钢笔的自述 钢笔的自述作文(8篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

如何写钢笔的自述(精)一

白色的笔帽穿着一身绿色的衣服，就像是一名战士，一名英雄。

每天都穿梭在字里行间，不管是上课时、下课时，还是在家，它总是默默无闻，从来都是一个劲的工作，而工作时也不是敷衍了事，而是一笔一划，让我的作业干干净净、整整洁洁。而当它的血液流光是，它就一猛子扎进钢笔水瓶里，大口大开口地喝着它急需的蓝色血液，而喝过后，又开始了默默无闻的工作。

有一次，我正在写作业，虽说很少，但是却十分的难。这时，钢笔从文具盒里出来，脱掉帽子，跳到本子上，一笔一划地写了起来，在字里行间穿梭起来。正因为有了它的帮助，我很快的写好了作业，而且十分整洁。但是，它却不求回报，只是在钢笔水瓶里喝上几口就心满意足了，之后又默默的回到文具盒里。

钢笔其实也有受伤的时候。有一次，我正在写作业，我和它配合的很好，遇到难题我们也联手解决了。突然，妈妈大喊一声：“吃饭啦！”吓了我一跳，手一松，钢笔掉在了地上，我捡起一看，笔尖摔坏了，但它没有说话，只是把身上的衣服脱掉，在我的帮助下换好了新的笔尖，之后又开始了工作。

这就是我的钢笔，它是英雄牌的，也真是当之无愧的英雄。在平常，我们写出干干净净的作业；在考场上，我们联手考出了好成绩；而在学校，我们又共同完成了老师布置的任务。

它是我学习的伙伴，更是我的好朋友。

如何写钢笔的自述(精)二

我有一盒老朋友——钢笔。它已经陪伴我快一年了，钢笔的笔身大约有十三厘米长。整个身体都是圆柱形的，它是一支特细钢笔。这只钢笔的颜色是天空的颜色，浅蓝色的。笔杆上有几道彩虹，还刻着一支可爱的小兔子。它的肚子里还可以放储备墨水。有了它，我写作业得心应手。有了它，我的作文每次都是顺利完成。有了它我的学习会不断的'进步。

我爱我的钢笔他是我最忠实的老朋友。

钢笔的自述

大家好，我是一只钢笔，也是主人学习的好帮手。我身材又高又瘦，穿着一身燕尾黑西服，头上还有一点黑色的礼帽。看起来真像个彬彬有礼的英国绅士。

我是主人的好帮手，每次上课时，我都要开始努力工作了。前提是，主人在用我的时候，一定要给我喝我最喜欢喝的墨水。

还记得上一次，因为主人没有给我喝墨水，所以我就罢工了。哼！别以为我是好欺负的。

还有一次，我不知被哪个热心的同学给拾走了。小主人急得不得了，下课以后，小主人四面八方的去问同学们。你好，看见了我的钢笔了吗？你好，知道我的钢笔在哪吗？最后主人才知道我被放在了讲台上，这真是有惊无险啊！

小主人对我很好，我住在一个紫色，还镶着金色花边的文具袋里。这个文具袋分为三层：上中下。我住在最中层，也是最大最舒服的。在这里我认识了许多新朋友。下层的荧光笔，铅笔，橡皮，胶带。上层的铅笔刀和便利夹还有尺子。认识了这么多好朋友，我非常开心。

叮铃铃上课了。不说了，我要继续去为小主人工作喽！

如何写钢笔的自述(精)三

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长大的我想发明一只特殊的笔。

它的样子像极了19世纪的旧式收音机，如果你认为它真是收音机，那你就大错特错了！它是最新的智能钢笔。它是钛做的，十分轻便，可以随身带着。如果你做作业时有题不会，你只需要开启语音功能，对着小麦克风“大显神通”一次，小小的荧屏上会教你答题思路，三分钟就会，比精锐教育还牛！不用担心声音说的小，因为再小的声音它也可以识别。

它是黑色的，笔头有纳米技术小机器人满分作文网https:///组成，如果你是哑巴，可以点读，它也会教你！写完作业，发动命令，笔盖自动关上，就变成了一个小方盒了。它十分结实，十几楼掉下都不会坏！可以和碳纳米管一比高下了。

“哎呀”笔丢了，怎么办？怎么办？完蛋了，不见了。想必你也有这么一个“故事”，在全新的笔上，有定位系统，在你的手表上有自动定位系统，丢了也可以找回。

“哈哈”你一定想用笔在考试时侥幸抄答案！考个100分，让老妈给你个红嘴，不，他会给你一个大耳光，因为考试时它会变成一个30元的钢笔，十分普通，和原来的3万元的笔差距不要太大。如果写到一半没墨了？想必读文章的你也会有这个烦恼，怕啥？笔会自动加墨，所以笔里有个墨水瓶，可以续墨。你想看后桌的答案？它会报警，老师过来，撕掉你的试卷，让你重考！

这就是我想发明的笔，一个多概念使用了智能材料的钢笔。

如何写钢笔的自述(精)四

练字是一种慢功，得勤学苦练，天长日久方能见功夫。

是没有捷径可以走的!!

练字是思维活动和感觉器官的一种锻炼，是眼、脑、手并用形成的一种特殊技巧，从不会到会，靠人引路或自己探索;从会到熟，必须经过反复的书写训练。在科学的练习方法指导下，在反复的书写训练中逐步提高，是学习写字的成功之路。具体应从以下几个方面努力：

一、激发动机，培弊意志

根据心理学的理论，动机是激起人去行动或抑制这个行动的愿望和意图，是一种推动人的行为活动的内在原因。动机与需要是紧密联系的，动机的基础是人类的各种需要。人的需要有生理需要和社会需要，练习写字便是人的一种社会需要。中小学生练习写字是提高书写水平，掌握科学文化知识的需