有关玩具童话故事合集(五篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
有关玩具童话故事合集(精)一
我的玩具火箭非常的炫酷,样子和天上的火箭一模一样,可遗憾的是:我的玩具火箭只能在我手上玩,也只能开一个小小的门,跟天上的火箭比起来区别太大了,天上的火箭想去哪里就能飞到哪里。
这个玩具火箭是我过生日的时候获得的,它大约有35厘米高,红,蓝,白,黑四种颜色都在它的身上,机身上有两个圆形的窗户,一个长方形的门。
玩具火箭陪了我很长的时间,可惜现在这个玩具失踪了。
二、玩具汽车
说到玩具汽车,我家里大的小的全都有,还有遥控发光汽车,精致小跑车和轮子特别小的赛车。
我还是介绍一下我的遥控发光汽车吧。它的车身是橙色的,遥控居然是方向盘。但是它的缺点是每次充电都要充三个小时。后来我又买了遥控路虎汽车,我就把它抛弃了。因为路虎汽车爬坡快,速度也很快。
三、滑板
妈妈给我买了一个成人滑板,滑板上的图案印花是一个小帆船。由于它太大了,我不会玩。我还是带着它出去玩了一次,但是我是坐在上面玩的。
我还有一个小滑板,可是我的宝贝。因为我经常带着它出去玩耍,由于它的身型适合我,我是站着玩的。那种迎风滑行的感觉真好!
有关玩具童话故事合集(精)二
1、学唱歌曲,能用动作和表情表现歌曲坚定有力的节奏和情绪。
2、培养幼儿对雄壮有力的进行曲的感受力和表现力。
3、引导幼儿在表演唱中,体验歌曲欢快有力的情绪,培养幼儿活泼开朗、积极向上的性格品质。
4、尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意思。
5、有感情地学唱歌曲。
1、 大鼓一个
2、 歌词图谱
3、 供幼儿扮演的道具若干。
一、开始部分
1、幼儿边听《玩具进行曲》音乐,边做动作进活动室。感受进行曲特点,能表现出音乐的重音、顿音。
2、引导幼儿谈一谈对《玩具进行曲》音乐的感受,尝试用曲子中的旋律进行发声练习,感受歌曲的节奏和旋律。
二、基本部分
1、以“小玩具开运动会”为情节,引导幼儿完整听赏歌曲、熟悉歌曲旋律及歌词。
2、以“哪些小玩具来开运动会了,他们是怎么来的?”的问题,教师根据幼儿回答出示图谱,引导有二分句熟悉歌词及旋律,并尝试用动作和表情表现歌曲。
3、以“为小玩具运动会伴唱”的情节,鼓励幼儿看图谱完整演唱歌曲2—3遍,引导幼儿能够唱出歌曲中的重音、顿音,初步表现歌曲欢快有力的节奏和情绪。
这是一首极具儿童情趣的进行曲歌曲,旋律清晰流畅,节奏鲜明活泼,歌词内容丰富有趣,非常适合于幼儿进行表演唱,幼儿在学唱、表演歌曲中,能用表情、声音、动作表现“玩具进行曲”欢快、有趣、坚定有力的特点,享受表演和音乐游戏的快乐是最为重要的,也是这一教学内容的难点。
有关玩具童话故事合集(精)三
我八岁生日时,妈妈送给了我一把加特林玩具枪。
它是用塑料做成的,金黄金黄的枪身。有八个枪孔,而且还可以旋转。枪的上面还有一个黄金龙的图案,枪的后面有一个黄金的把,把的后面有一个按钮,装子弹的地方也是黄金的。而且这把加特林玩具枪是我千挑万选的,可好玩了。只要按一下按钮就可以发射了,每次我和小伙伴射击比赛都是我胜利,他们都想摸摸我的加特林,他们可羡慕我呢!
有一次,我参加了射击比赛,我想以我平常打败小伙伴的实力应该能胜利。他们要求五天之后进行比赛,这五天我一直精心练习,为比赛做充分的准备。到了比赛那天,我带着我最心爱的加特林玩具枪正常发挥,过了两天比赛成绩就出来了,我得了第一名,我可兴奋,可自豪了。我一直把我的加特林当成心肝宝贝。
这就是我最心爱的玩具加特林。
一年级作文我喜欢的玩具3我从小就非常喜欢玩玩具,在我家的客厅里还摆放着许多残缺不堪的玩具,听妈妈说,都是我小时候摔破的。长大以后,我就不怎么玩它们了。但是我非常喜欢姨夫去年送给我的快艇。这艘快艇是我生日时,姨夫送给我的
有关玩具童话故事合集(五篇)
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