有趣的事三年级 一件有趣的事三年级(七篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

有关有趣的事三年级(推荐)一

这件事发生在我5岁的一个秋天。

一天，妈妈下班回家，我上门迎接，看见妈妈手里提着一袋子黄澄澄的橘子，嘴馋的我立刻抢下妈妈手里的橘子，自顾自的坐在沙发上吃起来。妈妈看着我狼吞虎咽的样子，微微笑着摇了摇头说：“这个小贪吃鬼。”

正在我吃的津津有味的时候，意外发生了，我感觉到有两粒橘子籽儿调皮的从我的是到滑进了胃里。

糟了！我慌忙的喝水，吃零食，试图让橘子籽在我的体内“旅行”完自己出来。但我又停了下来，因为我想：胃里温度高，适合句子生长，如果我再喝水，吃东西不就等于给橘子浇水施肥了吗？不行！我可不希望橘子籽在我肚子里生根发芽！如果它发芽了，我不就成了“植物人”了吗？突然一副有趣的画面闯入我的脑海中：一颗长满橘子的“树人”站在院子里，周围是爸爸、妈妈，还有一些小朋友，正忙着摘橘子呢！

不可以！我使劲摇了摇头，不可以！我可不要变成“植物人”！我可不要变成橘子树人让大家摘橘子！

到了晚饭时间，妈妈叫我和爸爸洗手吃饭。我洗完手坐在餐桌上，看着妈妈端上来的诱人的可口的饭菜，愣是没动筷。妈妈见我脸色铁青，眼睛直勾勾地盯着桌上的饭菜，一动不动，十分着急和奇怪，拍拍我的头说：“这么香怎么不吃呀？”说完，还给我夹了一些肉丝，口水溢满了嘴，妈妈更焦急了，让我快吃。我皱着眉头说：“再吃我就要变成‘植物人’了。”妈妈一听放下了心，可还是有点奇怪，问我：“怎么个变法？”我说：“我吃了橘子籽，不能吃任何东西，也不能喝水，会给它们补充养分的，它们就会发芽，长成树，结橘子……”爸爸妈妈一听，哈哈大笑，饭喷了一桌子，我还很奇怪：“我快成‘植物人’了，你们还笑。”爸爸抹抹眼角的眼泪，刮了一下我的小鼻子说：“你不会变成‘植物人’，因为橘子籽已经被消化了。”“真的？”“是啊，好了，别胡思乱想了，快吃吧！”爸爸微笑着对我说。

呵，童年的我是多么纯真。

有关有趣的事三年级(推荐)二

1、知道动物是人类的好朋友。

2、充分感受动物可爱，激发学生喜欢动物的情感，愿意和动物交朋友。

3、能够善待动物，知道戏弄、虐待动物的行为是错误的。

懂得动物是人类的好朋友，喜欢和动物交朋友，能够善待动物。

1、收集喜欢的小动物的图片和资料。

2、调查生活中常见的动物有哪些，了解人们对这些动物的态度以及动物为人类做出的贡献。

3、教师准备课件。

活动一、走进动物世界

1、同学们，你们喜欢动物吗？你都知道哪些动物呢？

2、动物们可爱吗？说说看，你最喜欢谁?

3、动物们这么可爱，又这么地讨人喜欢，那你们有什么愿望吗？

活动二、交流自己与动物的故事

1、昨天老师已经让大家回去收集自己喜欢的动物图片，你们带来了吗？ 现在，请你们拿出自己的动物卡片在小组内交流交流。

2、师生交流自己和小动物的有趣故事

活动三、小动物的贡献

1、生活中，动物都为我们提供了哪些帮助呢？

2、你还知道动物们有哪些特殊的本领吗？介绍动物的特殊本领，简单渗透仿生学的相关知识。

活动四、 我们和小动物和谐相处

1、出示小动物们受到伤害的图片，教师加以解说；

2、看了这些，你想说点什么、做点什么吗？

3、了解几种珍惜动物的数量及现存状况，倡导孩子们保护珍稀动物。

4、知识拓展：关于世界动物日的相关内容。

有关有趣的事三年级(推荐)三

放假了，也不能老闷在家里。今天，我和爸爸妈妈回了老家。由于现买东西走的有点晚，到家都算下午了，都一点钟了，在姑姑家吃完午饭，又陪奶奶聊了会天，我们就去了二姨家。

回到乡下老家，我参与了一件有趣的事，那就是夜晚摸爬叉。

我和妈妈出门了，去了一片小树林。由于路不熟，我跟在妈妈的后面，一会儿照照树，一会儿看看地上有没有爬叉出来。这里杂草丛生，我们一会儿看看路况，看看哪里好走，草少一点儿。

来找爬叉的人很多，所以到处都是手电筒的光，很多光束在树林里摇来摇去，好像是森林舞台似的。安静的树林里时不时的传出几句说话声，在树林里久久回荡着。

我们这边照照，那边照照，边照边看，希望能快点看到爬叉的影子。我们一边走一边照着看……啊！看到了。妈妈抓到了它，把它放进了早备好的瓶子里。

我们继续找起来。突然，离我不远处响起了惊喜的声音，原来妈妈又抓到一个爬叉。又走了几步，妈妈还捡到一个爬叉的壳，妈妈说爬