和谐社会与人的发展 和谐社会与人的发展有关(7篇)
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最新和谐社会与人的发展(推荐)一
你的脑子里或许已经有了答案。也一定很想知道我的答案。
这位八十多岁的环卫工人其实是退休老干部张海根,每天,他都不止一次地打扫巷道的卫生,清理垃圾池边的杂物,维护公共厕所的清洁。每到冬天,他的工作量就更大了,下雪后,拿着扫帚一次次的扫,手持铁锹一锹锹地铲,然后推上小推车一车车地倒,严寒的冬天他却是满头大汗。那段路面需要重铺、哪块路面砖需要垫高、哪个路桩需要加固,他都一清二楚,一有空闲就在路上修修补补。有大一点的工程自己一个人干不成就把附近的党员都号召起来一起干!没事的时候就在巷子里散步,为走亲访友的过路人指路、提供帮助,监视流窜的可疑人员,维护居民小区的社会治安;
这个媳妇叫朱艾华,二十多年前她结婚的时候就决定把公公婆婆当作自己的亲生父母一样孝敬,随着老人年纪增大又身患冠心病、关节疼痛,行动一天比一天缓慢,艾华担心老人如果不活动,躺在床上不起来,怕老人受罪,每天早饭后都坚持陪老人出去锻炼。至于平常的给老人洗脸、洗脚、理发、剪指甲、擦身子、洗衣服、晾被子、整理床铺、调剂饮食,艾华更是做的面面俱到、有条不紊。老人高兴的经常告诉人们:"媳妇对我关照好,我舒心、高兴,才能活到今天。";
那位建立寿阳第一家残疾人就业基地的人是位企业家,他叫李千保,他做的可不仅仅是建立残疾人就业基地。他还曾无偿提供装载机、翻斗车,动用土方8万立方米,历经3年寒暑,在寿阳、平定交界处开凿了一条8公里的挂壁公路,把最偏僻的梨园村建成了寿阳路南地区出县大通道;他还在家乡修建了奥康博爱小学;20xx年又为家乡开工修建了三座水泥桥,20xx年这三座桥已经分别投入使用。他还积极参加"新晋商万企联万户感恩行动",与农村老红军、老八路、老党员结成帮扶对子,为他们送去生活必需品,捐增慰问金;并且每年都为家乡55周岁以上老人送去的米面油,累计价值已经超过20余万元。他积极参加社会公益事业,捐款捐物已达300余万元。还为景尚敬老院所有在册老人发放慰问金共计5万余元。20xx年的时候,他又资助了10名寿阳一中的贫困学子,并承诺一直资助他们到大学毕业!
我们今天的主题是友善,那么像张海根这样志愿服务是友善吗?像朱艾华这样孝敬老人是友善吗?像李千保这样助人为乐是友善吗?
"友善"这个词,应该拆分成两部分来看:"友"是友好,表现友好,这是行为要求、是表面现象;而"善"是善良,心怀善意,这是心理要求、是内心态度。心怀善意然后用行动表现出来,让别人感受得到,就是友善。志愿服务是友善、孝敬老人是友善,助人为乐是友善,领里和睦是友善,家庭和谐是友善,见义勇为也是友善。
《孟子》里说:"君子莫大乎与人为善。"与人为善是君子的德行。也是今天我们社会主义核心价值观的对每个人的要求。
张海根、朱艾华、李千保,他们是作为一个典型而为我们得知,其实,我们回顾一下,看看我们的四周,我们周围还有很多的张海根、朱艾华、李千保,他们或许做的比这些人还要好,或许是有那么一两件事值得骄傲,或许正在准备这样去做。但是,也有一些反面的声音恐吓着我们:
20xx年的春晚,开心麻花的小品"扶不扶"再次引起人们对与摔倒老人到底是扶还是不扶的思考。尊老爱幼是中华民族的传统美德,如果没有一些讹诈事件的发生,我想,大多数人如果看到摔倒老人的话,还是愿意帮助他,把他扶起来的。然而,正是在我们身边可能发生了一些"做好人没好报",反而摊上大事儿的例子,让我们在"扶不扶"面前打了退堂鼓,而媒体在这些事件上也有夸大的作用,本来是一个个例,如今却似乎成为了一个社会现象。但就像小品演的一样,误解终将被消除,世上总是好人多。
并不是每个老人都为老不尊,也不是每个人都见死不救。假如哪天我们真的摔倒的时候,是不是也希望别人搀扶一把?帮助别人的时候,同样也是在帮助自己。友善的人多了,就能形成一种氛围,那些不愉快就会减少,那些阴暗的一面就会被抑制下去。
建设和谐社会,对于我们普通的每个人来说,友善不是最简单的努力吗?别人的友善会帮到自己,也会让自己感受到快乐。同时,我想给予别人友善的人,他的心情也自然是面朝大海,春暖花开的。友善是我们社会主义核心价值观个人层面的一个重要部分,也是我们中华文化的核心之一,作为一个中国人,每个人都应该让自己心中的善良释放出来,行动起来,做一个友善的人,从自己,从现在开始吧!
最新和谐社会与人的发展(推荐)二
老师,同学们:
大家好!
近几个月来我们国家发生了多起校园惨案,让人触目惊心,也让我们更加关注校园安全。针对近期连续发生的校园安全极端事件,我们学校高度重视,积极行动起来,切实加强校园安全保卫,确保师生生命安全。
在学校加强安全保卫的同时,同学们也要学会一些面对危险的应急方法:
1.在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正,终归大多数的同学与老师,以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾,会坚定地站在自己的一方,千万不要轻易向恶势力低头。而一旦内心笃定,就会散发出一种强大的威慑力,让坏人不敢冒然攻击。正如刚才那位升旗手说的,万一发生危险,要像小老虎一样会撕咬,像小山羊一样敢顶角,不能听之任之,要想方设法逃离。
2.大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严厉的制裁,会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警,或者大声呼喊求救。
3.如果危险发生,可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡,可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危险情况,要赶快关紧自己班的门、窗,不让歹徒进来。
4.如果受到伤害,一定要及时向老师、警察报案。不要让不法分子留下“这个小孩好欺负”的印象,如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中。
5.如果周围有人,要大声喊叫,引人注意,同时也要避免激怒歹徒萌生杀机,须以保全生命为第一考虑。
6.要冷静与歹徒合作,先取得信任,再运用机智逃离。 7.找机会逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。 8.在公共场所应找服务台人员或向警察求助。
9.若在大马路上,可以用手敲打路旁停放的车辆,让车子警报器大响以吓退坏人。
同时希望同学们做到以下几点:
1.上课期间,学校大门、小门关闭,任何同学都不得私自走出校门;因生病等特殊情况需家长来接的,要经过班主任同意,开具《学生离校通知单》后,方可离校。
2.严格遵守学校的作息时间,坚持不懈地养成守时的好习惯。
3.遵守学校的秩序,课间不在走廊追追打打,横冲直撞;上下楼梯靠右走,一定要做到,不推、不挤、不跑、不跳。
4.上午、下午放学清校铃声响后,任何同学不得在校内逗留。上午离校时间为11:30,下午离校时间为4:55。
5.放学后排好路队,出校门后到指定位置及时回家,不在路上玩耍,不搭理陌生人。一旦被坏人纠缠,要冷静与其周旋,并设法向路人或警察求助;及时将情况向家长、班主任或学校安保人员报告。
老师、同学们,为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,提高安全意识,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,做到警钟长鸣。
让我们行动起来,一起预防校园暴力,共创和谐校园。从你我做起,从大家做起,从现在做起。谢谢大家!
最新和谐社会与人的发展(推荐)三
党的xx届四中、六中全会提出了“构建和谐社会”的新命题。民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序,人与自然和谐相处。__个字,寥寥数语, 却囊括了国家与公民、人与人、人与自然之间诸多方面的辩证关系。这一和谐社会理论,为我们从生存到生活,从精神到现实,从思想到灵魂的蜕变,指引了前进的 方向。
在中国思想史上,早有和谐思想的萌芽。孔子认为“君子和而不同”;孟子提出“天人合一”。人是构成社会的分子,只有人与人之间达到和谐,整个社会才能和谐。作为一名机关干部,努力为创建和谐机关做贡献,就是在为和谐社会的发展添砖加瓦。
构建和谐社会是一个古老而又全新的命题
所谓和谐,是指事物间(包括精神的东西)配合得适当、协调。就人类社会而言,和谐包括人的自身、人与人、人与社会、人与自然等关系在以人为本的基础上的协调有序发展,达到一种相互依存、互为因果、共生共荣的境界。
我 国先哲们十分注重社会和谐。为了社会的和谐,儒家在义与利的关系上,强调重义亦重利,主张义利的有机统一,反对“见利忘义”。在人与自然的关系上,强调用 与养的统一,等等。一系列规范性的要求,从人的自身、人与人、人与社会、人与自然的和谐上提出了许多符合客观规律,时至今日仍有价值观点和行为准则。
当 然,今天我们党提出构建社会主义和谐社会,与传统的封建儒家所倡导的和谐,在其内涵及其价值追求上有着本质的不同,儒家追求的和谐,其本质是为封建统治阶 级服务,而我们追求的和谐,其本质是为广大人民群众谋利益。正如指出的那样,是在坚持以人为本的基础上,建设一个“民主法治、公平正义、诚信 友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的社会。
和谐社会发挥着维护社会稳定的积极作用
任何社会都需要和谐,所谓 太平盛世就是和谐社会的一种良好状态。纵观人类社会发展的历史长河,从有文字记载的历史看,各种社会形态都把促进社会和谐,保持社会稳定作为维护统治阶级 利益的重要手段。但任何私有制社会形态,其促进社会和谐都只是手段,而不是目的,与我们党今天所倡导的社会主义和谐社会有着本质区别。
社 会发展无止境,构建和谐社会的任务也就无止境。我们所要构建的是由全体人民共同建设、共同享有的和谐社会,是鼓励人们干事业、支持人们干成事业,放手让一 切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流进和谐社会。因此,她所倡导的和谐既是手段,更是目的,具有无与伦比的 感召力和向心力。
构建社会主义和谐社会的方法途径
必须坚持发展第一要
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