电脑桌面
添加内谋知识网--内谋文库,文书,范文下载到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

整理师课件分享心得体会 小小整理师的心得体会(七篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

推荐整理师课件分享心得体会一

我身边的好老师演讲稿1000字

尊敬的评委老师,亲爱的同学们:

大家好,我是来自八年级(13)班的杨浩庆,今天我演讲的题目是《我身边的好老师》,幼苗长成参天大树需要雨露的滋润,雏鸟长成雄鹰需要老鸟的哺育,人生不易,一人独走,老师作为我们的第二父母伴我们左右,在教导我们时他们付出了不为人知的艰辛,今天我要特别感谢一位平凡而又不平凡的老师――柴丹老师。

升入八年级之后,她一直作为我们的语文老师陪伴在我们身边,我们班因为有她,语文课总是最活跃、气氛最热烈。即使她总对我们要求很严格接近苛刻,她不准许我们坏毛病在我们身上蔓延,作业、纪律上明文给出规定,有时有人上课迟到时,她会收起宽容,刨根问底,绝不沉默了事,老师会使用她笑称为的“柴氏3把火”武功秘籍,往往使他们的迟到由第一次变为了最后一次,让我们对她既爱又“恨”啊。我们一直保持着我们的语文第一名的独属称号,丝毫不敢退步,因为害怕看到她难过的表情。课堂上,她用幽默风趣感染着我们每一个人,使我们从紧张的学习生活中收获知识的同时,也收获了快乐。

生活中,她更像我们的班主任。记得有次我们班主任临时有事外出,我们班郭岗申胃疼的直不起腰,有人向她说过之后,她二话没说把他送到医院,帮他垫付了医药费,跑前跑后,如果不是同学事后偶然说起,我们竟然全都不知道。她陪我们拓展训练,陪我们跑操,告诉我们团队的力量,为我们班级整理文化,为我们比赛加油嘶哑了喉咙,为我们取得成绩鼓掌,()为我们的失意落泪,为基础差的同学主动补课,为调皮的孩子做思想工作……我们的柴老师,或者说我们的柴姐姐,她私下努力付出了多少我们无从知道,有时上课惹她生气,她也从不和我们计较,她的谦和大度,使我们从她身上得到知识,也感受到她的人格魅力。

课下,因为年龄相仿,她老自称自己刚刚过完16的生日,最讨厌我班男生追着她问年龄。我们喜欢和她聊喜欢的新鲜事物、明星成功背后的故事,我们知道她喜欢林俊杰,喜欢了有十一年之久;我们知道她喜欢旅游,去过很多地方;我们知道她喜欢书法,看到好看的字就爱不释手……

青春似火的她没有年轻人的惰性,在工作时更是一丝不苟,前段时间,学校推出了“三说”比赛这个平台,她也去实现自己的人生价值,为了比赛她不分昼夜的忙活,但白天还有我们的课,她不仅要备课还要修稿子,那段时间,黑色的月牙在她的眼角从未褪去。为了我们的课不落下,她丝毫都不敢松懈,直到从学校展板上看到她获奖的身影,我们才为我们课堂上的.任性表现懊悔不已。先是参加比赛,后是公开课。很多次夜晚我去办公室送作业,黑色的夜幕已拉下,月亮探出了脑袋,总能看到她坐在那里认真的备课的身影,在这里我多想对努力的您说,老师,您辛苦了。

日新月异,日子一天天过去,教过我的老师很多很多,柴老师却让我最舍不得离开。她教会我们很多,付出也很多,我们无以为报,我们在柴老师之间写下了太多的不等号,有时老师也会笑着说我们是群“小没良心”的。的确,我们愿意努力,把自身的行动化作橡皮擦,把内心的感激化作神笔搭起一座桥梁,和您在一起!柴老师,您在三尺讲台上给予我们关注的目光,用一只粉笔带领我们挖掘知识宝藏,正因为您的无私付出,我们才能茁壮成长,才能展翅翱翔!我代表十三班的同学对您说声――谢谢您!

谢谢各位评委老师,我的演讲完毕。

推荐整理师课件分享心得体会二

九华山在皖南青阳县境内,是我国四大佛教名山之一。唐代文学家刘禹锡,登上九华山后,对其赞叹不已,认为天下名山均不能与九华山争长。李白曾三上九华山。九华山的特点是山奇峰秀,佛寺众多。

早在东晋年间(401年),山上就开始建寺庙,以后历代都增建、扩建,形成“三里一小庙,五里一大庙”,庙宇遍布全山,据说兴盛时期多达300余座,僧众四五千人。现在保存完整的寺庙尚有五六十座。

游九华山,首先到九华街,这里海拔600多米,是九华山的中心,寺庙也主要集中在这里,因此有“莲花佛国”之称。这里实际上是一个山上的村镇,除了庙宇外,还有商店、学校、旅店、农舍,游人可以在这里住宿,并以此为起点,游览山上的名胜。

九华街上的化城寺,是九华山历史悠久的晋代古寺,也是九华山的主寺,寺的建筑依山势布局,反映了高超的建筑设计艺术。寺内有一口高一丈有余,重约20__斤的古钟,铸造精美,声音洪亮,用槌撞击,凝重清扬的钟声,在山谷回荡,往往使人有超凡脱俗之感。“化城晚钟”遂成为“九华十景”之一。

从九华街往东走不远,有一建在悬崖上的殿堂,就是著名的“百岁宫”。其匾额上书有“钦赐百岁宫,护国万年寺”十个金字。据说,在明朝万历年间,有个叫无暇的和尚,26岁来到九华山,在一个人迹罕至的山洞里苦修了100年。死后3年,人们才在洞中发现他的肉身。山上和尚认为他是活佛转世,遂将尸体装金供奉。明崇祯皇帝知道后封他为“应身菩萨”。于是供奉他的小庙香火日旺,寺庙扩展,成为九华山四大丛林之一。游人可以在寺里的肉身殿看到这具头戴僧帽,身披红色袈裟,端坐莲台之上的无暇和尚的装金肉身。

九华胜景在天台。天台峰是九华山的主峰,海拔1300多米。有“不登天台,等于没来”的说法。从九华街上天台,约15华里山路,沿路经过很多风景点。当你气喘吁吁,到达天台正顶,眼前的景色,将使你胸襟开阔,疲劳顿消。四周群山匍伏,远望九华街,只有巴掌那么大了。极目远眺,天地浑然一体,长江如练隐隐可见。清冽的山风送来阵阵松涛、竹喧,令人陶醉。周围的岩石,奇形怪状,多呈黝黑色。有一巨石上刻“非人间”三字。此时此刻,真使人有身临蓬莱仙境之感。在天台上看日出,据说其瑰丽景色不亚于在泰山日观峰看日出。因此“天台晓日”被列为“九华十景”之一。

九华山是令人神往的莲花佛国。它以灿烂的佛教文化和奇丽的自然景观为特色,是游览、观赏和开展科学文化活动的山岳型国家重点风景名胜区。改革开放以来,古老的佛山沐浴盛世朝阳,新姿焕发,活力再现,现为国家aaaa级旅游区、全国文明风景旅游区示范点。九华山坐落在池州市东南境,她是池州旅游业的品牌,是池州人民的骄傲,是安徽”两山一湖”风景区中一颗璀璨的明珠。为使名山披锦绣,更快地跻身于国际旅游先进行列,九华山风景区管委会指导、组织有关部门编写了这本九华山导游词。

九华山佛教文化研究会的同志,尤其是几位老同志退而不休,辛勤笔耕,在很短时间就完成了编撰任务。这种精神是很可贵的,我向他们表示诚挚的敬意。这本书信息量大,内容丰富,形式活泼,图文并茂,以模拟导游撰文,准确、鲜明、生动,融科学性、知识性、趣味性于一炉,颇适合导游人员学习和使用,也可供广大游客阅读和欣赏。我相信,这本书的问世将会把你带进九华山文化博大精深、源远流长、美妙神奇的境界。我在池州工作多年,深深热爱九华山。我衷心祝贺此书的出版,并乐之为序。

“九华天下神”,这是当代诗人严阵今年7月重游九华山时留下的感慨,悠久的佛教历史,秀丽的自然风光,神秘的肉身现象,奇特的地域文化,使千秋名山异彩纷呈,独具魅力。

导游词与名山胜景,犹如画龙的点睛之笔,面对九华山这样一座千古名山,一篇好的导游词可以帮助你倾听它历史的回音,追寻它文化的源流,聆听它美妙的传说;可以引领你寻访名士的踪迹,体味佛门的幽深,感受肉身的传奇、。总之,,好的导游词就像窗口和桥梁,通过它,可以增强你的游兴,引导你走进九华山去观光、探胜。

然而,长期以来,九华山的导游词花样繁多,层出不穷,有时关于同一个景点的介绍出现几种不同的“版本”,弄得游人、香客一头雾水,不知所云。更有甚者,对九华山的历史掌故信手拈来,随意“发挥”,以讹传误,以致于影响了九华山的形象。为正本清源,两年前,在我上九华山工作之初,省旅游局高蔚青局长嘱我组织编写一本规范化的导游词。在社会各界的大力支持下,九华山佛教文化研究会的几位同志,特别是退休的老同志不辞辛劳,笔耕不笔耕不辍,终于使《九华山导游词》得以问世。在此,我谨向各位作者表示深深的谢意。

《九华山导游词》约14万字,旁征博引,史料翔实,既阐幽发微,又浅显易懂,同时模拟导游,琅琅上口,引人入胜,融知识性、趣味性和实用性于一体,是一篇创新之作。相信此书的出版,可以正本清源,去芜存菁,将会推动九华山导游讲解的统一和规范,为九华山加强对外宣传,提升影响力发挥作用。

九华文化源远流长,博大精深,不是一篇导游词所能概括的,有待于世人共同发掘整理。组织编写导游词,是我们在景区文化建设上的一次尝试,难免有疏漏之处,欢迎大家指教。

朋友们,你们好!现在我们已经到达黄山风景区南边重镇汤口。在这里先向诸位介绍一下黄山风景的概况。

推荐整理师课件分享心得体会三

20xx已经过去,新的一年到来了,首先祝贺20xx药业集团有限公司xx生产基地5个车间gmp认证圆满成功,回顾过去的一年,在公司老总和部门经理的正确领导下,按照公司的各项工作部署,履行核算员的工作职责,遵守核算员工作流程,积极与各部门沟通合作,服务于车间生产,准确、及时、完整的上报核算数据,为公司的发展做出了应有的贡献!具体有以下几点:

一、严守公司制度,配合公司中心工作。

20xx年是我有幸来到xx的第四个年头,由财务部安排委派分管固体、提取、炮制三个车间5个核算中心的成本核算工作。几年来,我严格遵守公司的有关规章制度,规范自己的言行,按照公司领导的部署,积极配合公司的中心工作,认真学习专业技术知识,不断提高自己业务素质;做到:领导要尊重,同事要团结,工作要做好,任务要完成,生活要丰裕;20xx年是公司gmp全面认证之年,公司共有5个车间gmp认证,我所在提取(中药前处理提取三车间)、固体(青霉素车间)都在认证之列,车间主任魏高峰深入到认证第一线,不但要做好厂房、机械设备硬件的建设和安装,同时还要做好软件记录的编写整理工作,日夜加班加点,由于我们车间没有车间副主任,车间的正常生产交给了我,我深知车间生产管理的重任,按照公司制度、gmp要求、车间操作规程和车间管理规定,保质保量地完成了订单生产任务。再是及时地为认证开具了领料单和材料出库单,给车间生产领料和生产记录的编写整理奠定了基础,为公司车间的gmp认证提供了有力保障。

二、积极沟通配合,服务车间生产。

作为一名车间核算员,具有上通下达与公司各部门沟通、各车间合作、接待来人、来电、来访,服务于车间生产的职能。

首先,是生产的指令和订单接收,一旦里面的有关数据、编码出现一点差错就直接影响车间领料,这就要沟通联系修改更正。

再是,车间的设备易损件、低值易耗品等及时需用,若我们公司五金库没有,购买又来不及,只有与其他部门(车间)联系借用,购买后再归还。

三是,车间急于生产,物料不放行,不能领料,只好联系生产、质保、仓储等部门直至物料发放。四是,车间半成品出库和产成品的完工都是我们核算员对接,有时出现包装规格、数量、重量、批号、批量出现误差,都得要及时联系修正,确保录入数据的准确性,为车间绩效、成本核算作保证。总之,核算员在车间,积极沟通配合,服务于车间,保证生产订单的顺利完工。

三、准确、及时、完整地为财务上报成本信息。

车间成本会计—核算员是财务部派出车间的下属工作人员,有义务和职责为财务反馈上报准确、及时、完整的成本核算信息。

20xx年是公司财务全面实行用友软件u10平台的第二年,他的应用和实施无疑减轻了我们财会人员的工作负重和压力,极大地缓解了纷乱复杂的纸质(单据)传递和审批程序,也使我自己的会计核算水准有了极大的提高,更加坚定了我在xx工作的信心和热心,于是,我继续秉持“我为xx,xx为我,一心跟着xx走,誓为xx做贡献,愿xx的明天更美好!”的思想理念,做好成本核算工作,树立好的窗口形象,为公司的做大做强努力奋斗!

回忆过去,思绪万千,展望未来,心潮澎湃。20xx已经起航,为了总结经验,发扬成绩,克服不足,诚恳请求各部门(车间)领导和同仁们多多关心支持和指导,提出宝贵意见,以利工作的进步。我坚信在公司领导正确指引下,在各部门(车间)大力配合下,积极转变工作作风,树立服务大局意识,加强沟通与协作,增强团队精神,努力学习专业技术知识,熟练掌握核算技能,履行成本核算职责,吸收和释放正能量,准确、及时、完整地为财务上报成本核算信息,为公司的发展做出更大的贡献!

推荐整理师课件分享心得体会四

参加了同江市骨干教师培训后,我获益匪浅,尤其对教师专业化发展有了进一步的认识。为适应素质教育发展的要求,我们必须加强思想文化修养,最大限度地提升自己的专业化能力,提升自己各方面的素养,成为专业发展型教师。现就参加学习的一些感悟,谈谈自己对教师专业成长方面的一点肤浅看法:

一、加强思想文化修养,提升发展的动力

一切语言活动都是思想、思维的表现形式。如果一个教师处于“道德境界”、“天地境界”之中,那么他就把自己看作了社会中的一分子,他所做的工作就不仅仅是为了自己,他更看重的是对整个社会的好处。这样,他从事的教育工作,都变得具有意义。他为自己在教育教学工作中取得的成就感到高兴,为学生的成长感到快乐,在付出与给予中感到满足。他往往首先是教育了自己,然后再来教育学生,或者他在教育学生的.同时也在教育自己。这样的教师,他懂得自己所做的事情的意义,并且是出于自觉去做。教育成了他的一种生活方式。当一个教师把教育作为一种生活方式,那么他就完全超越了世俗的功利,超越了自身的道德伦理价值,从而达到了一个与天地合一的境界。

二、 勤于学习,提高自身的综合素质

一个创新专业型的教师,必须要有广阔的知识视野,认清形势,感受到学习的重要性和紧迫性,与书为伴,与书对话,与书同行,使读书学习成为生活的一部分,成为一种特有的生存习惯。

第一学教育教学理论。教育理念是指导教师教育教学工作的根本思想和依据,有怎样的教育理念,就有怎样的教育实践,教育理念决定了教师教育工作的方向。因此,我们应加强理论学习,如学习《新课程标准》、新课程理念和新的教学方法……深刻领会教育的内涵和精神实质,在教学中建立以“学生发展为本”的教育观念,突出学生的主体性,培养学生的自主学习能力;重视学生基本观念、思维技能和实践能力的形成;注重学生需要、学习兴趣的培养,有效地促进学生学习和人格的全面发展。现代学习型社会的建立,要求人的一生不断地获取新知识、新信息,优秀教师也只有在自身的发展过程中不断地吸纳先进的教育理念,保持教育理念的先进性,才能实现教育实践的科学性。

第二,要加强专业知识学习。专业知识是中小学优秀教师从事高质量教育活动的基础。随着知识经济时代的到来,知识量的剧增和知识更新速度的加快,教师必须不断地更新现有的专业知识;同时学科交叉相互渗透、基础教育学科综合发展的态势,又要求教师们要不断地拓宽知识渠道,加快信息获取速度,以形成较好的认知结构。语文是文化的重要组成部分,也是传承文化的重要途径。语文教学有了文化才有高度,才有广度,才有视野。目前小学语文教师群体有个现实的问题,即文凭不高,文化知识欠缺。因此,应该好好补一补文化的课。要了解本民族文化发展的历史,对本民族文化发展的精华、糟粕有准确的清晰的认知。我们的教学中出现的很多问题,如主题怎么把握,价值观怎么把握,都与文化功底不深有关。同时对世界各民族的多元文化也要有一定了解,能够正确分析,形成正确的价值判断。

第三,要加强文学修养。文学教育不是语文教育的全部,但是是重要的组成部分。加强文学修养就能够理解语言的奥妙,积蓄欣赏、运用语言的功力,能够欣赏语言、品味语言,熟练地驾驭语言文字,教师进行语文教育活动就能得心应手。熟知了文学的基本规律,才能运用这些规律完善语文教育生活,懂得完善语文教育生活就能享受教育职业生活。如果语文教师有享受语文教育的感觉,就会自然而然地把这种感觉传达给学生。学生在学习语文的过程中也会有一种幸福感,学习语文的积极性会大大增强。

第四、学现代教育技术。中小学优秀教师深厚的教学基本功不仅表现为合理地选择和运用教学方法、清晰准确的语言表达及优良的教姿教态,更是要善于创设教学情境,善于不断地改革创新教学方法,熟练地掌握和运用现代教学技术等。

1、立足课堂

校本研修的宗旨是解决教师的实践困惑,提升教师的教育教学智慧,困惑来自课堂,以问题为导向,将目光聚焦课堂,课堂问题成了日常生活中的话题,要用“我的问题我面对”来激发教师的内在需求,让校本研修成为教师的内在需要。积极地对课堂上自己的教学行为和问题进行分析探索,并作出理性的选择判断与整理,记录自己认为对自己专业发展有用的精彩和疑惑之处,从而促进自己的观念转化,提升教学能力。

2、常规教研

通过教研活动来提高教师的教学水平和专业素质,为教师的专业发展奠定基础。活动方式以教研组或同学科教师为主体,以点带面,进行“集体备课—说课研课-讲课观课-议课-反思—应用”六个环节,先是由作课教师将所备的课进行说课,然后由听课教师在观摩课堂教学中发现优点、不足及需要改进的地方,接着教师进行互动议课,共享成功经验,从而不断地丰富自已的教学实践。

3、网络教研

信息化时代,教师要充分利用网络这个平台,与名师对话,向智者求教。为此我要求每位教师建起自己的博客,向研修茶座上发送稿件。与全市乃至全国的教师共同备课、探究、进行专题学习,加强自我研修,通过这种研究方式,教师的不同意见在活动中交锋碰撞,从而达到观念的转变和素质的提升。通过这种研究方式,让教师的视野更为开阔,加速教师的成长。

四、 致力于自我反思

自我反思就是教师自觉地把自己的课堂教学实践,作为认识对象而进行全面而深入的冷静思考和总结。它是一种用来提高自身的业务,改进教学实践的学习方式。只有不断对自己的教育实践深入反思,积极探索与解决教育实践中的一系列问题,才能进一步充实自己,优化教学,从而使自己逐渐走向专业成长的道路,最终成为一名专家型教师。

推荐整理师课件分享心得体会五

尊敬的领导、同志们:

一年来,在镇党委、镇政府领导的支持和培养下,我不论在思想上还是工作方法上都有了很大的进步,在对待和处理问题上也逐步趋向全面化。针对一年来的情况,现将我本年度的思想、工作进行述职:

一、加强学习,提高政治理论和岗位知识水平

我重视加强理论和业务知识学习,在工作中,坚持一边工作一边学习,不断提高自身综合素质水平。一是认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。努力提高自己的理论,用正确的理论来指导自己的工作实践,指导自己不断改造自己的世界观、人生观和价值观;其次是认真学习党的十九大精神,弄清工作的方向、目标和任务,紧跟时代潮流,确保在思想上、行动上和党组织保持高度一致;第三是努力学习与工作相关的各种知识,使自己在工作中不掉队、不落伍,能够更好地胜任本职工作。通过学习,自己的思想素质、道德品质和工作能力都得到了一定的提高。

二、服从安排,努力工作

1、在办公室工作期间,我牢固树立了“办公室无小事”的思想,尽职尽责,努力工作。首先是熟悉本职业务,进入角色。我工作的时间不太长,对_镇的方方面面还缺乏应有的了解,而办公室工作又涉及整个_镇工作的方方面面,所以我有针对性地加强了对镇情的了解认识,通过自己能够找到的一切资料,逐渐增进自己对锣圩镇的了解,使自己能够做好工作。

其次是认真对待本职工作和领导交办的每一件事。办公室是镇党政机关上情下达、下情上报的桥梁,做好办公室工作,对全镇工作的正常运转起着重要的作用,为此,无论是文书档案工作还是后勤管理工作,自己都尽力做到给领导满意。对领导交办的事项,认真对待,及时办理,不拖延、不误事、不敷衍;对职工要自己办的事,只要是原则范围内的,不做样子、不耍滑头、不出难题。

第三是注意形象。办公室是镇机关的窗口,所以无论是接个电话还是迎来送往,我时刻注意自己的言谈举止,不因为自己的过失而影响到整个机关的形象。在办公室的日常工作中,领导和同事们给予了我极大的帮助,对我言传身教,使我受益匪浅,得以迅速地成长起来。

2、协助统计站工作,在分管领导和统计站同事的支持和帮助下学习到不少有关统计的知识,负责填写_市价格表;整理并完善1994至20_年台帐统计;完成劳动情况统计报表;做好区市统计台帐迎检工作;与统计站的同志下到田间地头完成早、中、晚稻以及其他经济作物的抽样验收。

3、服从领导安排,积极深入基层锻炼,积极配合片领导抓好_村挂点工作,较好的完成党委政府下达的各项中心任务:①完成_村生态文明村建设②完成新农合征收任务③完成国债沼气池建设任务④完成综治迎检工作。⑤完成区市计生迎检工作等。作为_村挂点干部,我尊重每一位村干部和群众,和大家建立了良好的关系,同时积极深入群众之中开展工作。主动跟前几任挂点干部和村干部了解村里基本情况,深入到群众中,具体了解和掌握计生、稳定生产等方面的情况。

_村二队建设生态文明村的项目,我多次深入该队,动员和督促群众们做好生态文明村的建设。当物资补助不足时,及时把情况汇报镇领导,通过领导多方协调,建设物资在短时间内到位,文明村建设顺利进行。新型农村医疗合作征收工作时,我能配合镇_片领导的要求,统一行动,与村干部一起走到到_片的各家各户,宣传和发动群众参加20_年的新农合,在大家的团结协作下,挂点的_村参合率达到8__,按时按量完成上级布置的任务。挂点村的工作得到了领导和同事们的帮助和支持,让我学到了很多基层农村工作的方法和经验,今后我将更加虚心的向周围的同志学习。

三、存在问题

通过一年来的工作,在学习和工作中逐步成长、成熟,但我清楚自身还有很多不足,一是政治理论修养不足,二是工作主动性还不够,工作预见性有待提高;三是对突发事件的应变能力需要提高。在今后的工作中,我还要继续加强学习,戒骄戒躁,努力工作,为_镇的社会经济建设奉献自己的一份绵薄之力。

总之,在今后的工作和学习中,自己要更进一步严格要求自己,虚心向老同志们学习,注意克服自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习上有更大的进步。

推荐整理师课件分享心得体会六

尊敬的领导,下午好:

非常感谢您们在百忙之中抽出时间来听我的述职报告,我现在的职位是制剂研究院的文员,真的感谢我的部门领导和同事对我的指导和关心。

由于自己没有经验,以及对业务工作的不熟悉,给领导和同事们带来了一些不必要的麻烦,在 此我深感愧疚,但是我相信,我的不断成长以及对业务工作的不断熟悉,是给你们最大的回报,现我将我的试用期述职报告如下:

第一项,工作内容

我每日的工作流程大致分为以下几点:

1.负责请验留样样品的稳定性考察。

2.负责稳定性考察室、冰柜、物料库等温湿度的记录。

3.负责仓库物料的发放、物料的登记以及物料库标签的更新。

4.负责办公用品、物料库和档案柜等资料,领用或借阅的管理。

5.负责定期使用erm软件提报采购计划并及时登记督查工作,定期领用物料等。

6.负责办公室的文件传递。

7.负责周一例会的会议纪要,并经领导审阅后发至指定的邮箱。

8.负责每月的月底统计部门考勤。

对于一个非药学专业的人来说,这份工作我刚开始做的`很吃力,什么都是陌生的,都不知道从哪入手开始做起,连最基本的药名我都叫不顺,更何况是了解其他,但是部门的领导和同事没有因为我不是专业的人员而看不起我,也没有冷眼旁观,更没有在我做的不好时打击我的自信心,他们耐心的指导我,并帮助我树立自信心,这让我感觉没有压力,就像在一个大家庭里一样,这样的氛围让我对这份陌生的工作没有排斥的心里,在这样的氛围里工作我很开心。

第二项,工作收获

1、工作要有热情,要有创新。对工作有热情才有好的精神状态,才有克服困难的勇气,才能激发灵感,提供创新的动力。

2、适应环境,深入实践,以认真严谨的工作态度融入到我的工作环境中。

3、对制剂研究院现有的研发项目有了个大概的了解。

4、对erm办公软件能熟练的应用。

第三项,现存在的不足

1.对公司各部门的职责以及人员了解的不够透彻,这样就直接导致沟通的困难,需要改进。

2.物料库原、辅料的整理与管理不仔细。

3.工作的计划性不强,有时候有遗漏的现象,需要改进。

4、缺乏创新精神,工作思路陈旧。

第四项,我以后的工作计划

1.积极学习,熟练应用办公软件,对我的本职工作要做到精细。

2.及时有效的沟通,提高自己的沟通技巧,让对方能正确的了解到我要表达的内容。

3.对物料熟悉掌握,以便方便以后的领用和提报。

以上就是我在××工作这半年的一个总结,再次感谢我的领导和同事们,谢谢你们能让我在这么温馨的环境里工作,我想在这半年里学到的东西我将一生受益,真的庆幸我应聘来××工作。

推荐整理师课件分享心得体会七

1、皓首穷经:皓首,白头,钻研经典到老

2、厚积薄发:长期积累,突然暴发。

3、虎视眈眈:形容贪婪而凶狠地注视。

4、怙恶不悛:一贯作恶,不肯悔改。

5、涣然冰释:嫌隙、误会消除。

6、荒诞不经:不经,不正常的。虚妄离奇,不合正理。

7、黄粱一梦:比喻想要实现的好事落得一场空。也说黄粱美梦,一枕黄粱。

8、讳莫如深:紧紧隐瞒

9、火中取栗:比喻冒危险给别人出力自己上了大当,一无所得。

10、洞若观火:形容看得清楚明白。

11、对簿公堂:在公堂受审。

12、耳濡目染:形容见得多听得多之后,无形之中受到影响。

13、耳熟能详:听得次数多了,熟悉得能详尽地说出来。

14、耳提面命 表示长辈的谆谆教导。不用于同辈之间和贬义。

15、罚不当罪:处罚和所犯的罪行不相当,多指处罚过重。

16、翻云覆雨:比喻反复无常或玩弄手段。

17、繁文缛节:比喻其他烦琐多余的事项,也说繁文缛礼。比喻疑神疑鬼,妄自惊慌。

18、方枘圆凿:形容格格不入

19、方兴未艾:事物正在发展,一时不会终止。

20、沸反盈天:形容喧哗吵闹,乱成一团。

21、焚膏继晷:形容夜以继日地用功读书或努工作。

22、粉墨登场:化装上台演戏。今多比喻登上政治舞台。(含讥讽意)

23、风驰电掣:形容像刮风和闪电那样迅速。

24、奉为圭臬:把某些言论或事物当作准则

25、否极泰来:坏的到了尽头,好的就来了。

26、浮光掠影:比喻印象不深刻,好像水面的光和掠过的影子一样,一晃就消失了。

27、高谈阔论:大发议论,多含贬义。

28、隔靴搔痒:比喻说话作文等不中肯,没有抓住问题的关键

29、各行其是:各自按照自己以为对的去做。

30、耿耿于怀:对某些事总记在心里,形容心存怨恨。(一般指自己对某些事不满)

31、功败垂成:在快要成功的时候遭到失败。(多含惋惜意)

32、刮目相看:用新的眼光来看待。

33、挂一漏万:形容列举不全,遗漏很多。

34、管窥蠡测:从竹管里看天,用瓢来量海水,比喻眼光狭窄,见识短浅。

35、光天化日:比喻大家看得很清楚的地方。

36、鬼斧神工:形容技艺的精巧,似非人工之能为。(形容人工技艺的精巧)

37、含英咀华:比喻琢磨和领会诗文的要点和精神。

38、汗牛充栋:形容书籍极多。汗牛,牛累得出了汗。充栋,堆满了屋子

39、祸起萧墙:祸乱发生在家里,比喻内部发生祸乱。

40、积重难返:指长期形成的不良风俗、习惯不易改变

41、集腋成裘:狐狸腋下的皮虽然很少,但是聚集起来就能缝成一件皮袍。比喻积少成多。

42、计日程功:可以数着日子计算进度,形容数着日子算进度,形容在较短期间就可以成功。

43、济济一堂 :形容许多有才能的人聚在一起。

44、间不容发:中间容不下一根头发,比喻与灾祸相距极近,情势极其危急。

45、见仁见智:对同一问题,各人从不同角度持不同的看法。

46、见贤思齐:见到好的,优秀的,就向其学习,向其看齐。

47、矫揉造作:形容过分做作,极不自然。

48、矫枉过正:纠正偏差做得过了头。

49、金科玉律:比喻不能变更的信条或法律条文。

50、噤若寒蝉:形容不敢作声。

51、敬谢不敏:谢,推辞;不敏,无能。表示推辞做某事的婉辞。错用于拒绝别人的要求

52、久假不归:长期借去,不归还

53、开卷有益:读书就有收获。开卷,打开书本,借指读书。

54、恪遵功令:严谨地遵守条令制度。

55、空穴来风:有了洞穴才有风进来,比喻消息和传说不是完全没有原因的。

56、苦心孤诣:费尽心思钻研或经营。孤诣,别人所达不到的。(中性)

57、狼奔豕突:狼和猪东奔西跑。比喻成群的坏人乱窜乱撞。(贬)

58、良莠不齐:一群人中有好有坏,侧重于品质。不用于水平、成绩等

59、临渊羡鱼:比喻只有愿望,不去实干,就无济于事

60、令人发指:发指,头发竖起来,形容非常愤怒。

61、另眼相看:用另一种眼光看待,多指看待某个人(或某种人)不同于一般。

62、门可罗雀:大门前面可以张网捕雀,形容宾客稀少,十分冷落。

63、门庭若市:形容交际来往的人很多。

64、面目全非 事物的样子变得很厉害,贬义。指变得很糟。

65、目无全牛:用来形容技艺已达十分纯熟的地步。(褒义词)

66、沐猴而冠:沐猴戴帽子,装成人的样子。比喻装扮得像个人物,而实际并不像

67、暮鼓晨钟:比喻可以使人警觉醒悟的话

68、南辕北辙:形容行动和目的相反

69、南辕北辙:心里想往南去,车子却往北走。比喻行动和目的相反。

70、泥沙俱下:比喻好坏不同的人或事物混杂在一起

71、抛砖引玉:自谦之辞,不能用于对方或第三方

72、蓬荜生辉:谦辞,表示由于别人自己家来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己十分光荣。

73、披肝沥胆:比喻开诚相见,也比喻极尽忠诚。

74、披沙拣金:比喻从大量的事物中选择精华。

75、萍水相逢:比喻向来不认识的人偶然相遇。

76、期期艾艾:口吃。不理解为懦弱犹豫等。

77、杞人忧天:比喻不必要的忧虑。

78、前事不忘,后世之师:指记住过去的经验教训,可以作为以后的借鉴。

79、黔驴技穷:比喻仅有的一点伎俩也用完了(贬)

80、罄竹难书:把竹子用完了都写不完。比喻事实(罪恶)很多,难以说完。

81、求全责备:苛责别人,要求完美 无缺。

82、曲突徙薪:比喻事先采取措施,防止危险发生

83、人心不古:今人的心地不如古人淳厚。多用以感叹世风浅薄。

84、忍俊不禁:忍不住笑了出来。

85、如汤沃雪:像热水浇在雪上,比喻事情极容易解决

86、如坐春风:如同沐浴在和煦的春风里,比喻受到教育和感 化。

87、茹毛饮血:原始人不会用火,连毛带血地生吃禽兽。

88、塞翁失马:比喻坏事在一定条件下可以变为好事。

89、三人成虎:传言有虎的人很多,大家便相信了。多误解为团结合作力量大

90、三足鼎立:比喻三方面的势力对峙。

91、色厉内荏:外表强硬而内心怯懦。

92、闪烁其词 :形容说话吞吞吐吐,躲躲闪闪。

93、身体力行:亲身体验,努力实践。体,行。

94、尸位素餐:空占着职位,不做事而白吃饭。

95、师心自用:固执己见,自以为是。

96、石破天惊:比喻文章议论新奇惊人。

97、时乖运蹇:指时运不好

98、拾人牙慧:拾取别人的只言片语当作自已的话。

99、始作俑者:首先干某件坏事的人。滥用于一切倡导

100、首鼠两端:迟疑不决。常误解为言行前后不一致

101、受宠若惊:受到过分的宠爱待遇而感到意外的惊喜。

102、数典忘祖:忘掉自己本来的情况或事物的本源。

103、水落石出:形容真相大白。

104、硕大无朋:形容无比的大。

105、硕果仅存:比喻经过淘汰,留存下的稀少可贵的人或物

106、司空见惯:看惯了就不觉得奇怪。

107、夙兴夜寐:起得早,睡得晚,形容勤奋不懈。

108、素昧平生:一向不相识。

109、叹为观止:赞美看到的事物美到极点。

110、韬光养晦:比喻隐藏才能,不使外露。

111、活蹦乱跳:欢蹦乱跳,活泼、欢乐,生气勃勃的样子。

112、不死不活:形容事物没有生气。

113、百花争妍:形容繁华盛开,生气勃勃的景象

114、狗尾续貂:泛指以坏续好,前后不相称,多指文艺作品。

115、孤注一掷:把所有的钱一下子投做赌注,企图最后得胜。比喻在危急时把全部力量拿出来冒一次险。

116、醍醐灌顶:比喻以人的智慧灌输于人,使人清醒。

117、条分缕析:形容分析得细密而有条理

118、痛心疾首:形容伤心悔恨之极,也形容怨恨之深。

119、万马齐喑:比喻人们都沉默,不说话,不发表意见

120、妄自菲薄:过份地轻视自己,不知自重。

121、欣喜若狂:欣喜:快乐;若:好象;狂:失去控制。形容高兴到了极点。

122、心悦诚服:悦:愉快,高兴;诚:硬实。由衷地高兴,真心地服气。指真心地服气或服从。

123、喜笑颜开:颜开:脸面舒开,指笑容。形容心里高兴,满面笑容。

124、喜怒无常:一会儿高兴,一会儿生气。形容态度多变。

125、喜出望外:望:希望,意料。由于没有想到的好事而非常高兴。

126、心花怒放:怒放:盛开。心里高兴得象花儿盛开一样。形容极其高兴。

127、喜眉笑眼:形容面带笑容、十分高兴的样子。

128、喜不自胜:胜:能承受。喜欢得控制不了自己。形容非常高兴。

129、谈笑风生:有说有笑,兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。

130、手舞足蹈:蹈:顿足踏地。两手舞动,两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳的狂态。

131、受宠若惊:宠:宠爱。因为得到宠爱或赏识而又高兴,又不安。

132、杀风景:损坏美好的景色。比喻在大家高兴的时候,突然出现使人扫兴的事物。

133、人莫予毒:莫:没有;予:我;毒:分割,危害。再也没有人怨恨我、伤害我了。形容劲敌被消灭后高兴的心情。

134、亲痛仇快:做事不要使自己人痛心,使敌人高兴。指某种举坳只利于敌人,不利于自己。

135、乐极生悲:高兴到极点时,发生使人悲伤的事。

136、眉开眼笑:眉头舒展,眼含笑意。形容高兴愉快的样子。

137、哭丧着脸:心里不愉快,脸上显出不高兴的样子。

138、酒酣耳热:形容饮酒到高兴的时候。

139、惊喜欲狂:既惊又喜,高兴得都要发疯了。形容喜出望外,过于兴奋的情壮。

140、近悦远来:使近处的人受到好处而高兴,远方的人闻风就会前来投奔。旧指当权者给人恩惠,以便笼络人心。

141、皆大欢喜:人人都高兴满意。

142、欢欣鼓舞:欢欣:欣喜;鼓舞:振奋。形容高兴而振奋。

143、含笑九泉:九泉:地下深处,旧指人死之后埋葬的地方。也作:“黄泉”。在九泉之下满含笑容。表示死后也感到欣慰和高兴。

144、欢天喜地:形容非常高兴。

145、欢呼雀跃:高兴得像麻雀那样跳跃起来。形容十分欢乐的情景。

146、抚掌大笑:抚:拍。拍手大笑。形容非常高兴。

147、怫然不悦:怫然:忧愁或愤怒的样子;悦:愉快,高兴。愤怒,很不愉快。

148、得意忘形:形:形态。形容高兴得失去了常态。

149、大喜过望:过:超过;望:希望。结果比原来希望的还好,因而感到特别高兴。

150、冁然而笑:冁然:笑的样子。高兴地笑起来。

151、眉欢眼笑:形容非常兴奋、高兴

152、眉花眼笑:形容非常高兴、兴奋的样子

153、眉飞眼笑:形容非常高兴

154、惊喜交集:交集:交错在一起。又吃惊,又高兴

155、形容生气的成语

156、形槁心灰: 〖解释〗槁:枯干。形容身体消瘦不堪,心境极为冷漠,毫无生气。

157、息怒停瞋:〖解释〗瞋:发怒时睁大眼睛。停止发怒和生气。多用作劝说,停息恼怒之辞。

158、吹胡子瞪眼:〖解释〗形容很生气的样子。

159、宜嗔宜喜:意思是不论生气,还是高兴,总是很美的。

160、旭日初升:早晨的太阳刚刚从东方升起。比喻充满活力、生气勃勃的景象。

161、鲜蹦活跳:谓鱼、禽等乱蹦乱跳而有生气。

162、死样活气:形容没有生气。

163、浓眉大眼:形容眉目端庄,富有生气。多指男子。

164、艴然不悦:非常生气。艴fú然,也作怫然,生气时表现一付脸色难看的样子。典自《孟子公孙丑上》[孟子]曰:“然则吾子与管仲孰贤?”曾西艴然不悦,曰:“尔何曾比予于管仲!……”

165、负气含灵:指有生气和灵性的人。

166、半死半生:①未全死。②比喻无意义、无生气的苟且的生活。

167、转嗔为喜:由生气转为喜欢。

168、心平气和:心情平静,态度温和。指不急躁,不生气。

169、喜怒无常:一会儿高兴,一会儿生气。形容态度多变。

170、生龙活虎:形容活泼矫健,富有生气。

171、回嗔作喜:嗔:生气。由生气转为喜欢。

172、拂袖而去:拂袖:甩袖子,表示生气。形容生了气,一甩袖子就走了。

173、肝胆欲碎:欲:将要。肝和胆将要破碎了。形容极度悲痛或非常生气。

174、愤愤不平:愤愤:很生气的样子。心中不服,感到气愤。

175、勃然变色:勃然:突然地。变色:变了脸色。突然生气,变了脸色。

176、别开生面:生面:新的面目。原意是凌烟阁里的功臣画像本已褪色,经曹将军重画之后才显得有生气。比喻另外创出一种新的形式或局面。

177、瓜田李下:经过瓜田,不弯下身来提鞋,免得人家怀疑摘瓜;走过李树下面,不举起手来整理帽子,免得人家怀疑摘李子。比喻容易引起嫌疑的地方。

整理师课件分享心得体会 小小整理师的心得体会(七篇)

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间...
点击下载文档文档为doc格式

声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。

确认删除?
0.029s