发展历史心得体会实用 有关于历史的心得体会(6篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。那么你知道心得体会如何写吗？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写发展历史心得体会实用一

一、积极发挥支部的核心作用。

1、加强领导班子思想政治建设，深入开展学习型机关创建活动。以加强财政局领导干部的思想作风建设为重点，不断丰富活动内容和活化活动形式，来提高班子成员的理论修养和开拓创新能力。

2、加强支部建设增强党支部的凝聚力和战斗力。坚持领导班子民主集中制原则，认真开好班子成员民主生活会，富有创造性地开展“四好”领导班子创建活动，把党建工作推向一个新高度。

3、加强党建工作，继续深化创先争优活动，做好职工的思想工作，把党的温暖送到职工的心中。

二、加强党员的教育管理

1、以学习贯彻党的xx大、xx届五中全会精神为主线，结合科学发展观理念，加强对党员的思想政治教育。重点抓好"三会一课"、民主评议党员和局班子建设。

2、持之以恒地抓好党员干部的理论学习。结合学习型机关创建活动，有计划地开展党员干部理论学习，在学习中不断完善各项学习制度。注重调查研究，理论联系实际。

3、围绕创先争优活动，继续抓好党员流动示范岗评比活动。通过党员流动示范岗评比活动，使创先争优主题实践活动落到实处。

4、发扬党员全心全意为人民服务的思想。关心年老、体弱和生活有困难的党员，及时上门进行慰问，排忧解难。并开展党员助残、扶贫活动。树立共产党员"吃苦在前，享乐在后"的共产主义精神。

6、加强党风廉政建设。班子成员要签定廉洁自律承诺书，率先垂范，做廉洁自律的楷模。

7、做好组织发展工作，吸收优秀群众加入党组织，使我党永保活力。

三、落实各项规章制度。

1、坚持集体领导的原则，重大事情集体讨论决定，充分发扬民主，发挥集体的作用和智慧。

2、健全"三会一课"制，定期召开支部会。党课每年不少于四次。

附：财政局机关支部20xx年学习和活动计划表(略)

描写发展历史心得体会实用二

我有幸成为苍溪县中小学美术名师工作室成员，感到不仅压力大，责任也很重。同时也自我成长的一个大好机会。为了使自己快速地成长起来，成为一名真正的“名师”，特做如下规划：

两年科研计划

积极参与校本教材的构建和校本教材的编写工作;加强专业研究，成为研究型教师、专家型教师;加强高中美术教育中模块教学研究，力争立项市级美术课题《学生主体性“导师”教学模式的研究》;两年年内每年至少发表2篇省级以上教学研究论文和美术核心期刊发表美术作品。

教学和教学研究计划

作为一名教师，我时刻告诫自己要追求卓越，崇尚一流，拒绝平庸，注重自身创新精神与实践能力，针对新形势下的教学要求，苦练教学基本功，确保两年后自己的各项教学技能上一个台阶。认真学习教育教学理论知识方面，强化终身学习的理念，每天抽空读书并写读书心得，确保成为一名知识型教师;深化课改，进一步贯彻落实“三精一清”课堂教学理念，充分培养和激发学生学习兴趣，重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思;学习和掌握现代教育教学技术手段。能够熟练使用计算机、多媒体、投影仪等设备进行辅助教学。总之，两年中使自己最终具备五种能力：学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力。

两年培训和提高计划

1、新课程培训。参加20xx年市教科所举办的新课程培训。20xx—20xx年每年争取通过学校联系省级以上机构组织的可能参加的新课程培训、或美术教学研讨会议，从中领会素质教育的精神实质，实现与新课标相符的课堂改革要求，研究学生，实现课堂教学的三维目标，真正实现还时间给学生、还健康给学生的教学方向。

2、四川省省级骨干教师培训和国培计划培训。20xx—20xx参加省级骨干教师培训和国培计划培训。

3、教科研培训。自20xx年7月参加四川省教育科学研究所新课改美术省级骨干教师培训，领会“课改”精神，并运用其指导教学的能力、掌握和运用教材的能力、选择和运用教学参考书的能力、编写教案的能力、选择和运用教学方法的能力、激发学生学习兴趣的能力、指导学生学习方法的能力、因材施教的能力、实施目标教学的能力、组织课堂教学的能力、教学测试能力、制作和使用多媒体教学课件的能力等。

4、班主任培训。20xx年参加地市级以上机构组织的班主任培训，通过培训学习创造和谐健康的人际环境，增强班集体的凝聚力;提高组织班级活动的能力;增强培养学生合作精神的能力;培养学生良好的习惯，着眼于学生的长远发展。

描写发展历史心得体会实用三

引言

作为大学生的我们， 进入职场是我们在不久的将来所要必须面临的。与其到时候迷茫不知所措，不如从现在了解自己的优点与缺点，兴趣与爱好，找到自己喜欢的职业，做一份职业生涯规划书，好好的计划自己的将来，做到未雨绸缪。

自我认知

(一)职业兴趣

(1)职业兴趣测评结果

我的职业兴趣类型是常规型，企业型。我个性谨慎，做事讲求规矩和精确，热衷于各类事务性工作，乐于精心整理、安排、规划事务，在活动中往往体现顺从、细心、有条理、有耐性的特点，比较喜欢和文字、数据、资料打交道。倾向于选择表现写、算技能的活动，对事务的运筹津津乐道，善于将繁琐的事务安排得井井有条并处于良好的控制之中;乐于照章办事，往往回避过于挑战性的工作，能欣然接受重复、单调;乐于与人合作，特别喜欢室内工作，喜欢一切井然有序。做事按部就班、精打细算，给人的感觉是有效率、精确、仔细、可靠而有信用。我的生活哲学是稳扎稳打，不喜欢改变或创新，也不喜欢冒险或领导。

(2)自我职业兴趣探索

我喜欢管理艺术。会在会计，信息管理，统计等稳定、高效、有秩序的环境中如鱼得水。会计学、国际金融和贸易等是我特别钟爱的专业。银行职员、会计、办公室文员、户籍管理员、公务员等是我喜欢的职业。

(二)职业性格

(1)职业性格测评结果

综合我在性格测评四个维度上的倾向，总体来说，我的类型是：哲学家型。我是一个外表沉默冷静内心柔软的人，好奇心强，做事深思熟虑，一旦全身心地投入一项工作时，往往发挥出冲刺式的干劲，全神贯注，全力以赴。仰赖人、事和思想信仰，一般能够忠实履行自己的义务。但是，对意义、兴趣不大的事务，做起来可能有些困难。

(2)自我职业性格探索

我需要在一个注重合作、没有压力和人际冲突的环境中，与其他富有创造性和情感的

同事一起工作;工作能够符合我的价值观，能够帮助人成长和发展，挖掘人的潜力;需要在一个没有太多限制、灵活的机构中工作，有足够的私人的空间和时间;工作允许我深入地与他人沟通和合作，理解、帮助、激励他人，并有机会接触到我尊敬的人;需要可以发挥创造力的工作条件，并能得到鼓励和嘉奖，不断提升自己的能力;工作时间上要留给我足够的时间来深化我的想法