六项活动推进方案范文简短 开展活动实施方案范文(4篇)

为了确保我们的努力取得实效，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编为大家收集的方案范文，欢迎大家分享阅读。

如何写六项活动推进方案范文简短一

一、整改任务

(一)整改免疫规划疫苗接种不畅的问题。

表现形式：城区接种点责任区域划分模糊，有推诿扯皮现象;接种点管理存在漏洞，一些接种点重复接种、延迟接种和漏种现象时有发生;流动儿童的免疫接种仍是一个薄弱环节，特别是本地出生儿童不定期外出与返回，免疫接种工作难度加大。

整改目标：免疫规划管理流程顺畅，应种儿童能够就近免费接种疫苗，全县免疫规划疫苗接种率普遍达95%以上。

整改措施：理顺免疫规划管理制度，加强流动人口儿童登记管理和接种工作，定期开展查漏补种，确保应种儿童落实免疫规划政策，提高儿童预防接种率。强化接种点监督管理，建立奖惩制度，广泛开展宣传活动，提高群众对国家免疫规划工作的政策和服务流程的知晓率，取得群众的理解、配合和支持。开展接种人员业务培训和道德教育，引导接种点工作人员热情、耐心服务。

责任股室：免疫规划股。

责任领导：张建华张建民

(二)整改“宣传”“培训”“督导”工作“形式化”“过场化”“表面化”问题。

表现形式：固定的地点、固定的人群、固定的宣传方式，围绕一个宣传总结，出动宣传车、走几个乡镇、散发些宣传品，结果不注重宣传实效。培训频次少、时间短、内容单纯简单，宣读的是提纲，讲解的是方案，上级要求的突击训，应急工作临时训;为留资料搞培训，受训人理解的不深刻，实际掌握的不准确，工作起来一知半解，执行的结果五花八门。督导方案不具体，培训不系统，业务不熟悉，督导不深不细，发现的工作特点不准，梳理的问题不足;指导工作不到关键部位和要害地方，该发现的问题发现不了，不能达到严督实导，存在实于以宽、实于以软的现象。

整改目标：力求贴近群众需要和基层工作实际。以群众听得懂、记得住、基层医务工作开展工作需要的观点为根本标准。

整改措施：改进宣传方式，以健康教育、健康沙龙、学生课堂的形式，开展面对面宣讲，以点带面，逐步达到“健康教育进机关、社区、学校、家庭”效果。在今后培训中加大频次，确定培训主题，安排资深授课人员，撰写授课讲义，严格培训议程，确定培训时间，认认真真开展培训工作;并对培训效果进行测评对比，对没有理解和达标的，进行再培训，必要时可更换培训对象。每次督导时制定切实可行的督导方案，狠抓督导业务培训，下决心提升督导人员的能力，强化督导的步骤、内容和目的;严格督导工作纪律，公平公正督导，好的就好差的就差，不留面子不照顾情绪。

责任股室：办公室、传染病防治股、地方病和慢性病防治股、免疫规划股、结核病防治所、公共卫生股。

责任领导：张建华、靳忠全、陈钧，各股室主要负责人。

(三)整改干部职工服务态度生、冷、硬、碰、推等问题。

表现形式：一些干部职工对患者病情和诊疗情况解释不耐心，敷衍了事，造成沟通障碍，很难取得群众的信任和配合;一些干部言行举止粗鲁，对待患者冷漠，推诿扯皮，颐指气使，甚至讽刺顶撞谩骂患者，一些干部职工照顾关系户，优亲厚友，乱开“绿灯”，厚此薄彼，对待患者搞多重标准。

整改目标：干部职工服务态度热情和蔼，言行举止文明得体，对待生人、熟人态度一样，对待干部、群众尊重一样，工作忙时、闲时耐心一样，患者来早、来晚接待一样。

整改措施：开展“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论活动，引导医务人员牢固树立“一切为了人民健康”的服务宗旨和“以群众为中心”的服务理念，提高干部的服务患者意识;组织中心干部职工学习职业道德规范、职业规范、文明用语，增强优质服务的自觉性，促进群众沟通，增进群众理解;强化中心内部管理，加强上下级之间、科室之间的协调和配合，建立绿色通道，完善举报制度，公开举报电话，接受社会群众监督。

责任单位：预防门诊、癫痫门诊、结核门诊，临检室、体检室，办公室。

责任领导：张建华、靳忠全、陈钧，各股室主要负责人。

(四)整改公车私用问题。

表现形式：领导干部私自使用公务用车进行婚丧嫁娶、私人聚会、探亲访友、接送亲友等非公务活动;将本单位公务用车借给私人使用，节假日期间使用公务用车;报销违规使用公务用车产生的费用。

整改目标：通过整改，公务用车管理符合国家有关规定。

整改措施：加强对公务用车管理，严令禁止公车私用，建立公务用车下班进库、节假日封存制度;加强对驾驶员的教育，杜绝驾驶员违反制度及公车私用情况;严禁报销违规使用公务用车所产生的一切费用。

责任股室：办公室。

责任领导：张建华，各股室主要负责人。

(五)整改工作纪律松散、脱岗溜号问题。

表现形式：身在其位，不谋其政，不担其责;上班不遵守工作纪律，人在心不在，把工作当支差，把上班当应付;自由散漫，有事不请假，迟到早退，上班不务正业，炒股、玩游戏、聊天、逛淘宝;脱岗溜号办私事，窗口“排长队”，岗位“空椅子”。

整改目标：通过整顿，使干部职工做到遵规受纪，扎实工作。

整改措施：建立和落实责任制，一把手负总责，抓工作纪律;制定相应的规章制度，严格规范工作纪律;通过群众举报和明察暗访，及时发现违反工作纪律的人和事，并在全系统实名通报;完善考勤制度、请假制度、考评制度，加强宣传教育、培训，提高干部职工思想认识和自觉性;严格执行追究制度，对出现违背工作纪律规定的人员，一经发现要按规定严肃追究当事人的责任。

责任股室：各股室。

责任领导：张建华、各股室主要负责人。

(六)整改学风不正问题。

表现形式：心浮气躁,在学习上稳不住心,静不下神,没有把精力用在学习上;浅尝辄止，钻研不够，理解不深，质量不高，盲目自满;空对空，学归学，做归做，学用“两张皮”，联系实际不紧，不指导实践;学习动机不纯，言行不一，把学习当任务，应付检查;方式单一，忽视新时期文化传媒，知识老化不新颖。

整改目标：中心大兴学习之风，采用多形式，主动学习，深入学习，学用有机结合。

整改措施：坚持和完善学习制度，主要领导亲自抓学习，指导制定学习计划，确定学习主题，提出学习要求，检查学习效果;创新学习方式方法，综合运用集体研讨、个人自学、专家辅导、实地考察、专题教育、知识竞赛、读书演讲等多种形式，组织开展学习活动，增强学习吸引力，调动党员干部的学习积极性;利用好报刊、电视、互联网等新闻媒体，远程教育、电化教育等学习平台，运用专题研讨、现场交流、课题调研、教学互动等多种手段，不断丰富学习载体，努力增强学习效果。

责任单位：各股室。

责任领导：张建华，各股室主要负责人。

二、整改时限

3月下旬至4月下旬。

三、整改要求

(一)加强组织领导。中心“四风”问题整改领导小组要把整改作为继续深化正风肃纪的重要工作，切实履行职责，加强组织协调。各股室要把“四风”问题即知即改作为教育实践活动的重中之重，高度重视、精心组织、务求实效。各股室要按照本方案任务要求开展工作，确保工作取得实效。

(二)加强统筹协调。各股室要将“四风”问题即知即改贯穿于教育实践活动全过程，与落实中、省、市、县改进作风各项规定相衔接，与推进反腐倡廉建设重点工作相结合，紧扣教育实践活动各项目标任务，统筹协调、整体推进，切实保证教育实践活动整改落实、建章立制环节各项要求落到实处。

(三)加强督查指导。集中整改落实过程中，中心“四风”问题集中整改领导小组要经常监督检查，并邀请邀请“两代表一委员”和服务对象，对整改工作进行调研指导，了解掌握群众对整改工作的认可度和满意度。对整改工作走过场，没有解决实际问题的，要严肃责任股室领导的责任，并限期继续整改。

如何写六项活动推进方案范文简短二

近年来，在省局和市委、市政府的正确领导和指导下，我局党组认真学习贯彻党的十九大精神，加强党的建设和落实党的路线方针政策，全面履行从严治党的责任，执行党的纪律，执行中央八项规定精神，加强监督执纪问责，深入推进干部作风建设，以转观、调整方式、执行、促进履行为抓手，带领系统广大干部员工全面履行工商职能，推进商事制度改革，创新事后监督，营造良好的商业环境。根据相关要求，我局党组在政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、大众纪律、工作纪律和生活纪律六个方面认真开展了自我调查，现在自我调查了我局党组执行的六项纪律情况

(1)加强政治理论学习，坚定理想信念。深入学习近平总书记系列重要演讲，坚持阅读原著、学习原文、理解原理，学习党中央治国理政新理念新思想新战略，学习思想理解、融会贯通，理论清醒确保政治坚定，增强政治理解。党的十九大召开后，局党组第一时间以集中观看、党组会、特别宣传会、电影宣传等形式学习传达，将全系统党员干部的思想和行动统一到十九大精神。党组成员除了参加各级举办的十九大宣传班外，分别向管理电影的负责人向党员干部宣传，将十九大精神传达到基层第一线。坚持党组中心组学习制度，每月举办一次党组中心组集中学习，学习时间超过半天。举办集中宣传活动，加强对中国特色社会主义理论体系的掌握，进一步巩固道路自信、理论自信、制度自信。自觉在思想、政治、行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，坚持保持习近平总书记党中央核心、全党核心地位，坚决保持党中央权威和集中统一领导。认真贯彻中央、省委、市委重大决策部署，结合工作实际，认真制定档案方案。完善和执行民主集中制度，自觉维护党的团结统一。加强四意识，树立四自信，严格遵守党的政治纪律和政治规则。严格的党内政治生活，领导班子是干部队的领导，局党组严格抓住所属单位的班子建设，班子成员领导政治，重视大局，遵循党组会议的决定，执行党组会议的决定。注重提高政治能力，牢牢树立政治理想，正确把握政治方向，牢牢站稳政治立场，自觉在大局下行动，心系大局，服务大局，服从大局。

(二)加强党的思想建设，开展宣传学习教育活动。扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的活动，以学习宣传贯彻党的十九大精神为首要政治任务，深入学习习习近平新时代中国特色社会主义思想和基本方略。扎实推进两学一做学习教育常态化，把学党章党规、学系列讲话作为常规教育的基本内容，做好常学、长期学的安排安排，制定学习计划，坚持中心组学习、三会一课制度，结合学习教育和组织生活。规范支部主题党日活动，开展支部书记职务、民主评议党员活动，组织现任党员进入社区活动，开展记住初心，保持红心困难党员党内激励关怀活动。开展三级联合评价联合考试，创新党建工作先进部门、红旗党支部、合格党员创建，激发基础活力。指导非公经济党组织开展两学一学学习教育，全市非公经济组织党组织垄断率达99.5%。严格执行意识形态主体责任，执行意识形态工作党组主要领导责任制，党组书记履行第一责任人责任，党组成员履行一岗双责任。切实提高意识形态工作的主动性、敏锐性，承担政治责任和领导责任。多次强调党组会、局务会和所长会上意识形态工作的重要性，宣传始终把握正确的政治方向。大力加强宣传思想文化建设，维持政务网站更新，建立中层干部和机关工作人员信息群，做好舆论监测警报和紧急应对工作，不断加强主流思想舆论，在工商政务微信号公众信号上发布文字信息，传播主旋律，传播正能量。

(三)加强作风纪律建设，着力推进干部队履行职责。认真执行中央八项规定及其实施细则精神，结合实际制定具体执行措施，坚持不懈改变风格，防止享受主义、奢侈风反弹。坚持严格管理，从干部员工工作、服装、休假、值班、环境卫生等日常事务开始，开展作风纪律建设专业检查，全面加强内部管理，坚持使用制度管理人员。开展作风建设突出问题的特别管理。在不负责任、不作为、违反财务管理问题、行政执法强调问题等特别管理方面，认真开展自我调查，发现问题，逐一整理。开展履行职责督促检查活动。提高问责力，认真调查各种违纪行为。针对20**年市广播电视台《监督在线》节目曝光的问题，严肃处理了相关人员。结合两学一干学习教育，通过集中学习、召开专题讨论会、观看教育视频等形式，开展纪律教育活动，加强宗旨意识、政治意识和廉政意识，使干部员工从思想上认识到懒惰、庸碌、推动、慢慢、浮躁等问题，对症下药，抓住根本，不断提高政治理论素养，加强依法执政能力，优化民办事实效果。加大作风纪律跟踪访问监察力度，不定期采用多种监察方式对各部门纪律作风和履行职务状况进行突击检查，认真监察纪律，立案改革，努力推进全系统作风纪律的大变化。

（四）加强党风廉政建设，筑牢反腐倡廉思想堤防。大力营造反腐倡廉的舆论氛围，有效落实廉政风险预防管理建设体系工作，建立坚实的思想防线，建立良好的廉政勤政氛围。在市纪委派驻纪检组领导下，我局党组以落实党风廉政建设责任制、推进惩防体系建设为主要抓手，扎实开展党风廉政建设工作。全局党组成员带队，各部门主要负责人参加，检查各部门支部(总支部)党风廉政建设责任制情况。开展履行职责的大访问，向管辖区市级重点企业、两代表一委员、局部班子开展访问活动，征求他们履行职责的意见和建议。向企业业主和两代一委发布调查问卷，收集意见建议。召开履行职责征求意见座谈会，每年聘请19名代表为党风政风义务监督员，现场收集监督员对履行职责的意见和建议，逐一执行。开展党风廉政建设宣传月活动，集中学习宣传《准则条例，组织党员参加准则条例知识测试。组织局机关和直属单位行政审批、执法办案、人事管理、财务管理等重点岗位中层干部开展廉政教育。细化党风廉政审查内容，明确责任。签订干部廉政承诺书和家庭廉政承诺书，做出庄严的承诺。通过建立健全的规章制度，进一步扎实制度的笼子，规范工商行政人员的行政行为，堵塞可能发生的制度漏洞，调动了很多工商干部立足于职场优化服务的积极性。

(一)政治理论学习不彻底，存在被动学习现象。一是缺乏对学习的认识和态度。虽然制定了学习制度和学习计划，但上级要求学习更多，不要求学习更少，存在实用主义现象，没有系统学习理论知识，对理论知识的科学体系没有足够的全面性和系统性。二是缺乏学习广度和深度。学习缺乏钻研精神，缺乏挤力和钻力，学习中不求深入研究，对政治理论的实质精神理解不深。在学习中，涉猎各种理论学习，但缺乏一定的深度。三是自学意识不强，学习氛围不浓。日常工作时间多，理论学习时间少，钻研和深度不足，学习时间不足。

(二)工作风格不牢固，为基层解决忧虑不深。一是深入开展调研不扎实。调查任务有配置，但实践中具体执行不足，没有形成有价值、有指导性的调查报告书。下一个基础调查时间和频率短，调查内容不具体明确，业务研究不深，分管科和基础工商所业务指导研究不足，也有成为甩手掌柜的现象。二是对基层干部工作压力和待遇关注不足。除了各项会议和报告工作外，和基层干部坐下交谈心少，对干部的关心还不够。深入基层，及时与干部员工和服务对象交流，理解大众诉求是重要的工作责任之一，主观判断较多，不愿管理基础，不愿长期工作，不愿做艰苦细致的工作。三是为基层解决问题和困难