我是贼吗四年级如何写 我是贼吗四年级如何写作文(9篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

有关我是贼吗四年级如何写一

说说我的一天是怎么度过的吧。

一般来说，早上6点半我就要起床，吃完早餐就要飞快地冲向学校，因为7点40前不到学校，那可是要被罚抄书的。来到学校，早读完就要开始上课，好不容易下课，我又要下去收作业，等收完又开始上课了。一下子，一个上午就这样像流水一去不回头，一下就过去了。

中午回到家，本来是休息才对的，但一到家还得写“黄冈”作业，写完吃了饭又要准备上课，中午的两个小时就这样走了。

下午上学我是以光的速度“射”进学校的。上完英语课是音乐课，本来是应该放松的，跟着老师唱歌是多么带劲的事!可英语、语文、数学作业，写在了黑板上，这就让你不得不埋头苦干!音乐老师上面讲课，我们呢?就在下面写作业。

很快，放学了。按理，下午放学回家应该是和同学们边走边笑才对的，而我呢?却要匆匆赶往学校附近不远的补习班。

上完补习班，8点来了!

回到家洗完澡，9点来了!

我拿起书本复习今天学过的学科，预习明天要学习的正课，弄完这些都有10点半钟了，我该上床睡觉了!

唉，一天，就这样过了!而且，日复一日，每天几乎都是这样重复度过。

学习，是一件很辛苦的事，但再辛苦你也不能说累，不然前面的辛苦，就变成了后面的怨悔不已。古人不是说过吗：“少壮不努力，老大徒伤悲”!

有关我是贼吗四年级如何写二

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好!

我不是诗人，不会用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是歌手，不会用动听的音乐歌咏我的岗位;我更不是学者，不会用深邃的思想来横定个人的价值。但，我是一名教师——一名普通的幼儿教师，我要在满储“师爱”的脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最优美动听的颂歌……

当刚刚毕业的我自豪而又兴奋地踏上了幼教这片热土.来到孩子们中间时,有些羞涩,有些紧张,在同事们的鼓励和毫无保留的"传,帮,带"下,我很快摆脱了恐惧,进入了角色,将自己的理想融入到与孩子们一起的学习生活中。那时的我常常着眼于孩子们学的象不像,做的好不好,而对教育如何既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展疏于考虑。

还记得有一次户外体育活动,有个小朋友想上厕所,我赶紧请他回教室卫生间,可他偏要固执地在一棵小树旁小便,我见他一点儿也不听我的话,便不由分说地批评他不讲卫生,不会照顾自己.他起初是用疑惑的眼神望着我,而后振振有词地说:"老师,这个树太小了,我给它施施肥,让他快些长大!"

看着他那天真无邪的脸蛋,内疚占据了我的整个心,我不禁暗自为他鼓掌!。和蔼可亲的老园长对我说：“我送你一句高尔基曾经说过的话：‘爱孩子是母鸡都可以做到的，但要教育孩子就不是一件不容易的事情了。”我不断揣磨着这句话，如今的我，时时深深地记起这一句语重心长的话。一句简单的话、简单的道理却包涵着许许多多的育儿方法。

在孩子中间，那种放松、无拘无束、融洽的气氛，是多么吸引我，那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏，时而天真、时而深沉的交谈，又常给我以无穷的回味。而当孩子们有进步时，所体验的那种成功感，是其他任何工作都无法比拟的------于是，我便渐渐爱上这份职业而不能自拨。

这种爱是我最好的教师，这种爱，更是一种沉甸甸的责任。是的，是这爱，使我对这项工作更加成熟，更加得心应手，孩子们也在爱中溶化了，久而久之，一个眼神，一个动作，一段音符，孩子们都和我有了默契，能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时，当我汗流颊背，口干舌燥时，我发现孩子们忽然长大了，懂事了，聪明了，猛然间，我找到了自身的价值：幼儿教师的工作是塑造人的工作，它神圣、伟大。连家长看了我们的工作后也溢止不住心中的感激：看了你们上课，才知幼儿教师有多辛苦，看了你们教孩子，才让人明白什么是细致，何谓耐心。

记得曾有人这样问过我“做幼儿园教师你真的幸福吗?”他们习惯于把教师比做蜡烛、人梯、春蚕、铺路石，把教师的劳动与这些牺牲者、悲苦者的形象相连，于是便有了感慨：“当老师有什么意思?”而我认为，教师应该有另一种境界。由此，我想起了古代意大利的一位造船匠。

他造了一辈子船，却重未坐过自己造的船。他最大的愿望和享受就是当自己造的船驶向大海的时候，伏在码头的栏杆上遥遥观望，直到那船消失在茫茫大海上，还久久不肯离去……有着幸福体验的教师不正是这样的造船匠吗?虽然不能和自己造的船一同远航，但你的爱、你的心血和你生命的智慧已经化做一

面面风帆，鼓荡着船儿，在人生的海洋中，驶向蔚蓝的彼岸。孩子快乐成长的过程正是教师生命增值的过程，人生还有什么比这更幸福的呢?幸福要靠自己去品味，尽管你不能指点股市，笑傲政坛;尽管你不能独步学界，踏浪商海，但是当你在生病的时候，有一句句暖人的话语，一张张灿烂的笑脸……有孩子们的关心和爱护，你能不感到幸福吗?，当你假装生气，听到这样一句温暖的话语——“老师，我们再也不调皮了，你别生气了”的时候，你能不感到幸福吗?

当你感到劳累，想休息片刻，孩子们呼喊着“我来帮老师捶背”的时候，你能不感到幸福吗?当你看到自己一手带了三年的孩子即将出港，在那蔚蓝色的童话里航行的时候，你是否拥有了意大利造船匠的那份幸福呢?面对这份幸福我骄傲，我激动，我更加难忘。当然，我也有过失败，有过伤心，有过挫折，也有过成功。

但是“功名利禄，物欲横流，依然淡薄如故;花开花落，云卷云舒，自能宠辱不惊。”如果生命再给我一次选择的机会，我依然会执著地选择幼儿教师这个职业，因为我爱孩子，我爱我的工作，我愿意为她付出，为她奉献。因为，在平凡而充实的工作中，我以自己对幼教事业的满腔热情，诠释着幼儿教师的职责。

我骄傲，我是一名幼儿教师!

有关我是贼吗四年级如何写三

从前，在我们的城市里，还能看得见蓝天白云，还能听得到鸟语莺啼，还能闻得到泥土的芳香。湛蓝的天空中有几只“动物”在玩耍，一会在这头，一会跑到那头。湖边载着一排排的树，鸟儿在树上叽叽喳喳。空气也那样清新，徐徐吹来的微风中带着花的香味，带着露水的甘甜。

可现在呢？大家污染水源，污染空气，乱丢垃圾。山也不那么绿了，水也不那么清了，天空灰蒙蒙的，空气中含着沙子和灰尘，人们很难闻到新鲜的空气，也很难呼吸，好像死神在向我们渐渐逼近。

《筑梦路上》这本书教会了我很多，其中《做个环保小卫士》这篇文章特别吸引我。环保小卫士在行动，他们到处捡垃圾，保护水源，保护环境……我也想做个环保小卫士，可是我还没有那个胆量走上街头去行动，去宣传。我把这个想法告诉妈妈，妈妈提醒我可以从家里的垃圾分类做起呀。对呀，我怎么没想到呢？

心动不如行动。我先从网上学习垃圾分类的知识，垃圾分为四大类，可回收垃圾是可重复利用的垃圾，厨余垃圾就是厨房里产生的垃圾，有毒有害垃圾是指那种会丧人命的东西，另一类也就是其他垃圾了。它们所对应的垃圾桶分别是蓝色、黄色、深红色、绿色。

弄清楚了垃圾分类的方法，就可以给垃圾分分类了，我先把家里的垃圾桶全集中在一起，用四种颜色的彩纸装饰，再把写有可回收垃圾、有毒有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾的卡片贴在各种颜色的垃圾桶上。然后，我套上手套，开始了垃圾分类。我把所有用过的无法再利用的餐巾纸、废旧的纸杯、用过的卫生纸等全放进绿色其他垃圾桶中，把废纸张、牛奶盒等放进蓝色垃圾桶，我一边整理一边自言自语：“我是环保小卫士，我宣誓：保护地球，关爱家园，垃圾分类，随手捡起，节约用水，珍惜资源，为建设绿色家园，时刻准备着！”

经过一个多小时的努力，我终于给各种垃圾找到他们各自的家，看着家里五颜六色的垃圾桶，我特别自豪，还大声宣布：“我是环保小卫士，以后家里的垃圾处