挫折中成长 挫折中成长作文(6篇)

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

有关挫折中成长(推荐)一

作茧自缚

两年前的夏天，恼人的蝉声应和着九月的烈日，嘲笑中考失利的我。我是这样迫切的渴望成功，却在这人生的第一道坎中，跌倒了。带着对初中同学的不舍和失败的打击，迈进了新的班级。“偏见”真是个奇怪的东西，明知道是错的却又执迷不悟，固执己见。怀着对新同学的偏见，高一的一年里，我始终没有融入这个班级，与其说是我无法融入，倒不如说是我的心无法接纳。

我每天重复着机械的生活，拒绝邀请，拒绝一切娱乐活动，只为重新踏上走向成功的路，中考失利的痛与那无故的、莫名的偏见相互纠缠、交错、化成茧，缚住我的心。

与人为善

光阴似箭，年华似水，时光匆匆掠过，分班那天，一位同学多我说：“我们虽然只有过一次短暂的交谈，可我知道你会是一个很好的朋友，我一直希望可以和你做朋友。”

远处有人唤她，她回头，转身，小跑过去，只留下笑靥如花，像校园里满树紫荆，灿烂无比，只留下我呆愣原地。

大文豪托尔斯泰曾说“生活中的善越多，生活本身的情趣就越多，二者水乳交融，相辅相成”。有这样一个故事，苏轼与佛印在林中打坐，佛印对苏轼说“观君坐姿，酷似佛祖”。苏轼得意的答道“上人坐姿活像一堆牛粪”。佛印笑而不语，苏小妹得知此事后对苏轼说：“佛经有云：心有所想，木有所见。佛印心中有佛，故看你像佛，而你看他像牛粪是因为你心中只有牛粪”。

善是一种心态，只有心怀善良，宽厚待人才能摒弃被世俗蒙蔽的心。

破茧成蝶

如今的我来到了一个新的班级，我时刻提醒自己，要微笑、要友善、要真诚。

古语有云“人之初，性本善，性相近，习相远。”人初生时，都有着善的本性，但是生活环境的不同会影响善的本性，紧张快捷的生活方式，利与义的矛盾，人生的挫折、烦恼让我们原本善良的心蒙上厚厚的茧。

用不满、愤恨的眼就会看到利与益充斥的世界，如果用善良的眼就会看到世间善良丛生。所以我们必须用善去融化蒙蔽的心，让善良的本性破茧成蝶，看世间，爱无处不在！

有关挫折中成长(推荐)二

雨轻轻的敲打，风凉飕飕的，吹进少年无奈的心。

我告别培养我多年和我一起成长的校园，踏上了初中的路，我渐渐发现，我已经不是那个整天嘻嘻哈哈的孩子了，功课越来越多，学习越来越重，压的我都快喘不过气来。

初一刚进校园的时候，就像稚嫩般还只的友谊，纯洁，无一点污垢，渐渐的，在友谊上涂上了，深色、灰色、黑色，我觉得非常压抑，又经历个一个春秋，开始又了缓和，但性质在变。面对学习和友谊，我在徘徊边，选择了学习。我想我不会掉一滴眼泪，但那熟悉的声音，使我欲哭又止，因为我知道这是不可挽回的，一个学期就悄悄的溜走了。

初二的时候，我无任何声音，没有朋友，我不愿和别人做朋友，我怕又是一个悲伤和还念，所以我选择了宁静，我不与任何人交谈，我觉得没有意义，我只把过多的时间和心思用在学习上，不知怎么，我觉得自己很孤独，内心满是凄凉，寒意，一个学期又悄悄的溜走了。

初三的时候，我开始鼓励自己寻找朋友，我不想只活在自己的世界里，我身边有个欢笑、有了承担、有了信任、有了宽容，我突然发现世界真美妙鸟儿的叫声也如此动听，路边的花儿对我微笑，大树向我招手，一切如此和谐。所以我决定在这一刻开始走出自己的世界，我要好好努力，不要留下另一个回眸的遗憾，让这片初三的天空也变的如此美丽。

回眸，成长，这真是从一个世界中又到另一个世界里的故事，如梦一般，好漫长。

四岁吧，大概是从四岁起，我才有了记忆。模模糊糊地记得，那时我只是数着一对羊角辫、有些傻里傻气的小女孩。我平时不善言语，所以幼稚园里的老师都说我乖巧，懂事。在幼稚园中，我记得我流两次泪水。第一次是刚上幼儿园的那一天，第二次是离开幼儿园的那一天。

在接下来的日子里，我因为还小，所以不知是怎么度过的。，仿佛这是一段迷惘岁月似的。我照样还是以前的那个无知的我。

随着时间的流逝，年龄的增长，我知道，我长大了。我长大了，增添了些什么，却也丢失了些什么。增添了这些好胜的心事，却丢失了当年那份可笑的稚气。更重要的是，我有了那份女孩子的成熟感。我的发型也变了，不是以前那种散发着童真的`羊角辫，而是大众化地扎了个马尾。因为，我长大了。

学习上的竞争依然很激烈，夸张的来说，只要稍稍地喘口气，就会被别人轻而易举地超过去。我不想当输者，因为我长大了。

我迷上了看书。要知道，我小时候可不喜欢看书，而是对洋娃娃特别感兴趣。我喜欢书中的故事，书中的悲欢离合使我不禁牵肠挂肚，酸、甜、苦、辣，我慢慢品味着。那