组工培训班心得体会 组工培训班心得体会总结(6篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐组工培训班心得体会一

本学期我校语文教研组本着以教师为主体，以问题为动力，以课题为载体，以新的课改理念为导向，继续以深化课堂和教学改革为主题，以全面提高教学质量为目标，以各年级备课组为依托，充分发挥教研组研究、指导、服务的职能，努力提高语文课堂教学效率，扎实有效开展语文学科教学研究，重点探讨作文教学模式与方法，培养学生写作的能力。

1、营造快乐课堂教学，让学生快乐学习、体验语文学习的快乐。

2、全体老师争优秀示范教师。

3、创低年级特色课堂教学，1-2年级学生识字量达20xx字以上;中高年级继续抓好新课堂，搞高阅读量，一学期阅读达字，每日一记，做到“不动笔墨不看书”。

4、按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。

结合学校实行课改方案，继续深化我校小学语文课堂改革。在新学期里，我们要做到备课要精心，上课要认真。

1、各教师认真拟定好教学计划和辅导学生的计划。在教学中，要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养，做好辅优补差的工作。

2、备课要充分，目标要明确;上课要认真，方法要灵活;作业布置要突出重点，讲求效果，有收必改，有练必评，有错必纠。

3、挖掘教材的精髓，努力追求课堂教学的新境界。本学期，我校语文教研组努力追求课堂教学的新境界，挖掘教材的精髓，集思广义，进行教研活动，把课文吃透、吃准、吃精。使语文课堂变成充满生命力的课堂，充满人文关怀的课堂，充满问题探索的课堂，充满语文魅力的课堂，充满教学智慧的课堂。

4、每人每周听课不少于1节，同时做好听课记录及听后反思

5、养成多看书，看好书的习惯，多参加校内外的专题讲座、教材培训、教学交流和观摩等活动

6、提高广大语文教师的语文素养。

语文教师要锤炼自己的教学语言，让自己的课堂教学语言变得准确、生动、形象，为学生示范。语文教师要博览群书，真正成为学生的良师益友。语文教师还要学会写教育笔记，作好教育反思。教育家第多惠斯说：“正如没有人把自己所没有的东西给予别人一样，谁要是自己还没有发展、培养和教育好，他就不能发展、培养和教育别人。”要想成为研究型教师，首先要成为爱读书的教师，多读书、ф梁檬椋形成丰厚的文化积淀，打造亮丽的精神底色，让书香伴随教师一路同行。

1、集体备课。

2、研讨课安排

3、组织语文教研组的听、评课活动。

4、新年亮相课：作文教学探讨安排

5、教学常规检查四月份——五月份

1、继续开展作文教学探讨，安排探讨课的开展。

2、语文活动。

(1)、

一、二年级写字比赛。

(2)、

三、四年级钢笔字比赛。

(3)、

四、五年级作文竞赛。

3、教学常规检查

4、进行期中考试。

5、各年级小结期中测试情况，明确后半学期的目标。

六月份：

1、检查学生作业和教师教案。

2、各年级制订期末复习计划。

3、组织1--5年级期末测试。

4、教研组工作总结。

5、教师收集有关资料及教学心得，并上交论文或案例。

6、复习课展示，进行全面复习。

7、期末复习考试。

推荐组工培训班心得体会二

同志们：

这次全市组织系统信息工作会议是经部长办公会同意召开的。会议的主要内容是：总结表彰全市20xx年组工信息工作，安排部署20xx年组工信息工作任务。这次会议，委组织部给予高度重视，精心组织，周密安排，为会议的顺利召开提供了热情、周到的服务。在此，我代表市委组织部对组织部的大力支持表示衷心的感谢!刚才，同

志介绍了经济社会发展和党的建设及组织工作情况;通报了各县市区委组织部20xx年在发稿情况;表彰了全市组工信息工作先进单位和先进个人;*5个单位也作了典型发言，介绍了他们好的经验和做法，讲得很好。大家一定要取长补短、相互借鉴、相互学习，把信息工作提高到一个新水平。下面，围绕这次会议的主题，我讲三点意见。

一、肯定成绩，正视问题，坚定搞好信息工作的信心和决心

过去的一年，各县市区委组织部坚持信息工作为大局服务、为领导服务、为决策服务的指导思想，围绕党的建设和组织工作中心任务，进一步提高信息质量，加大工作力度，为推进新时期组织工作作出了贡献。广大组工信息工作人员求真务实、锐意进取、勤奋工作、无私奉献，以高度的政治责任感和优良的工作作风，积极主动地开展工作，在探索信息工作规律、提高信息质量、拓宽服务领域、增强服务效能等方面，都取得了新的进展、新的成绩。截至20xx年底，全市组织系统在《组工信息》发稿36篇，市委组织部编发《组工信息》60期，采用县市区上报信息171条。这些成绩的取得，离不开各县市区委组织部的大力支持和同志们的辛勤劳动。借此机会，我代表市委、组织部长和市委组织部，对各县市区委组织部和在座的各位同志表示衷心的感谢!

回顾20xx年我市组工信息工作，主要呈现以下几个特点：

1、领导重视，进一步理顺了工作关系。市委、组织部长对组工信息工作高度重视，坚持对《组工信息》和《组工信息》每期必看，及时阅批，多次听取信息工作汇报，并提出了信息工作要在全省“争一进三”的明确要求。20xx年8月底，我部信息工作由政研科转到办公室。为了使信息工作有一个新的突破，建立了“主管部长负领导责任，办公室主任负直接责任，信息员负具体责任”的工作责任制，明确了工作目标，创新了工作方法，完善了工作机制，形成了市、县二级组织部门信息工作联动一盘棋的良好局面，使信息工作步入有序、快速发展的轨道。

2、完善制度，推动信息工作有序开展。一是坚持了工作例会制度。每季度召开县市区委组织部办公室主任和信息员会议，总结前一阶段信息工作，分析、查找存在的问题和不足，安排部署下一阶段的工作，有力促进了信息工作的开展。二是坚持了信息通报制度。每季度对各县市区委组织部在《组工信息》和《组工信息》发稿情况进行通报，使各县市区及时了解在全市所处的位置，进一步增强了做好信息工作的紧迫感。三是坚持了定期公布信息要点和信息需求预报制度。根据组织工作的中心和重点，及时公布信息需求要点，并根据形势的变化，主动向各基层单位约稿，增强了基层报送信息的针对性。四是坚持了考核表彰制度。在对20xx年度组工信息工作进行总结的基础上，对*县委组织部等5个组工信息工作先进单位和等12名先进个人进行了表彰，进一步提高了做好信息工作的积极性。

3、健全网络，努力建设高素质的信息员队伍。一是调整充实了信息员队伍。各县市区委组织部本着“政治强、业务精、作风硬、纪律严”的原则，把一些水平高、能力强的同志调整到信息员工作岗位，明确了工作职责，保证了信息工作的顺利开展。二是加大了对信息员队伍的培训。组织部分信息员参加全省组织系统信息工作骨干培训班和全市办公室系统信息工作人员培训班，同时，充分利用看录像、工作例会、下基层调研等形式，积极对信息员进行业务培训。另外，市委组织部还与外地市委组织部经常进行信息交流，达到了取长补短、相互借鉴、互相提高的目的。三是完善了信息报送网络。在充分利用省委组织部远程信息传输系统的基础上，进一步完善了由市委组织部牵头，各县市区委组织部门共同参与的信息报送网络。

在看到成绩的同时，更应该清醒地看到信息工作还存在一些差距和不足。20xx年，全市组织系统在《组工信息》发稿数量偏少，在中组部《组工信息》更是没发一篇。到目前为止，全省唯独没有在中组部《组工信息》发过稿。特别要指出的是，个别县市20xx年全年没有在《组工信息》发一篇稿件。另外，全省组工信息工作先进单位的评选办法是：省辖市委组织部总分等于省辖市委组织部各项得分，加上所辖县市区得分总和除以县市区数得分。这就意味着，谁在省里发稿少，谁就拉全市的后腿。因此，我们全市组织系统必须上下联动，共同努力，这样才能实现信息工作新的突破。造成上述现象的原因是：有的单位对信息工作重视程度不够，信息员没有投入足够精力，报送信息时紧时松;有的单位政治敏感性不够强，报送的信息不够及时;有的单位报送的信息准确性把握得不够好，质量还有待进一步提高。上述问题应该引起各单位的高度重视，并在今后的工作中积极采取措施，认真加以解决。

二、把握关键，落实目标，扎实做好20xx年信息工作

20xx年，我市组工信息工作要按照全市组织工作会议提出的“全国有影响，全省

有位次;单项工作争第一，整体工作上水平”的总体要求和*部长提出的“争一进三”的具体要求，努力增强政治意识、大局意识、责任意识和服务意识，紧紧围绕组织部门的中心任务，进一步加大工作力度，准确、全面、及时地报送信息，努力开创组工信息工作新局面。

1、落实目标、推动工作。今年的信息工作目标已经确定，这次信息目标较往年有了一定的提高，对市委组织部办公室和各县市区委组织部在中组部《组工信息》、《组工信息》和《组工信息》发稿工作提出了明确要求。大家要进一步加大工作力度，克服困难，推动我市信息工作再上新的台阶。

2、抓好典型、促进工作。要进一步加强对县市区委组织部信息工作的考核力度，年底对信息工作进行一次考核评比，并将根据评比结果，通报表彰信息工作先进单位和先进个人。同时，建立完善信息工作重点督查制度，凡全年在《组工信息》发稿低于6篇的县市区委组织部，实行重点督查，督促其尽快提高信息工作水平。

3、转变作风、深入工作。“没有调查，就没有发言权”。深入实际、深入基层是我们党的优良传统，也是做好组工信息工作的基本要求。要提高信息质量，开发和挖掘深层次、高质量信息，就必须把信息和调研有机地结合起来，改变坐等信息、闭门雕琢的做法。全市组织系统负责信息的人员要转变作风，定期组织力量搞调查研究，把情况调查清，把问题分析透，把措施研究实。要注重从一般的信息中找出带有规律性、普遍性、倾向性的问题，挖掘事物的本质，从而提高信息的质量，努力为领导科学决策和指导工作提供依据。

4、建好队伍、保证工作。针对部分县市区委组织部信息工作人员有所变动的情况，各县市区委组织部还要采取多种方式，尽可能多给信息员提供培训机会，对表现突出的信息员，我们还要厚爱一分，优先提拔使用。

三、提高认识，加强领导，改进方法，进一步提高组工信息工作水平

在提高认识方面，要充分认识到三点：第一，组工信息是组织部门科学决策、推动工作的基础。从决策角度看，信息是科学决策的基础和依据。科学决策的过程，实际上就是一个信息输入、输出的过程。确定决策内容，要靠信息启示;制定决策方案，要靠信息分析;决策付诸实施，要靠信息传递;落实和完善决策，要靠信息反馈。可见，缺少信息工作，决策就会成为无源之水、无本之木。从推动工作的角度看，组工信息存在于组织工作的各个阶段、各个方面、各个过程，组织工作中好的做法和经验以及存在的问题和不足均可以通过信息渠道及时反映到上级部门，一些重要信息经领导批示后，往往能引发重要政策的制定、督促某方面工作的落实。所以说，组工信息是组织部门科学决策、推动工作的基础。第二，信息工作是做好新形势下组织工作的必然要求。在当前社会经济成分、生活方式和社会组织日益多样化的形势下，组织工作也面临着许多新问题、新情况、新变化。开展好组织工作，就必须建立灵敏快捷的信息网络，把信息的触角延伸到工作所涉及的各个领域，准确、全面、及时地掌握组织工作一线的情况，并通过信息分析把握时局、预测态势，据此确定和调整组织工作的任务和目标。因此，加强信息工作对做好组织工作有着重要意义。第三、向上级报送信息是各级组织部门的政治责任。实际上，报送信息就是报告工作。毛泽东同志曾指出，实行民主集中制的一个重要步骤，就是基层党的组织必须及时向上级党组织报告情况。因此，向上级部门报送信息，是党的组织制度和组织纪律的要求，是一项严肃的政治任务，决不是愿不愿意报，愿报多少报多少的问题，而是必须要经常保质保量地报的问题。今后工作中，我们一定要把信息工作放到重要位置，进一步增强做好组工信息工作的责任感和使命感，开拓进取、扎实工作，进一步做好组工信息工作。

在加强领导方面，一要高度重视。主要领导要亲自过问，经常听取信息工作汇报，及时研究和解决工作中存在的困难和问题。分管领导要加强对信息工作的指导，及时向信息员提供信息线索，对信息稿件进行把关。信息工作人员要进一步增强做好信息工作的责任感和使命感，提供高质量的信息服务。二要创造良好的环境。要为信息员创造必要的工作环境和条件，尽可能让信息员列席有关会议，阅读有关文件和资料，为他们了解全局工作，掌握情况提供便利。多让他们参加领导的调研活动，以便及时了解领导的意图和关注点。三要加强基础建设。要关心和支持信息工作的开展，并提供相应的工作条件，配备必要的设备，特别是要善于利用网络技术，使信息工作更加富有时效性。

在改进方法方面，重点要在上报信息的适用对路上下功夫，确保把工作中具有典型性、创新性和苗头性的信息反映上来。同时，对党建工作及组织工作中的重要信息，特别是一些紧急情况和突发性事件，应在第一时间反映上来，确保信息报送的效率。在具体工作中，要处理好“四个方面”的关系。一是处理好正面与负面的关系。要坚持有喜报喜，有忧报忧，全面客观地反映组织工作的真实情况。二是处理好数量与质量的关系。要在信息发掘上下功夫，提高信息整合分析的水平，努力挖掘信息的深层次价值。三是处理好局部与全局的关系。要密切关注党的建设的重大问题，并紧密联系本地组织工作的新实践、新进展、新情况、新问题来发现和捕捉信息，在“上”与“下”、全局与局部的结合上发掘高层次的信息。四是处理好主动与被动的关系。要主动深入一线采集信息，主动报送紧急情况、重大突发性事件;要与上级组织部门搞好沟通、吃透上情，主动了解信息需求，积极争取上级部门的支持和帮助。

同志们，组工信息工作是一项重要而光荣的工作，也是一项大有可为的工作，各级组织部门和广大信息工作人员要认清形势，明确任务，乘势而上，开拓前进，使组工信息工作在现有的基础上有新的发展，更好地为我市党的建设和组织工作提供优质高效的服务!

谢谢大家!

推荐组工培训班心得体会三

以学校总体工作计划和行事历为依据，以提高教研质量和教学质量为目标，增强教师的学习意识、服务意识、教研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能的作用，以新课程改革为契机，以更新教育教学观念为先导，以课堂教学改革为重点，以创建学习型、规范型、研究型、合作型学科组为保障，不断深化课堂教学改革，促进教师整体素质和学科教学质量的提高。

1、加强学习，创建学习型学科组。

2、落实常规，创建规范型学科组。

3、开展研究，创建研究型学科组。

4、注重合作，创建合作型学科组。

研究大纲课标，把握教改动向；强化课堂改革，提高课堂实效；

注重过程细节，狠抓质量形成；加强团队协作，实现合作共赢。

1、高一年级工作重点

关键词：教学衔接，习惯养成。

2、高二年级工作重点

关键词：思维拓展，能力养成。

3、高三年级工作重点

关键词：考纲研究，策略优化。

1、加强教育理论学习，提高教师理论素养。

学科组是名师成长的摇篮、教育科研的阵地、学科教学质量的保证。学科组更是学习型的组织。为此，英语学科组要在新课程背景下，继续以课程改革为中心，进一步更新教学观念，认真学习课改理论并在课堂教学中大胆实践，逐步转变学生学习英语的态度和方式，切实开展课题研究等活动，不断完善和深化英语学科教学常规，为提高我校英语教学质量而扎实开展工作，并通过学习，建设专业化教师团队，全面提高全组教师综合素质。

本学期要重点学习《中学英语课程标准》。领悟《新课标》中的教学理念，建立全新的教学观念，灵活的课程体系，多元、开放的课程评价标准，重视基础，适应个性需求，关注学生情感，提高学生自主学习能力，为学生构建发展的平台。努力将新观念、新思路渗透到英语课堂教学之中，真正做到理论与实践相结合。明确英语课程在基础教育阶段的基本要求，用这些理念来指导平时的课堂教学，以提高课堂教学效率。真正的开展好活动，让学科组的活动发挥其实际的作用。

2、落实教学常规，加强学生学习规范引导，高标准完成各项教学任务。

（1）认真学习落实教学常规，按照教学常规的有关要求组织教学活动，并做好自查和检查工作。

（2）加强集体备课，抓好备课关。备课时力求做到备教材，学生，教法，学法，手段，情感，过程，重难点等。各备课组要坚持每周一次集体备课，精心设计教案，“以学定教”，根据学生的学情确定教学内容及教学策略。要吃透新课标，明确教学的三维目标，吃透教材，精选习题，按不同层次的学生分类推进，实

施因材施教。加强团队协作的能力，实施资源共享，提高教学效率和质量。

（3）重视教学情况的反馈与反思，即时调整教学策略。通过教与学以及对不同层次学生的关注和了解，反思教学中的不足。向同行学习，向学生学习，每节课后及时撰写教学反思。以便不断总结经验，吸取教训，改进教法，不断提高。

（4）加强学生学习规范引导。教学是双边的活动，必须调动学生学习的积极性，并引导学生科学的学习，养成良好的学习习惯。各个备课组要在集体讨论的基础上拿出符合本学科特点的学习方法和规范。

3、加强教学研究，提高教学效率。

（1）坚持以课堂教学为中心，以重实际，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施。教学中坚持以学生为主体，教师为主导，训练为主线，能力培养为核心的教学模式，注意充分调动学生学习的积极性，主动性和创造性。将“让学生动起来，让课堂活起来，让效果好起来。”作为课堂教学追求的目标和判断一节成功课堂的标准。

（2）深入钻研教材。掌握教材体系，基本内容及其内在联系，抓住主线，明确重点，难点，搞清疑点，把握关键点，精心设计教案。每课教案做到“五有”：有明确的教学目的；有具体的教学内容；有连贯而清晰的教学步骤；有启发学生积极思维的教法；有合适精当的练习或检测。

（3）认真落实学科组及备课组内的公开课与相互听课制度。本学期各备课组要组织相互听课，相互学习，取长补短，共同提高。做到人人参与，个个争先，形成浓厚的听评课氛围。

（4）抓好教研工作，开展校本研究。各备课组要在学科组总课题下，确定小课题，通过进行学情调研和教情调研，针对存在的突出问题，确定教研课题，课题研究方案，明确分工，人人参与，通过看书，查资料，讨论，听课，进行试验，收集数据，反思等等方式，不断探索解决突出问题的方式及方法。

（5）做好新课程背景下课型与教学模式的研究。根据新课程理念和对学生素质提高的要求，对课型与教学模式作更加深入地研究，要将对教学内容的研究与对课程标准和教材的研究相结合，力求掌握所用教材每个单元在每个模块及每个模块在整个高中课程中的作用、地位和目标要求。

（6）积极组织参加各级各类竞赛活动。

4、落实集体作战策略，实现合作共赢。

（1）挖掘备课组内部，备课组之间的合作潜能，充分发挥团队精神。

（2）实施青蓝工程，发挥老教师的“传、帮、带”作用。

推荐组工培训班心得体会四

各位领导，同仁：

大家下午好！

你知道那个卢玉宝吗？没有惊天动地的壮举，却始终关注一件件平凡小事的“草根部长”；你听过曾建吗？走遍全县1000多个自然村，一条毛巾、一双解放鞋、一双雨鞋、一顶草帽一直与他相伴；你了解李林森吗？用短暂一生走群众路线，将群众作为最牵挂而“燃尽生命写忠诚”的他吗？

没错，他们就是“全国优秀组工干部”的代表，虽然岗位上的那盏灯不亮了，必是化作天上永恒的星，照耀着中国特色社会主义进入新时代。二0一八年，习总书记指出，新时代我们党一定要有新气象，关键是党的建设新的伟大工程要开创新局面。如何响应国家的号召，追寻榜样的力量，是现实所需，时代之问，人民之问。

讲政治是优秀组工的首要标准。共产党人讲政治，不仅仅体现在思想上，更是落实在行动中：不应简单地停留在嘴巴上而把政治当做箩筐，甚至把政治当做“一言堂”。组工干部要严于律己，让个人主义政治见光死，让损人利己之徒脱下神秘的权利之裳。组工部门要统一思想，纠正错误方向，使党员干部心往一处想，劲往一处使，如此工作就会朝着正确的方向前进。陆埠镇自实行“机关党员干部承诺亮牌”后，无论是全国上下轰轰烈烈的大棚房改造，还是小城镇环境综合整治省级验收，全镇机关干部服从命令，统一思想，贯彻落实，“5 2”，“白加黑”，在规定的短时间内圆满完成任务，集镇凤凰涅槃，古镇焕发新颜。

重公德是优秀组工的基本职业道德素养，贯穿整个工作的始终。“君子可一生不仕，不可一日无德”。这就要求我们言行一致，表里如一，淡然面对岗位，环境和职务升迁。敢于担当是讲政治重公道的关键，也是衡量能力强弱，素质高低的标尺。新形势下党建工作任务重大，尤其是当群众利益与上级意图冲突时，组工干部要努力寻找群众长远利益同眼前利益相结合的办法，做好思想工作，提高群众觉悟。环保已成为大趋势，陆埠水库上游因历史原因有着许多小企业，一度影响了水源地保护区。陆埠镇党委政府在百姓经济利益与环保诉求中，毅然作出全部企业外搬的决定。短短一个月时间，下村排摸、入户调查、核实关停421家企业，“绿水青山就是金山银山”，陆埠镇为全市环境整治提供了先行经验。

业务精是优秀组工干部的本质要求。组工工作业务性强，要求严格，对于经济建设，产业发展和社会事业发展等学科交叉需求大。要善于从典型身上汲取营养，争做“安下心来、专心致志、迷恋至深”的组工干部。同时学会运用“解放思想，实事求是”的思想武器，正确处理创新与继承的辩证关系，对部门不合时宜的工作方向大胆进行改革。“竞争上岗、交流工作”是扩大干部工作的民主化进程，促进优秀人才脱颖而出的有效途径。陆埠镇加强顶层设计积极加以推行，培养和发展干部累计10余人次，业已成为陆埠镇干事创业的中坚力量。此举为人事工作开创了新局面，影响深远。

作风好是优秀组工的基本目标。组工干部是作风建设的运作者，更是作风建设的领路者，应率先垂范，处处发挥表率作用。组工干部是服务干部的干部，是服务党员的党员，是服务人才的人才，更要涵养公心，公道正派，清正廉洁。要调查研究，深入群众，坚持一切从实际出发。要狠抓落实，每个环节、步骤都要“接地气”、“冒热气”、“有生气”。要拉高标杆，找准定位，发扬“老黄牛”精神，低调务实，埋头苦干，争创一流。超强台风“利奇马”在我镇官路沿村东江沿段堤坝上肆虐，水位高出警戒线，千钧一发之际陆埠镇迅速启动防洪预案，组成近百人的“铁军”，扛沙袋，堵漏洞，镇村干部两天一夜都没有合眼，确保了堤坝安全，谱写了生命的赞歌。

百舸争流，奋楫者先，千帆竞发，勇进者胜。组工干部应充分发挥主观能动性，坚持实践实干实效，忠诚履行在全面从严治党、推进伟大事业中的政治责任！为实现两个一百年的奋斗目标放飞青春力量！

谢谢！

推荐组工培训班心得体会五

1、按照学校工作计划围绕中心工作，进一步发挥常识组的专业优势，积极推动各项工作的圆满完成。

2、加强各项政治、业务学习、使教师进一步掌握提高新概念、新方法、新知识，利用教学平台出色的完成日常教育教学工作。

3、常识的教育教学工作是学校教学工作最具有生机、最具有活力、最具有影响、最具有吸引力的工作；因此，加强常识的教育教学是创建一个文明、活跃、兴旺校园的根本教育，更能维护和提高学校声誉。

1、加强学习,更新观念,充分认识课程改革的重要性和艰巨性,认真学习新课程标准，加大对学科课程改革实验的力度。

2、结合常识组各学科特点，以教科研为先导，推进教学改革。重视学生的主体地位，关注学生个体差异与不同需求，确保每一个学生受益。激发学生的学习兴趣，培养学生学习的意识。

3、为让每一个孩子都接受良好的教育，我们应重视课堂教学。为提高教学质量，常识组教师应认真备好课、上好课、抓好常规教学，严格按照课程表上课，不得随意调课、停课，应遵循学生认知规律，构建扎实、有效、活泼的课堂。

4、本学期常识组要积极进行组内听课活动，教师一学期争取上一堂教学研究课，要体现教师对新课标、新理念的理解，特别是课题组成员应该加倍努力，组内教师要互相评课，互相研讨，上好课题教研课。

为进一步提高知识水平和业务能力，更好的适应教育改革和教学需要，本学期将开展多种教学活动。采用教研课等形式，本组教师将相互交流，取长补短，同时听取其它学科老师的课，吸取经验、好方法，不断的提高教育教学水平。

常识组每一位成员都已经意识到凭啃老本的经验教学跟不上日新月异的知识更新，必须开展各种形式的自我学习活动，才能立足于三尺讲台。该学期常识组继续坚持每次业务学习普通话训练以及各项基本功训练，所有成员要加大电脑使用的熟练程度培训，校本培训工作要做的实在，力争使每一位成员迅速转化为学习型的现代教师。

在新的学期，我们在校领导的支持、关心下，虽然面临许多新的工作和挑战。我组教师团结一致、齐心协力，勇于探索和实践，发扬不怕苦、不怕累的精神，我们将爱岗敬业、尽职尽责，认真完成上级布置的各项任务

九月份

根据教研组工作计划，制定各学科计划。

十月份

1组织开展常规教学检查。

2组织参加教材培训。

十一月

学校课堂实录、案例的理论分析

教学常规检查

十二月

教学常规检查

一、二月

讨论期末考试的方法

推荐组工培训班心得体会六

小学科学学科本学年第二学期教研工作的重点是：全面贯彻新课程理念，深化课程改革；围绕课程实施中的显现的实际问题的解决而展开行之有效的教研活动；专业指导与学术性、群众性研讨并行，面与点共进。

小学科学学科本学年第二学期教研工作的的主要任务是：改进和完善教学研究制度和工作方式，促进形成民主、开放、高效的教研机制；认真研究课程功能、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价和课程管理，深入了解并及时解决教学中的困难和问题，总结、推广教学经验，探索教学规律，在课程改革的实践中，不断提高教师的教学专业水平和中小学课程建设与管理能力。

1、加强课程管理，要引导学校落实和执行国家的课程计划，杜绝违法、违规行为。

2、认真学习《小学科学课程标准》，在读懂、读通《小学科学课程标准》的基础上，组织教师开展专题性的学术研讨。从教育理论与教学实践相结合的维度，指导教师开展深入探讨，从更深程度把握教育改革的时代脉搏。

3、积极参与新教材的培训。在参加市级培训的基础上，利用教研活动和平时的推磨听课等机会开展教材章节分析、教案设计、教学方法研究和教育资源建设等方面的研究。指导教师吃透新教材，全面把握新教材编写意图。

4、根据地方课程资源整合和开发一些较有特色的地方性课程点，如家乡常见动植物的研究、家乡水资源的调查研究、蚕桑文化等，进一步拓展学生的视野，提升学生热爱家乡的情感，丰富德育的内涵。

教育部基础教育司副司长朱慕菊指出，教研工作对于创造性地实施新课程，全面落实课程改革的目标，切实提高教学质量，促进教师专业发展，提高学校课程建设能力，具有重要意义。

1、适时召开“学习学科课程标准，改进课堂教学”学术研讨会，学好课程标准，把握课改方向，转变教学行为，增强教师素质，提高教学质量。

2、不定期举办专题学术沙龙，营造良好学术氛围，为各种不同类型的教师交流教育教学改革的经验，探讨自身素质提高的途径和方式提供条件和机会。

3、继续收集科学（自然）学科的教学设计典型案例及教学（片断）实录与评析，积极发现、总结、推广教学第一线教师的教学改革成果。

1、严格执行学校课题管理的有关规定，实行课题管理责任人制度，加强对课题研究的过程管理，提高课题研究水平；

2、探索小学科学（自然）学科课题研究的原则和方法，提高课题研究的实效性。

课程评价在课程体系中起着激励导向和质量监控的作用。

1、不断完善小学科学（自然）学科学生学业评价体系。对评价内容、评价形式等方面进行大胆改革，逐步建立学生学业（学生成长）记录袋，逐步实行质性评价与定量评价相结合，逐步改变只关注学生学业成绩的单一总结性的考核评价方式，着眼于充分全面了解学生，帮助学生认识自我，建立自信，关注个别差异，了解学生发展中的需求，探索建立促进学生发展的评价体系。

2、加强对提高课堂教学效益问题的研究，构建符合本地实际、促进教师和学生发展的课堂教学评价体系。

本学期主要工作：

1、制定教研组工作计划和教学计划；

2、 积极组织学生参加“金钥匙”等科技竞赛活动；

3、积极组织教师学生参加中国教育学会科学教育分会相关评比活动；

4、金坛市科学课程课堂教学评比;

5、参加市教育学会年会论文和“案例评析”评选活动；

6、参加常州市科学年会论文评比；

7、 参加江苏省教育学会年会论文评比活动；

8、 积极参加市研训中心组织的各类科学活动；

9、学期工作总结。