促进青年教师成长简报范文 促进青年教师成长简报范文图片(六篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

促进青年教师成长简报范文(推荐)一

4月15——18日，东风小学组织全体教师、学生家长学习《中华人民共和国家庭教育促进法》，为“双减”时代家校协同育人提供专业支持。

教师学习纪实

在专题学习会上，董晨毅校长强调，全体教师在集中学习的同时，还要加大自学力度，把学习《中华人民共和国家庭教育促进法》作为教育子女、指导工作的重要任务，学细学深学透，掌握核心关键，深刻认识家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，切实履行好家庭教育责任，给孩子讲好“人生第一课”。同时，老师们也要通过班级群向家长分享推介学习内容，并指导家长如何进一步做好家庭教育，时时处处给孩子做榜样，用正确行动、正确思想、正确方法教育引导孩子，在家庭中培育和践行社会主义核心价值观，将科学的家庭教育方法宣传到千家万户。

学生家长学习纪实

学生家长们也利用周末开展了学习，明确了《中华人民共和国家庭教育促进法》以立德树人为根本任务，认识到家庭教育由旧时期的传统“家事”上升为新时代的重要“国事”，规范了家庭教育的概念。

家长们还完成了学习《中华人民共和国家庭教育促进法》作业单。

东风小学将以此次活动为起点，积极发挥家庭教育的重要作用，使学校教育和家庭教育相互协同、相互促进，形成强大的教育合力，助力学生健康成长！

促进青年教师成长简报范文(推荐)二

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加强企业文化建设 促进企业发展

作者：张勇

来源：《现代交际》2012年第10期

[摘要]企业文化指一个企业从上到下所共有的，居于统治地位并为全体职工所认同的价值观念、习惯、作风和行为规则。它既包括那些可见于形、闻之于声、触之以觉的表层物质文化，也包括以企业规章制度、领导体制、组织机构等为内容的里层制度文化。然而其核心还是积淀于职工心灵深层的精神文化，即理想信念、道德规范、价值取向和行为准则等。企业文化指导着职工的日常言行，它对凝聚职工的意志，规范和引导职工的行为，从根本上调动职工的积极性有着重要的作用，对企业的物质生产起到强大的推动作用。

[关键词]企业文化 建设 发展

[中图分类号]f270 [文献标识码]a [文章编号]1009-5349（2012）10-0056-0

1一、企业精神是企业文化建设的核心

“精神不是万能的，但没有精神是万万不能的。”历史和现实昭示人们：精神的力量虽然不是法力无边，但无论一个人、一个企业，还是一个民族，都不能没有精神，没有精神就等于没有灵魂。一个有作为的人必有一种非凡的人格精神，一个成功的企业必有一种卓越的企业精神，一个伟大的民族必有一种坚强的民族精神。在新的时代、新的形势下，企业要生存，要发展，要成就伟业，如果没有一种富有生命力的企业精神为支柱、为动力源，必将举步维艰。企业精神是企业在长期生产经营实践中所形成的职工群体心理定势和价值取向，是职工世界观、人生观、价值观在企业行为中的聚合、嬗变、结晶。企业精神是经过凝练的群体意识，是企业职工共有共享的核心价值观。只要它融入职工的自觉行为中去，就会产生巨大的能量，发挥凝聚、导向、激励、控制等多方面的功能。在企业文化的结构体系中，企业精神是统帅，是核心，决定着企业经营之道，作用于企业形象。

结合生产实践，把企业精神变成职工的自觉行动，我们主要从以下方面实现了这种转变：一是领导干部注重言传身教，各级干部以高度的敬业精神感召职工，以严于律己的行为带动职工，以勤政廉洁的形象影响职工，把企业精神形象化。二是采用不同形式进行宣传，把企业精神具体化。三是树立群众榜样，以老职工、共产党员的先进事迹和模范作用感召职工，把企业精神人格化。四是把企业精神融入安全生产的各个领域，从长远规划到各项规章制度，从生产管理到行政管理，处处渗透着企业精神，把企业精神实践化。总之，企业精神的本质内涵反映了以下几种精神：爱国主义精神、集体主义精神、主人翁精神、无私奉献精神、科学实干精神、艰苦创业精神、优质服务精神、追求卓越精神。企业精神是一种向上的、积极的、优秀的精神文化成果，是企业文化的核心。

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企业文化建设的根本目的是要在社会主义市场经济条件下塑造“四有”新人，而“四有”新人的塑造必须从规范职工行为开始。俗语说：“没有规矩，不成方圆。”工会作为群众组织，有责任、有义务教育职工树立主人翁意识，尽主人责，做主人事，献主人智，在企业的物质文明和精神文明建设中发挥主力军作用。所以，有必要站在做主人的高度，制订出规范要求，让职工有所遵循，有动力的方向和目标。

职工行为规范应该是：第一，职工作为国家主人，必须爱国、爱党、爱社会主义；第二，作为企业主人，必须爱公司、爱本职工作，讲究职业道德、职业技能、职业纪律；第三，作为社会成员，必须遵守社会公德，遵纪守法，履行公民的权利和义务；第四，作为家庭成员，必须具备家庭美德。

职工的行为规范还必须注重三个统一。一是先进性和广泛性的统一。如果没有先进性，就不能对职工的行为有引导和升华作用；如果只注重先进性，而没有广泛性，职工感到难以做到，又会成为一纸空文，广泛性的规范要求是先进性规范要求的基础，而先进性规范更是广泛性规范要求的发展和升华，两者虽有差异，但又密不可分，二者在同一方向上互为贯通依存，互为渗透，共同提高。二是思想规范和行为规范的统一。思想和行为在职工个体身上是一个统一体，思想是行为的基础，行为是思想的外在表现，所以规范首先要规范思想意识；其次，行为规范，主要体现在怎样做事，怎样才能做好事，思想和行为的一致性，决定了规范要求的统

一。三是现实性和导向性的统一。立足现实，规范要求才能被职工接受，才能付诸实施，落到实处，否则，超现实的规范要求只能可望不可及，无实际意义。但是要立足现实，没有导向性的要求也不符合事物发展的规律。形势在不断发展，职工的思想也在不断的进步，国有企业的职工作为先进生产力的代表者，应该有比较高、比较明确的奋斗目标和理想。因此，对职工规范要求既要考虑现实性，更重要的还要考虑导向性，必须把二者有机地结合起来。

促进青年教师成长简报范文(推荐)三

根据区委、区政府召开的屯溪区创建“全国健康促进区”项目试点工作启动暨培训会精神，中心(区医院)为保障“健康促进医院”创建活动的顺利开展，进一步推进健康教育工作，特制定本方案。

一、工作目标

通过健康促进示范区创建活动，充分发挥政府主导、全社会各个部门的共同参与，调动社区、学校、医院、企业、单位的积极性，营造健康生活方式支持环境，普及健康生活方式相关知识，提供健康生活方式行为指导，培养民众健康意识和健康行为能力，最终提高居民健康素养水平。

健康促进医院的目标是使医院成为健康促进中心，而不是手术和药物治疗中心。医院健康促进的工作对象不仅包括患者，也包括患者家属、医务人员和医院所在的社区居民。创建健康促进医院是现代医学发展的必然趋势，是实现医学职业核心价值，全面贯彻整体医学和人文医学观，从根本上解决健康问题的重要策略。

通过出台实施促进、保护医务人员和患者健康的政策或措施，开展针对不同人群需求的健康教育，改善就医环境，与社区建立互动式的密切联系，为医护人员、患者及家属、社区居民提供综合性的健康保健服务措施。

二、组织机构及网络建设

1、成立创建“健康促进医院”领导小组

组长:程震东

副组长：方声波、周柯兰、时美琴

成员：王琦、章群、文青婷、卢顺虎、汪晓雯、

朱少斌、赵旗高、曲亚华、王丽琴、张水峰、

谢勇芳、胡美珍

领导组成员负责创建工作计划在本部门的落实，负责收集创建工作资料。领导组下设办公室，由文青婷负责，负责定期汇报总结医院创建工作情况。迎接区政府定期督导检查。

2、建立院科二级健康教育管理网络

由医务科、护理部负责，在全员发展“健康保健员、健康指导员、家庭保健员”，探索健康管理工作方法和途径，落实健康教育和健康促进工作任务。

3、建立例会制度

健康促进工作领导小组每年召开2次例会，总结医院健康促进工作开展情况，改进不足、交流经验。

4、设立“健康促进医院”专项经费

预算2万元/年，由财务科单独记账(不包括职工体检费用)。

三、工作内容

(一)建立有益于医患健康的规章制度

各级医院应结