核酸小屋采购协议书模板汇总 核酸采样协议书模板(七篇)
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
2023年核酸小屋采购协议书模板汇总一
为顺利开展核酸检测工作,成立核酸检测领导小组,负责组织参检人员有序与医务人员对接(登记组、检测组)开展检测工作。确保检测工作安全有序展开,核酸检测领导小组由:参检查人员排队组、引导登记组、引导检测组、检后蔬导撒离组和安全保障组等组成。组长负总责,各小组为责任人。
二、保障措施
1.设置参检查人员排队障碍式廊道,(根据医务人员检测1人的时间,设置长度大于30分钟等候廊道);
2.根据医务人员的需求设置登记台、检测台数量;
3.备应急车辆一台;
4. 设置外围警戒线;
5.协调公安警察现场值勤。
三、责任分工
1. 核酸检测领导小组组长为总指挥;
2.参检查人员排队组:2人(首尾各1人),负责组织参检人员有序进出障碍式廊道;
3. 引导登记组:每组织1人(根据医务登记组数量设置),负责将参检人员从排队检测廊道引导至登记台(每组人数由医人员决定);
4. 引导检测组:负责从登记台将登记完毕组引导至检测组检测;
5. 检后蔬导撒离组:1人,负责将检测完毕人员蔬导撒离;
6. 安全保障组:负责现场安全保障工作。
2023年核酸小屋采购协议书模板汇总二
为确保精准、科学、高效做好疫情防控工作,全面保障幼儿园平稳有序开学,切实保障全体师幼生命安全。经市、区疫情防控指挥部统一部署,我园符合返校条件的幼儿将于2022年x月x日正式复课,为切实做好疫情防控工作,确保幼儿园各项工作安全、有序、规范的进行,保障全体师生身体健康和生命安全,幼儿园科学应对,细化各项应急方案,做好复课前的准备工作,为师生返园筑起一道安全防护墙。
2022年x月x日
大班7:00—8:00
中班8:00—9:00
小班9:00—10:00
所有幼儿及家长(含家庭共同居住人、接送人)
教职员工及家庭共同居住人
提示:无48小时核酸检测阴性证明,一律不得返园复课。
核酸检测采样点:幼儿园
所有做核酸检测人员严格按照分批次时间前来参加核酸检测,受检人员在门口进行体温测量,体温正常后进入校园,走班级相对应的检测通道:
进入一楼操场等待区→由等待区进入信息采样区→由信息录入员录入信息后→进行采样→采样后由班级老师指引幼儿及师生共同居住人从指定通道出幼儿园。全程保持1米间距,佩戴口罩。家长提前准备好身份证,幼儿电子健康卡。
为顺利、有序开展核酸检测工作,请大家提前准备好核酸采样码(建议提前截图或打印),因采样人员较多,请家长们不早到、不迟到,不进教学区,采样结束后,不作停留,立即离开校园。
1、没有发热、咳嗽、气促等上呼吸道感染症状且健康码为绿码的人员可入园参加。
2、近14天内有中高风险地区旅居史的行程人员不可入园参加。
3、目前处于密接、次密接、封控区、管控区人员,一律不得进入校园参加核酸检测。
1、所有师生和同住人员、接送人做到应检尽检,不漏一人。所有受检人员(含同居住人)当日的核酸检测结果复学前传给班级教师留存。
2、建议尽量绿色出行或者将车辆有序停放。入园时请排好队伍依次测温、扫场所码有序进入校园。
3、为了您的安全,请在指定时间来园进行核酸检测。为避免人员聚集,核酸检测当天,所有参检人员严格按规定时间入园;提前准备好健康码、核酸采样码(截屏保存或打印),没有手机的请家人提前打印好核酸采样码;按现场指挥有序排队、测温、查看“两码”(场所码、行程码)。
2023年核酸小屋采购协议书模板汇总三
为有效防范和积极应对2020年秋冬季可能出现的新冠肺炎疫情,迅速应对有可能发生的突发疫情,确保在5-7天内完成全员新冠病毒核酸检测工作,根据市教育局文件要求,2020年6月16日上午对我校五年师生、相关的教职工(含临聘人员)做核酸检测,为了保证检测工作顺利、安全有序进行,制定本方案。
组长:xxx校长负责核酸检测全面工作的组织和领导。
副组长:xxx副校长负责核酸检测工作的准备、人员分工、流程设计、方案制定等方面工作的具体安排和检测过程的组织。
成员:
xxx主任负责核酸检测准备工作及师生进入校园的卫生、安全秩序维护等工作,指导各楼层岗位教师疏导情况。
xxx主任负责核酸检测准备、师生的队伍组织、人数排查、组织师生进楼测温等工作。
xxxx:负责检测过程中师生入校、离校,检测中的调控与秩序组织。
xxx负责学年师生核酸检测前期的物品准备及检测结束后检测室的消毒和封闭。
xxx负责检测各环节的组织、协调等相关工作;重点各检测室的布置、物品准备,监测中的协调安排,2个体温监测点的指导,消杀卫生工作的布置与指导。
xxx负责各检测室的标签打印及粘贴、巡视拍照。各项学生检测、复学材料的印刷。
xxx负责微信公众号的制作、推送工作。
学年主任、学科组长负责本学年、学科的检测的准备,教师、学生的组织、名单下发、核对等工作。校医、部分教师及工人按照各环节的具体要求各负其责,分工协作。
上午7:30开始检测,大约上午10:00左右结束
7:20——5.1、5.2班学生到校准备、等候检测
8:00——5.3、5.4班学生到校准备、等候检测
8:40——5.5、5.6班学生到校准备、等候检测
9:10——10:00教师到校准备、等候检测
注:班主任及工作人员需按时间安排提前到校,做好准备工作。学生及教职工,要按照上报名单的顺序以班级为单位排队进行检测,因检测期间楼层封闭,千万不要迟到,也不要早来。
三、核酸检测流程
1.师生从1号门进入校园:学生、教师扫码、登记、做好体温检测。第一次测体温后进入校园按班级为单位排队等候进楼。主要负责人李德生。(负责人——xxx师、)。
2.操场等待区和预检区分流:早到的师生aceg区等候,按时间要求到的师生直接进入bdfh区按顺序排队,有序等待进楼(负责人:xx)。
3.操场组织队伍:班主任按名单排序、清点人数,按班级整理队伍,保持间距,班主任扫学生出示的复学码,广播提示各项要求、进楼时间等(负责人:班主任)。
4.楼门口及大厅引导、测温:学生在班主任的带领下有序进楼,在大厅进行第二次测体温,做好体温异常记录,然后从东侧楼梯分别上二、三楼,检测后从西侧楼梯下楼。
张殿斌主要负责师生检测时秩序,协调组织上下楼、进出校门的秩序和安全。二次体温监测主要负责人门士凤主任。(负责人:门士凤、赵雪月、蔡玉粉、张丹)。
5.双号班级(5.2、5.4、5.6)在二楼核酸检测区域准备并检测:学生分批进入该楼层,以班级单位按检测顺序排队等候,保持间距,保持肃静,检测时从检测室(三年五班)后门进,检测后从检测室前门出,沿西侧小楼梯下楼(负责人:尹亮:走廊人员引导维持秩序韩宇宏:上下楼引导,维持人员秩序)。
6.单号班级(5.1、5.3、5.5)在三楼核酸检测区域准备并检测:学生分批进入该楼层,以班级单位按照检测顺序排队等候,保持间距,保持肃静,检测时从检测室(四年七班)后门进,检测后从检测室前门出,沿小楼梯下楼(负责人:张迎迎:走廊人员引导维持秩序潘婷婷:上下楼引导,维持人员秩序)。
7.一楼大厅出口引导:检测完下楼的师生,到一楼后,从学校南门出教学楼(负责人:x)。
8.4号门出口:检测完走
核酸小屋采购协议书模板汇总 核酸采样协议书模板(七篇)
声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。