还有很多,单纯依靠妈妈们的力量是微薄的。
因此我们呼吁更多爱心人士的参与,不论您是“爱心爸爸”、“爱心奶奶”、“爱心爷爷”,请加入到我们中间来,我们的目的只有一个“一切为了孩子,为了孩子的一切“。
请您放心的是,妈妈们在这郑重承诺:我们将所有爱心款每一分都用在孩子身上,一切活动经费都由妈妈们自己解决,也欢迎社会人士的随时监督!新晨范文网
请您投入到20__年6月20日向孤残儿童献爱心活动中来,用这些善款帮助智残,伤残的孩子学到一技之长,帮助他们成为未来可以独立生存,且对社会有用的人。
我们相信:“人”的结构就是相互支撑,生活有爱才精彩!我们热切期盼您的参与,请献出您的爱心,请伸出您的援助之手。
让关爱成为我们的习惯!
倡议人:_
日期:20__年__月__日
推荐关爱学困生心得体会如何写四
姓名:...
辅导教师:...
辅导科目:语文
辅导目标
提高学习成绩,培养学习习惯
现存问题与成因
该生为留守儿童,与姑姑生活。经过一年半的“关注个体”工作,学习有必须提高,学习习惯较好,学习态度基本稳定,但因自律性不足,缺少家庭关爱等原因,成绩时好时坏,学习态度和习习惯仍需要督促,对知识的掌握仍需时时检查和练习。
本学期辅导计划及措施
1、课堂多关注:在课堂上多关注他,异常是当其作业出现较多错误时,教师要当面批改,指出错误,耐心指导。当其因基础差而难以跟班听课时,采取系统辅导和同学互助的方法,帮忙其弥补知识和本事上的缺陷,着重培养本事,增强学好语文的信心,提高语文素养。
2、课余多辅导:在有限的课堂教学时间内,一般是很难满足和适应对关注对象的辅导。所以,组织课外辅导,是课堂教学的有效补充和延伸。拟整理出课外资料和阅读书目让其阅读和摘录背诵,布置个性化的作业让其独立思考。
3、家长多联系:因其对象具有特定性,拟经过多种方式,经常与家长坚持联系,让家长在家里对其进行协助辅导,不定期交流检查学习情景,摸清他们在家的学习和作业出现的问题,并采取有针对性的方法,帮忙
关爱学困生心得体会如何写 关爱学困生总结(九篇)
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