影子工程心得体会总结 影子研修体会与反思(五篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

关于影子工程心得体会总结一

本课教学宗旨在体现学生是学习语文的主人，让学生自己在充分读书的基础上，质疑讨论交流，提高读书能力。

认识11个生字，会写4个字。

正确流利地朗读课文。背诵课文。

认识有关“影子”的一些现象。

一、谜语揭题，激发兴趣

（一）出示谜语：

人人有个好朋友，乌黑身子乌黑头，就像一条小黑狗，阳光下面跟你走。

谜底是什么？(影子)

（二）同学们，你们想了解有关“影子”的知识吗？这节课我们学习《影子》，板书课题。

二、自读课文，整体感知

（一）带着上面的问题，学生自学课文。

1．读准字音，把不会的字圈上。

2．识记生字，运用学过的方法，并小组交流。

3．理解课文内容。

（二）检查自学情况。

1．出示字卡，开火车读。

2．朗读课文。

三、质疑讨论，把握重点

(一)影子为什么会有时在前，有时在后，有时在左，有时在右呢？

(二)为什么说影子是小黑狗、好朋友呢？

全班讨论，教师可利用活动挂图帮助理解。

四、指导朗读，熟读成诵

(一)教师范读？

(二)学生自由读？

(三)同桌互读？

(四)指名读？

(五)全班分三组进行朗读比赛,评出优胜小组？

(六)熟读成诵。

五、布置作业

课下仔细观察，什么情况下影子在前、在后、在左、在右？

关于影子工程心得体会总结二

诗歌鉴赏影子

一

很可怜地爱上了她，

喜欢她的脚印，

恋爱式的喜欢，

匆匆地掠过了他，

拥抱不到她入怀，

仰视中的模样。

离她那么地近，

恋爱式的距离，

看见过她在夜里哭泣，

看到她满心欢喜地写着信，

很可爱地爱上了她，

跟着她的脚印，

一步一步地跟着，

并不孤独的影子人。

二

我在遥远的.地方看你，

是阳光扯长的，

有段时间我走近了你，

只不过你的视线不在我这。

我了解你每个动作，

不差分毫地模仿，

却没有你心跳的频率，

无法感知你的情绪。

没办法更了解你，

我只是你的影子，

你在最需要的时候哭泣，

我却拥抱不到受伤的你。

只能做你的影子，

没有心跳、呼吸，

没有血液、记忆，

只能做你的影子，

藏匿在黑夜里。

关于影子工程心得体会总结三

紧张而又充实的“国培计划”—河南省农村中小学教师置换脱产研修项目”。

第二阶段—影子培训一晃就要结束了。回想来信阳的这一个月，真的感谢石家庄28中的领导和老师对我们学员的热情关怀和照顾，在28中，我很庆幸能到这样文化底蕴源远流长的学校来学习。同时，也庆幸自己没有浪费这次难得的学习机会。这一个月来，每天都有新收获，每天都在感知、感悟、感谢中得到充实。

3月5日，我们一行来到了石家庄28中，在这里，学校领导给我们介绍了学校的发展，并且给我们每个学科安排了带教组长，带教组长又为为我们安排了相应的带教老师。之后，我们和带教老师进行了一次亲切融洽的沟通。

影子培训前期，我们几个学员上初始课，相互观摩，让指导老师参与我们的听课、说课、评课，师徒如影随形，共同研讨教材、课堂实践这种相互交流体会，让我找到了自己的不足，并为今后的开展教学提供了很大的帮助。我想，以后在教学中我们要不但反思，要挖掘教材，整理教材，灵活处理，让学生在轻松愉快的氛围中学习。茶余饭后，我们几个学员也分享自己的教育经验，在分享交流中，我们都感受到了学习的快乐。

在这里，我们一直激励着、收获着。闲暇时间我们还与石家庄其他几个影子基地学校的学员相聚一起，动物园、博物馆、公园、植物园留下我们的欢声笑语。一眨眼，我们就要离28中了，我们会记住同学间的友情，记住师恩。作为一名信息技术老师，我们要放眼看世界，终身学习，不断进取，