我爱你中国红朗诵稿范文范本 我爱你中国朗诵稿子(8篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

推荐我爱你中国红朗诵稿范文范本一

春天有桃花，秋天有菊花，冬天有腊梅，但我更爱夏天的荷花。

荷花出自淤泥塘，可长出来时却是完美无瑕，身上一尘不染，粉红色的荷花好比一位亭亭玉立的少女，婀娜多姿，给本来就美丽多彩的夏天增添了一道艳丽的风景线。

河边杨柳依依，绿荫盖地。知了在树枝上欢乐的唱着《夏天进行曲》，孩子们拿着罩子，蹑手蹑脚地向知了靠近，熟练的一罩，一只知了就到手了。河畔上充满了孩子们欢乐的笑声——

傍晚来临，劳累了一天的太阳公公该回家休息了，孝顺的晚霞姑娘搀扶着太阳公公向大山后面走去。晚霞姑娘不停的变幻着自己的形象，一会儿变成一条活泼可爱的小兔，一会儿变成一只展翅高飞的雄鹰，一会儿又变成一头憨态可掬的大熊猫——令人生出无穷的遐想。

傍晚的小河是孩子们的乐园，每天吃完晚饭，孩子们都兴致勃勃来到小河里玩耍。这时候小河里热闹了，有的游泳，有的打水仗，有的捉螃蟹，有的捡田螺，有的捞河蛙，还有的挖虾子——花样儿多着哩，嬉闹声溢满了整个河滩。

别人都说春天是个花团锦簇的季节，秋天有遍地金色的丰收田野，冬天有白雪皑皑的银色世界，可夏天也很美丽呀！夏天的傍晚可以看火烧云，雨后可以看到彩虹，哦，对了，夏天还有多味的冰淇淋和各种冷饮，以及香甜的西瓜和金瓜，酸甜的桃子，杏子，李子——真让人们大饱口福啊！

我爱夏天，因为夏天有秀丽多姿的景色和孩子们阳光般灿烂的'笑脸，夏天真好！

推荐我爱你中国红朗诵稿范文范本二

亲爱的老师、同学们：

你们好！今天我演讲的题目是“我爱祖国”。

“五十六个星座五十六枝花，五十六组兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话，爱我中华，爱我中华，爱我中华”是啊！我们离不开祖国。

为什么人们总是把祖国比作母亲？有人说：“祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。”有人说：“祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。”这当然都是对的。因为无论其他的什么词汇，都表达不出我们对祖国的深厚感情，而只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。

是啊，祖国——母亲，母亲——祖国，就是这样紧密相连，连成了一体。

当祖国贫穷的时候，她的人民就挨饿受冻；当祖国弱小的时候，她的人民就受辱被欺；当祖国富裕的时候，她的人民就快乐幸福；当祖国强大的时候，她的人民就昂首挺胸！

历，多少中华儿女为了祖国献出自己的热血和生命；屈原抱石投江，为的是祖国；文天祥慷慨悲歌，为的是祖国；陆游作诗示儿，为的是祖国。谭嗣同面对屠刀，脸不变色，他念念不忘的也是祖国。

鲁迅先生说过：“惟有民族魂是值得宝贵的，惟有它发扬起来，中国才有真进步。”我们是祖国母亲的儿女，在党的关心和教育下，我们正在茁壮成长，我们要牢记党的教导，提高自身素质，学好科学技术，为祖国母亲明天的辉煌增光添彩！

谢谢大家！

推荐我爱你中国红朗诵稿范文范本三

来了，终于来了，夏天终于来了!

她代表着热情与奔放，送走了春天，把更生机的大地送到我们面前。

我爱那繁茂的花草——荷花与荷叶在池塘里跳着优美的舞蹈，连一些花瓣没张开的花骨朵也来凑热闹。她们如同婀娜多姿的少女，扭动着腰枝，翩翩起舞!山坡上的树木顶着一大丛茂盛的头发，那繁茂的绿叶，比天上的星星还多!

我爱那香甜的水果——夏天回到家中，打开冰箱，取出一个大西瓜，捧在怀里。它好像在说：“嘿，动作怎么这么慢?你难道不想吃了我吗?”我马上拿出一把刀，将西瓜切成两半。哇，红沙瓤中嵌着一粒粒黑瓜子，看起来就好吃!我又取出一个勺子，一勺一勺地往嘴里送，吃得我直打饱嗝。啊，大夏天吃个冰凉的西瓜实在是太爽了!

我爱那清涼的小河——扑通一声跳进河里，那凉爽的感觉是不是很好?一只小鱼游到我身边同我玩耍;一只大虾弓着背，用胡须给我挠痒痒;一只螃蟹爬到我的脚底，“咔擦”一下夹住了我的脚趾。嘿，一群小朋友也来了!我们一起泼水玩儿，可开心了。

我爱夏天带给我的劲爆的感受——夏天吃火锅最带劲，火锅上了桌，大家迫不及待地把菜放进去。过了一会儿，大家一拥而上，直吃得大汗淋漓，每个人的脸都红得像小辣椒。即便是这样，手还是不听使唤地往火锅里夹。

我爱夏天，爱她的一切一切!

推荐我爱你中国红朗诵稿范文范本四

１、懂得人人都有自己的家，人的生活离不开家，培养对家的亲近感和归属感。

２、通过讲述日常家庭生活等活动，让学生感受家庭的温暖，激发爱家的情感。

３、通过学习了解家庭的过去和长辈们小时候的生活，进一步加深对家庭的认识和了解，感知社会进步给家庭生活带来的变化。

通过教学活动，让学生感受家庭温暖，培养对家的亲近感和归属感。

了解家庭的过去，感知社会进步给家庭生活带来的变化。

１、教学课件

２、家庭日常生活照片和一些老照片。

一、导入：

1、听曲《可爱的家》，让大家猜猜这是什么曲子，会唱的一起唱。

２、听教师朗诵一首诗歌：《我爱我家》