测试员个人简历范文怎么写 测试岗位简历怎么写(5篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

最新测试员个人简历范文怎么写一

开学初，组织各年级体育教师进行培训，明确各年级测试项目，测试步骤和操作细则，并要求体育教师对各班进行《标准》的测试项目及锻炼方法的宣传教育，让他们认识《标准》实施办法的重要性和必要性，学校还把《标准》工作方案复印给各班，让学生了解测试达标要求来督促自已平时积极主动地锻炼身体。

1、在测试前，对学生进行身体健康情况的摸底调查，有计划、有组织地安排测试，并对测试仪器调试、场地、设施以及环境的布置和安排进行排查，制订详细的测试细则和安全措施，指导受试者做好充分的预备活动等。

2、对各年级的测试项目都做了统一的规定，身高、体重为各年级的必测项目，其他年级测试项目为：一、二年级测试投沙包、立定跳远。三、四年级为仰卧起坐、立定跳远。五、六年级为肺活量、400米、仰卧起坐、跳绳。在测试过程中，充分发挥体育骨干的作用，使学生能安全有序地完成测试任务。对成绩不合格和请假学生进行补测工作。

3、在测试过程中，学生态度端正，认真测试，各项测试成绩很正常。但是也有一小部分学生抱着好玩的心态。高年级学生对耐力项目（400米）的测试有偷懒的现象，导致400米成绩较低，但学生对跳绳感兴趣，成绩较好，总的成绩还是能够达到100%的及格率。

在测试全部结束后，对数据进行整理、分析并上传，实事求是地向学生反馈，所有工作按时完成，测试数据真实、准确无误并及时完成数据的上报工作。

这次体质健康测试，从分布任务到测试完成，时间紧，任务重，没有全体的力量是不可能在短期内对如此多的学生进行测试。同时积极发动，精心组织，合理安排是做好这项重要工作的保证。在这次测试过程中虽然取得了一些成绩，但也存在着不足，争取在以后的`工作中克服不足，发扬长处，再上新高。

最新测试员个人简历范文怎么写二

初中数学测试题及答案解析

一、选择题(每小题3分，共45分)

1.在代数式 中，整式有( )

a.3个 b.4个 c.5个 d.6个

2.下面计算正确的是( )

a. b、

c. d.

3.多项式 的各项分别是 ( )

a. b. c. d.

4.下列去括号正确的是( )

a. b.

c. d.

5.下列各组中的两个单项式能合并的是( )

a.4和4x b.

c. d.

6. 单项式 的系数和次数分别是 ( )

a.-，5 b.-1，6 c.-3， 6 d.-3，7

7. 一个多项式与 -2 1的和是3 -2，则这个多项式为( )

a： -5 3 b：- -1

c：- 5 -3 d： -5 -13

8.已知 和 是同类项，则式子4m-24的值是

a.20 b.-20 c.28 d.-28

9. 已知 则 的值是( )

a： b：1 c：-5 d：15

10.原产量n吨，增产30%之后的产量应为( )

a、(1-30%)n吨 b、(1 30%)n吨

c、n 30%吨 d、30%n吨

11.下列说法正确的是( )

a. 是二次单项式 b. 和 是同类项

c. 的系数是 d. 是一次单项式

12.已知 ，则多项式 的值等于( )

a、1 b、4 c、-1 d、-4

13. 若( )( )= ，则a、b、c的值为( )

a、4，-6，5 b、4，0，-1 c、2，0，5 d、4，6，5

14、若多项式 与多项式 的和不含二次项，则m等于( )

a：2 b：-2 c：4 d：-4

15. 两个3次多项式相加，结果一定是 ( )

a、6次多项式. b、不超过3次的.多项式.

c、3次多项式 d、无法确定.

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

答案

二、填空题(每空3分，共15分)

1.单项式 的系数是____________，

2、若单项式 和25 是同类项，则 的值为____________。

3、多项式 与多项式 的差是_______________.

4、化简 得到一个x的最高次数是2的多项式了，则m的值 。

5、如果 时，代数式 的值为，则当 时，代数式 的值是

三、解答题(32分)

(一)计算：(共16分)

(二)、先化简下式，再求值。(共16分)

1、(5分) ，其中

2、(5分)已知 ， ，求 的值。

3、(6分)三角形的第一边长为 ，第二边比第一边长 ，第三边比第二边短 ，其中a=2,b=4 求这个三角形的周长。

四、解答题(8分)

1、已知某船顺水航行3小时，逆水航行2小时，

(1)已知轮船在静水中前进的速度是 千米/时，水流的速度是a千米/时，则轮船共航行多少千米?轮船在静水中前进的速度是80千米/时，水流的速度是3千米/时，则轮船共航行多少千米?

2、某工厂第一车间有 人，第二车间比第一车间人数的 少30人，如果从第二车间调出10人到第一车间，那么：

(1)两个车间共有多少人?

(2)调动后，第一车间的人数比第二车间多多少人?

最新测试员个人简历范文怎么写三

先介绍一下我的背景：通信类院校20xx年毕业、本科、计算机专业，毕业后进入一家大型通信设备商工作，任职软件测试工程师。

一、t项目执行

20xx年7月13日入部门，此时才知道自己被分配到了测试部。部门主管把我领走后，就把我交给了导师。

入部门的头几天，主要熟悉公司的工作环境，认识部门同事，了解产品知识。由于我们是做传输设备的，所以当时学习的产品知识主要以sdh原理为主，包括sdh的帧结构、网络的保护和倒换等。

下面介绍一下我所做的项目。

项目名称：t软件

项目概况：该项目是在pc和sun工作站上开发的软件，属于cs结构。client端用java开发(开始使用jdk1.3，后来改用jdk1.4)，实现跨平台;server端用c 开发，使用ace实现跨平台(windows和unix)。

人力投入：开发好像是9人，测试3人。(我来的时候是产品的第2个版本，人力投入大概如此)

我入部门几天后，t项目就进入了测试阶段。我的任务就是执行分配给我的测试用例。当时我只知道根据测试用例描述的内容，去点鼠标，如果发现程序出现错误或异常，就填写问题单。我就这样没有任何思考的按着测试用例点了3个月的鼠标 : )

现在想起当初的测试工作，实在有太多的不足，和待改进点。

1|||、 测试用例。对于一个软件的测试来讲，测试用例是至关重要的。测试用例要覆盖所有测试规格，而且测试用例要易于理解、易于执行，简单的讲就是要描述的规范。而当时我们的测试用例却是一团糟，最糟糕的是用例的质量很差，使用这些测试用例，根本无法保证产品质量。测试用例的预置条件、操作步骤、预期结果的描述也是乱糟糟的，而且用于存储测试用例的excel表格设计的很差，界面很不友好，从一定程度上降低了测试效率。

2、 产品知识。t软件虽然是在pc和工作站上运行的，但是开发t软件的目的是为产品服务的，所以我们必须具备产品知识，才能更好的对t软件进行测试。恰巧当时包括我导师在内的3个人，都不太了解产品，所以就造成我们无法判断某些测试用例是否验证通过。从而导致了与开发人员的多次争吵。

3、 软件测试的重点不明确。软件测试是软件工程中的一项重要活动，它尽可能发现程序中存在的缺陷，保证程序的质量。但软件作为一种商业品，有它的发布时限，老板说这个软件要1月份发布，你总不能测到12月份再给他发布吧。当时我们在一些小问题上与开发人员纠缠过多，而很多重点却没有得到重视，一些严重问题暴露的比较晚，导致测试时间延了又延，版本测了一个又一个，想起那些日子，只能如此描述：“累并痛苦着”。 : (

4、 测试流程的把握。7月份中旬，t项目从开发部转到测试部，进入了测试阶段，实际当时的产品质量并不能达到转测试的标准，而我们却让他们通过了转测试，结果就给我们自己带来了巨大的痛苦。而且后续的几个版本也如此，我们是测了一轮又一轮，测的我们都要绝望了。回头想一想，t软件还真的是我们测出来的，而不是开