电脑桌面
添加内谋知识网--内谋文库,文书,范文下载到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

义工委员申请书 义工委员申请书范文(八篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-161

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

义工委员申请书(精)一

晚上好!

我叫谢仪,作为(x)班的幸运儿,我十分荣幸地站在这里,我竞选的职位是宣传部长。

虽然我很清楚,我的竞争对手都是各班精挑细选出来的精英,实力不可小觑,但我也充分相信自己的能力。爸爸告诉我:我的网络名叫兰草小花,虽然没有牡丹的雍容华贵;没有月季的娇艳妩媚;没有百合的高贵优雅,但是有一丝清新,一丝典雅。爸爸希望我如山中的一株兰草,静静地绽放出沁人的幽香。

所以,当我走向这个讲台的时候,我感到勇气百倍,我有我的自信、我的骄傲。我要努力的绽放出自己的美丽,散发出自己的清香。

说起新浪博客“兰草小花”,也许在座的有很多同学都看过!那就是我的博客,从2年级到现在,开博已经9年了,博客访问量已经110万人次,博客等级20级,达到这个层次,在县、市、省都是屈指可数的。是“新浪”重点推荐的少儿名博。我写下了900多篇博文,三百来篇博文被推荐到新浪少儿博客首页。我的作文随笔在《少年博览》、《安庆日报》、《课堂内外》、《疯狂作文》、《中学生》等50余种杂志上发表。

在20xx年我被光荣地吸收为岳西作家协会会员。我还曾被聘为安徽青年报学生通讯社记者,中学生杂志校园小记者。20xx年我的作文《山水之间》刚刚获得第三届 “中国好文笔”中学生征文大赛三等奖。我还获过第十二届“春雨杯”全国中小学生文大奖赛二等奖;全国“中华魂”主题教育活动三等奖;安庆市第“十七”届爱国主义读书征文二等奖等;“英德利”交通安全知识竞赛一等奖等等。

我不仅仅是热爱写作,也是全面发展的好学生。我还是岳西县“义工联盟”的志愿者。在天堂初中年年荣获“出色学生干部”称号。我曾经获得过天堂镇“爱心好少年”称号,岳西县“美德少年”,安庆市三好学生,安徽省第三届“江淮出色少年”称号。

成绩仅仅代表过去,未来的路还很漫长,今天我将更加努力,竞选宣传部长一职,使自己的能力进一步提高!

“宣传”一词在《现代汉语辞典》里的解释是:向人说明讲解,使人相信并跟着行动。宣传部是学生会的窗口、传话筒。宣传部用色彩绘制着梦想,用执著和激情把新、最全、最真实的新闻,送到校园的每个角落,用形象展示着学生会的风采。

有人说“一滴水能折射出大海的光芒”,而我认为宣传部正是折射岳西中学学生会光芒的这“一滴水”!

如果我能成功,我将进一步完善自己,提高自己各方面的素质;以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;更要在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习。同时,我将更加积极地配合其他各部的工作,尽职尽责的为学校和同学们服务,让宣传部成为同学们发挥自我、提高能力的一个舞台。

希望是自信的动力,自信是成功的源泉,请记住我——兰草小花,让我绽放出最美的姿态!

希望你们支持我,请投给我那神圣的一票吧!

谢谢大家!

义工委员申请书(精)二

二届三次"双代会"以来,根据上级总的要求,结合我校的实际,我们继续坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入学习党的xx大精神,认真学习贯彻科学发展观,深入学习落实中华全国总工会xx大精神,坚持中国特色社会主义工会发展道路,在学校党政领导下,依靠工会组织和广大会员,认真履行工会职能,并取得一定的工作成效。总结二届三次"双代会"以来的工作,我们主要做到以下几个方面:

一、加强教代会建设,强化维权基础

--发挥两级教代会作用。xx年二届三次会议认真听取、审议和讨论了黄子杰院长的学校工作报告及工会等报告,讨论年度经费预算草案以及《泉州师范学院科研奖励办法(修订)》等文件,并通过了相关的六个决议,校党委书记洪辉煌同志代表党委作了重要讲话。除了按期召开校一级"双代会"外,校工会将规范二级教代会作为一项重要工作来抓。xx年度我们以学习贯彻二届三次会议出台的《泉州师院二级教职工代表大会工作规程》为契机,强调了二级教代会的代表组成、研究内容和必要程序等;同时,将二级学院内部的校内津贴分配方案这个关系教职工切身利益的问题明确列为二级教代会重要议程,以求更好地维护各群体的利益,进而不断规范二级教代会的工作规程,推进校院两级教代会作用的充分发挥。

--加强代表会前培训。校工会坚持每年"双代会"前以不同形式组织工会干部及教代会代表开展培训活动,认真学习《福建省教育系统教职工代表大会工作规程》(简称《工作规程》)、"双代会"知识和提案办理须知等材料,使代表们职责更加明确,并有效地促进教代会提案及"双代会"工作质量的提高。

--提案工作不断规范。二届三次教代会征集提案25件,立案20件。校党政主要领导非常重视提案工作。在规定的时间里,有关部门均按文件要求作出答复并回复给提案人,做到提案答复率100%,提案人满意率90%,基本满意率10%。校工会及时将提案及答复情况发到校园网,接受全校教职工监督。4月份,教代会提案委、校工会以及提案人专门组成"教代会提案督办小组",抽查了教务、财务处两个部门,通过沟通交流,达到提案人意图得到理解和促进职能部门工作的效果。目前,从提案的征集、办理、答复、反馈、监督、落实等环节已形成了一套较为规范的工作机制。

--按期召开民主管理联席会。根据省教代会工作规程要求,本次教代会前由校工会主持召开20xx年度民主管理联席会。各二级学院领导、部分教代会代表及有关部门参加了会议,中心议题是征求对20xx年度学校经费预算方案的意见。校党委专门听取民主管理联席会的情况汇报,并对与会者提出的问题进行逐项研究。

--坚持校务公开制度。校工会坚持把校务公开工作作为两级教代会的一项工作常规,从制度上强化了校务公开工作的监督环境。校工会一是坚持把两级工会经费使用情况进行公示,主动接受教职工的监督;二是凡涉及教职工切身利益的事项,如推荐到省、市参加评先评优的名单以及购买年度医疗保险等,都坚持按严格的推荐程序或招投标程序进行,并公诸于众,做到取信于全体师生。

二、完善党政工共建机制,推进"建家"进程

一年来,我们坚持"以人为本,以评促建,以点带面,常建常新"的"建家"理念,进一步推进党政工共建"职(教)工之家"活动。

--建立工作常规。在校党委行政的重视支持下,党政工共建"教工之家"工作(简称"建家"工作)几年来均纳入学校常规性工作。xx年6月10日校党委专门召开了党政工共建"职(教)工之家"工作会议,对"建家"工作及工会提出的有关问题进行认真研究,充分体现了学校党政对"建家"工作的重视。工会常务副主席按学校规定列席院长办公会及参加党委会有关议题等,从源头上保证工会职权的发挥和维权职能的进行。

--争建优秀"小家"。xx年人文学院申报为市级先进"职工小家";至xx年底,全校近40%以上的"职工小家"获市级先进以上称号,其中国家级1个、省级2个。

--召开首个二级学院"建家"工作会。20xx年7月2日,教科学院(xx年底获省模范"职(教)工小家"称号)召开党政工共建"教工小家"暨提案办理工作会议。在二级学院召开"建家"专项工作会在我校是首次,说明该院党政领导对"建家"及工会工作的重视,这对于健全、完善基层的民主管理制度将起到积极作用。

三、加强师德师风建设,拓展内容求创新

校党委行政一贯重视对教师师德修养和敬业精神的培育,坚持把加强教师思想道德建设和职业道德建设摆在十分突出的地位。校工会积极采取各种措施,配合开展了一些工作。

--评选-xx年师德标兵、师德先进个人。为贯彻校党委的年度工作计划,xx年11月由学校下文,校工会牵头,在广泛宣传、推荐、研究、公示的基础上,历经3个多月的时间,评选出于浴贤等4人为师德标兵、曾玉珠等9人为师德先进个人,目前,全校性的师德宣传教育系列活动正在按计划开展。

--积极开展评先评优工作。一年来,校工会积极推荐优秀的教职工参加省、市各级的评先评优活动。其中,人文学院于浴贤被评为20xx-20xx泉州市先进工作者;艺术学院薛和被评为20xx年度市师德标兵;人文学院赵秦莲被评为市师德先进个人;20xx年4月外国语学院工会获得福建省"五一"先锋岗称号。

--将师德师风建设与业务竞赛相结合。xx年我们继续坚持与教务处联合开展教师授课竞赛活动,主动将师德师风建设与教师业务竞赛及建功立业活动结合起来,深化了师德师风建设的内涵。

--基层开展师德建设。教科学院在教师中举行师德论文征集活动,深入开展师德内涵、师德建设的理论研讨,探索新时期高校师德建设的新内涵与新要求,并于20xx年12月将论文汇编成册;同时,该院通过工会小组在教师中开展教书育人和教师教学竞赛活动等;理工学院工会则紧密配合学院党政,在全院进行学风、教风、考风教育,并取得显著成效。

四、重视女工工作,发挥"半边天"作用

--抓紧女工基层组织建设。xx年以来,校工会利用二级工会换届或新成立的契机,在二级工会组织中专设若干女工委员,形成校、院两级女工工作网络;积极推荐、鼓励校女工委员参加省、市总工会及教育工会的各种培训班,为女工干部提供学习和培训的机会,提高她们的理论水平和工作能力。

--开展丰富多彩的活动。一是20xx年10月召开第四届女性研究论坛,并编撰论文集;二是校院两级工会举办丰富多彩的庆"三八"联欢晚会;三是编撰《泉州师院女性风采录》,宣传荣获省、市表彰的女教职工的事迹等;四是组织参加全省女教(职)工 "运动健康时尚"健美操比赛并获三等奖;五是为女教师开设为期两个多月的"瑜珈"培训班和举办一次女性营养与保健讲座

义工委员申请书 义工委员申请书范文(八篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重...
点击下载文档文档为doc格式

声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。

确认删除?