消防站班长骨干申请书模板 消防队班长申请书范文(五篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

最新消防站班长骨干申请书模板(推荐)一

消防有法可依，违法必受处罚。

让装备不断升级换代，用科技创造消防。

无知加大意必危险，防火加警惕保安全。

用火防火不失火，为国为家也为我。

人人把好防火关，有备无患保平安。

大意一把火，损失无补。

疏散通道不能锁，否则火灾酿恶果。

报警早，损失少，火警电话要记牢。

消防常识进万家，平安相伴你我他。

家财万贯毁于一旦，全民消防重于泰山。

人人防灾防火，家家平安快乐。

全民动员学消防，和谐社会奔小康。

居安思危，防患未然。

学好活动知识，一生平安幸福。

酒店是我家，防火靠大家。

火灾无情，防火先行。

火灾抢救，以救人为先。

扑救火灾有大用，消防设施别乱动。

人民消防人民办。办好消防为人民。

安全用火，幸福你我。

筑牢防火墙，携手打造平安家。

人走火灭气关，全家老少平安。

学一点消防知识，添一份平安幸福。

用火不预防，失火就遭殃。

维护消防安全，保护消防设施。

提高消防意识，共建和谐校园。

坚持科技发明，掌握科学技术，争当科技先锋。

最新消防站班长骨干申请书模板(推荐)二

活动目标：

1、知道110、119、120几种特殊号码及作用。

2、学习使用特殊电话号码，知道不能随意拔打。

3、初步培养幼儿的自我保护意识。

4、发展幼儿思维和口语表达能力。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备：

自制电话一部、自制ppt、110,120,119号码图片

活动过程：

1、引出特殊号码，初步了解110、119、120的特殊性。

导入活动《小鸟和小老鼠》

附儿歌：

小鸟，小鸟，住在大树上，

小老鼠，小老鼠，住在大树下，

喇叭花，喇叭花，爬呀爬呀爬，

喇叭花，喇叭花，变成小电话，

喳喳喳，吱吱吱，

小鸟跟小老鼠说着悄悄话。

提问：小鸟和小老鼠是怎么说悄悄话的?(打电话)

小朋友你打过电话吗?你是怎样打电话的?(请小朋友来试一试)

有几个号码很特殊，跟我们平时打的电话号码不一样，你知道是哪几个吗?(点击课件显示110、119、120)

小结：

家里的电话号码和手机号码的数字很长，有7—11位数，在我们生活中有三个特殊的电话号码，它们只有3位数，分别是报警电话110、火警电话119和急救电话120，这三个号码是人们在碰到危险和紧急情况下使用的。

2、初步了解特殊号码的作用。知道110是警察，119是火警，120是急救电话

①、119是什么情况下拨打的?是火警电话，发生火灾的时候才能拨打119，火是很危险的，我们能随便玩火吗?

②、120是什么电话?什么时候拨打120?(急救电话，严重的伤或是得了急病，严重的病)

③、110是什么电话?什么时候拨打110?(报警电话，抓小偷抓坏人)

3、初步学习在紧急情况下该如何打特殊电话。

⑴、学习拨打报警电话。

①播放有小偷的照片

提问：发生了什么事?(有小偷)怎么办啊?(打110找警察)

②集体打电话(点击课件，警察叔叔出现并配音)

交流讨论后提问：警察叔叔问了什么，我们是怎么说的?

小结：拨打报警电话110时，要说清事情发生的具体地址是哪里(如具体的街道、旁边有什么大的建筑物)，发生了什么事情及你的姓名和联系电话等等。

⑵、场景二生病了该怎么办/着火了怎么办

①、图中的小朋友怎么了，我们应该打什么电话?应该怎么说?请幼儿拨打，(课件急救中心的阿姨出现，配音)

②、出