动物科学教育概论心得体会 动物科学教育概论心得体会范文(5篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得体会如何写吗？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

关于动物科学教育概论心得体会一

古时候，人们看到鱼儿在水里游，自由自在，就根据鱼的胸、鳍发明了船和桨。人们看到鸟在天上飞，就发明了飞机，实现了人们“飞向蓝天”的愿望。

通过研究鱼的呼吸器官——鳃，人类模仿鱼鳃的结构，用两层硅橡胶薄膜做成了具有鳃的功能的半透明膜，可以作为人在水中呼吸使用的“人工鳃”。人类还根据鳄鱼排盐的机理，制成了高效的“淡化器”，可以用于提取或浓集某些分散状态的元素……

苍蝇的复眼包含4000个可独立成像的单眼，能看清几乎360。范围内的物体。在蝇眼的启示下，人们制成了由1329块小透镜组成的一次可拍1329张高分辨率照片的蝇眼照像机，在军事、医学、航空、航天上被广泛应用。

人类通过研究萤火虫等生物发光，正在进一步造出新型的高效人工冷光源。如果能创造出一种象生物放光的物质一样，涂在室内墙壁上，白天能接受光照，贮存能量，夜晚就自然地发出光亮来，那该是多好啊！

人们又从大乌龟背小乌龟身上得到启示，小乌龟在大乌龟的背上可以朝任何方向，因此，人类又发明了转动型大炮。

动物给了人类许多启示，真是人类的老师！

关于动物科学教育概论心得体会二

这个周末的作业是让写关于动物的作文，可是我家除去一缸凤尾鱼和一对小乌龟，就没养过别的动物，真是巧妇难为无米之炊。我正发愁这个作业要如何完成，忽然看到电视上出现了一只刺猬，一下子就让我想到了那只未曾见面，却让我魂萦梦牵的小刺猬。

那是去年11月，母亲给我报名参加了刺猬漂流活动。这个活动是为了培养小朋友们的爱心，可以有一次养小动物的经历而举办的。有一只刺猬筹备漂流，每家照顾小刺猬一周，一周结束后，要把刺猬交接给下一位接漂的人。

听说可以养小刺猬，我心里真是太激动了！母亲给我看刺猬漂流群里小刺猬的照片。我一瞧，这就是一个浅褐色的球嘛！尖尖的嘴巴，小小的耳朵，四个小爪子很象小老鼠。它浑身长满了刺，于是我给他起好了名字——刺球，魂萦梦牵的盼着刺球能快点到我家。

天天放学回家，我都要看看群里有没发刺球的状况。刺球是个淘气的家伙，天天在它的蜗居里不停的跑来跑去。据了解还有逃跑又被逮回来的时候。它还是个杂食动物，每个小主人都非常用心的照顾它，挖空心思的给刺球筹备各种豪华大餐。我也和母亲研究着，等刺球来我家时，给它筹备哪些舌尖上的美味。大家用厚纸箱给刺球豪华装修了一个房屋，并且天天找些干树叶回来，攒起来给刺球铺床和捉迷藏……

可是，就在刺球到我家的前一周，群里传来了惊天霹雳的消息，刺球在漂流过程中去世了！我的泪水像洪水一样涌了出来。我靠在母亲的怀里哭了好久好久，无声无息就睡着了。

梦里，母亲带我在年代广场的树林里玩，一个圆滚滚的家伙朝我跑了过来。我仔细一看，呀，这不是刺球吗？刺球用它尖尖的小嘴拱着我的脚，痒痒的。我蹲下来，用一根细的干树枝轻轻碰着它的一根根钢针，刺球像享受泰式按摩一样，舒服的眯起了它的黑豆双眼。“刺球，你跑哪去了，我想死你了！”刺球睁开双眼不说话，就是用嘴碰碰我的脚，然后转身跑开，跑几步，停下来，回头看我，然后又跑几步，又停下来……

我追上去，喊着：“刺球，你等等我！等等我！”然后我就醒了……

我和刺球虽然没见过面，它却让我魂萦梦牵。我真期望，我能真的养一只小刺猬，和它做朋友。

关于动物科学教育概论心得体会三

>雪白、掠过、舒展、高翔、低飞、喧哗。伫立、踱步、硕大、光滑、娴静、高雅、成双成对、碧绿如玉、肥大丰满、一星半点、轻盈美丽、望尘莫及。

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1、一群白鹭掠过湖面，舒展着翅膀，时而高翔，时而低飞，时而落在水面上，喧哗的戏水。

2、鸳鸯时而成双结对的在芦苇丛中