发现生活中的小美好汇总 发现生活中的小美好随笔(7篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

最新发现生活中的小美好汇总一

经过自己认真查找和征求意见中群众给我提的意见，存在的突出问题归纳起来有以下几个方面。

（一）学习深度不够，理论学习要加强。一是理论学习的深度和广度不够。在系统学习、融会贯通上有一定差距，特别是对工程管理、经济法律等综合知识的学习不够；二是在学用结合、学以致用、活学活用上需要下工夫，以便不断用新的理论武装头脑，拓宽思路，更好地指导工作。三是学习形式不够多样。学习形式还不够生动活泼，比较单一化，大家感觉到比较枯燥，比较乏味，所以学习的参与程度不够，参与的积极性不高，学习的较果不好；

（二）对年轻职工的关心和培养不够。公司财务部门年轻职工较多，在工作中我能按照了“传、帮、带”的思路进行了教育1

和培养，但由于和他们年龄差距较大，平时沟通中主要是谈工作多、谈心交心少，抓工作多、抓思想教育少，提要求多、关心帮助少，从而没有最大地调动年轻职工的积极性。

（三）对应收欠款和内部监督控制工作力度不够。今年我们集中精力开展了应收账款的清理工作，取得了明显成效，但作为财务部门的负责人，在工作中前瞻性不够，在经济往来中未能提早控制风险。四川公司的《企业内部监督控制条例》自修订以来，我们的监督工作取得了一定成效，但还是存在一些责任落实不到位，监督不严的现象，特别是在小车使用和业务费方面存在超支比较严重的现象。

（四）班子成员之间思想交流还不够多。平时工作交流多，思想交流不够。我们每个月召开领导班子会和企管会的时候，绝大多数是高度统一的，在思想认识上，觉得大家都很好沟通，认识都比较一致。但是平时的思想交流确实很少，因为有很多的思想认识直接影响到我们的工作，所以这方面我做得有欠缺。在自己分管和主抓的财务工作方面花费的精力较多，尽管也知道全局意识的重要性，但在有些时候考虑问题不够全面、细致，和其他领导班子成员沟通不足，有时遇到棘手问题存在回避矛盾的想法。

之所以存在上述问题，原因固然是多方面的。对照科学发展观的要求，进行由此及彼、由表及里的归纳和分析，我觉得主要

原因有以下几点：一是理论学习不够深入。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习深度不够，学习的不够全面、不够深入，宗旨观念和大局意识树得不牢，尤其是联系实际改造主观世界的自觉性不强，对科学发展观的理解不深刻、不全面。二是以人为本的观念树得不牢。对职工群众在想什么、需要我们做什么，了解比较少，对职工的关心不够。三是思想解放不够。思想解放的程度不够，未能自觉地运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题，解决问题。这就造成了思想不够解放，政策运用得不活、不准、不到位。

针对上述存在的问题，本人将认真总结反省，认真整改落实，努力形成思想更加解放，学习更加主动，工作更加努力，监督更加有力的局面

（一）加强理论学习，提高理论水平。一是进一步提高对学习重要性的认识，增强学习的紧迫感、主动性。二是认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论。认真学习经济财务、工程管理、法律法规等业务知识，进一步提高自身的思想道德修养、政策理论水平和解决实际问题的能力，三是继续加强业务知识的学习，学习上更加深入，形式上更加多样化，内容上更丰富化，成效上更实用化。

(二)提高工作能力，进一步增强本职工作的本领。在实际工作

中，要树立忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献的职业道德，要树立敢于负责、勇于克服一切困难的精神，要善于发现公司还存在的不足，特别是在应收欠款追收和内部监督控制方面，要加以创新和改进，进一步树立统筹兼顾的工作方法，在自己主管的各项工作中，力争把工作做在前面，掌握工作的主动权。要适应形势的发展，就要在两个方面做好工作。一是要对过去的工作进行认真细致的总结、分析、巩固、摒弃和升华。二是要解放思想，努力提高创新意识和能力。要以良好的精神状态、饱满的工作热情、全新的思想意识应对全新的工作。坚持说实话、办实事、求实效。

（三）终生廉洁自律，进一步提升个人修养。从事财务工作近30年，虽然自己能够坚持“两个务必”，做到“五个力戒”，但也清醒地认识到“廉洁自律”是一名财务人员的终生追求。作为公司财务负责人，我虽然也很重视个人修养建设，在平时的工作生活中也努力加强思想道德建设，但新的形势必然有新的要求，进一步加强个人修养必须成为今后自身努力的重要方向。要努力规范个人的行为举止，正确认识自我，培养高尚的道德情操，严格要求，率先模范地遵守集团公司廉正八条禁令，并始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。

以上是近段时间学习的认识体会，以及工作中存在的不足和提出努力方向、改进措施。希望各位提出批评，我将诚恳接受。谢谢大家。

最新发现生活中的小美好汇总二

【必备】发现观察作文8篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的发现观察作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

发现观察作文 篇1

今天，我看见一条蛇在脱皮，我问爸爸蛇为什么要脱皮呢？

爸爸说：“蛇要脱皮是因为蛇把浅皮脱掉，把暖皮穿上。”我还是不知道蛇为什么要脱皮，就又问爸爸，爸爸说：“蛇就表示把你夏天穿的短袖脱掉，把棉衣穿上。”现在我知道蛇为什么要脱皮 了。然后我就把蛇穿的浅皮拿上去告诉小伙伴们蛇为什么会脱皮。

发现观察作文 篇2

我家里有一个“保险箱”存钱罐，那是我爸爸在“双11”期间给我买的。让我来给大家介绍一下吧。

存钱罐的身子是黄色的，上面印着一个穿蓝色衣服的小黄人。给你们看看高科技吧！它的头上有一个紫外线灯光，可以分辨是假币还是真币，还有，如果你想打开它，就必需输入密码，打开后里面就是一个“超大箱子”。

一般的存钱罐可能都是瓷做的，可我的是塑料和铁做的。它还能唱歌呢！只要把纸币塞进纸币孔，它就会唱起各种各样的英文歌曲了。

这就是我的“保险箱”存钱罐。它是不是很有趣呢？是不是很漂亮呢？

发现观察作文 篇3

星期六的早上，我去公园跑步。因为跑得太快，不但喘着粗气，而且口干舌燥，所以我要回家烧水。

我拿着碗，来到厕所间的水龙头旁，打开水龙头，清澈见底的水“哗哗哗”地跑到我的水杯里。我舀了半杯水，把它倒进电水壶里，插上插头，“轰轰”，开始烧了。

不一会儿，我看见了一个个又小又圆的泡泡一连串地钻了出来，它们就像贴了胶水似的粘在了电水壶壁上，有的从左边冒了出来，有的从右边冒了出来，甚至还从前面和后面冒了出来，它们一个抱着一个，多得数不清。这时候的水面根本没有动静，泡泡们像在电水壶妈妈的怀抱中沉睡的孩子，一声不吭。过了一会儿，水开始沸腾起来，小小的泡泡慢慢大了，有的像一个个小皮球，有的像一个个珍珠，还有的三个一群五个一伙，好像在说悄悄话。有好多泡泡因为大得过度，开始爆炸“啪”，不只只有五六个爆炸，还有好多跟着爆了。又过了一会儿“轰轰”的声音变小了，它告诉我们，水烧好了，我打开盖子，一条条白白的雾飘了出来，就像一条条绸带。我把水倒到瓶里，因为水太烫，只能等一下再喝。

发现观察作文 篇4

教材分析：

本组教材紧扣“细心观察”这一主题，整租教材渗透了在观察中要用心思考、勤于动手，才能有所发现的意识。本次习作就是要引导学生发现与生活之间的密切联系，通过对自己生活的观察，获得大量的写作素材，将在课文中学到的观察方法和思想方法用于写作当中，学习写观察日记的方法和格式，养成在生活中勤于思考、乐于思考、勤于动笔的好习惯。

教学目标：

1、学习写观察日记，懂得要观察自己感兴趣的，要写自己最想写的，在观察中获得新发现。

2、学习一些观察方法，养成生活中勤于动脑、乐于观察的好习惯。

3、通过习作练习，学习日记格式，养成写日记的良好的好习惯。

教学重难点：

重点：学习写观察日记，懂得要观察自己感兴趣的，要写自己最想写的，在观察中获得新发现。

难点：学习一些观察方法，养成生活中勤于动脑、乐于观察的好习惯。

教学过程：

一、学习导航：

同学们，请观察一下，今天上课与平时有什么不同？（生回答）通过观察，同学们发现了许多的不同，法国大雕塑家罗丹曾经说过：“世上不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”这句话告诉我们，世间万物，丰富多彩，就看你有没有留心观察它，如果你留心观察，就会发现很多微妙而有趣的东西。今天我们就来上一节习作指导课——《观察中的`发现》，板书课题。

二、导读自学

1、请同学们回顾一下本组有哪些课文，通过本组课文的学习，你有什么收获？

（谈观察的重要性及如何细致观察连续观察等。）

2、在这段时间，你观察了什么？有哪些新的发现呢？

三、交流释疑：

1、学生口头交流自己的观察与发现，老师适当点拨把观察到的现象及怎样观察到的说清楚，说具体。

2、同学们都有许多的发现，刚才这么多同学都说了，你有没有对哪个发现特别感兴趣？（指名交流然后选取1个多数同学感兴趣的发现，请同学详细介绍，师相机指导讲具体。）

其实我们大家感兴趣的、最想了解的就是这个发现你是如何观察到的，也就是你的观察过程，你是怎样观察的，观察到了什么？有的同学不仅仔细观察，还会认真思考，如果把你在观察过程怎么想的介绍给大家就更不错了，如果你还能向大家介绍“为什么会有这样的现象”，就更好了。

你能把你的观察过程连起来具体地说一说吗？

3、听了刚才同学的交流，你是不是也知道了应该如何具体地介绍你的观察与发现呢？请同学们在小组里交流你的观察与发现。

四、习作练习

同学们，通过交流我们分享了同学们许多的发现，想不想把你感兴趣的内容写下来呢？

（1）让我们先来看一看本次的习作要求。（出示习作要求）问：提出来了什么要求？

（2）回忆日记的格式。

（3）要动笔写观察日记了，你最想写的内容是什么？

（可爱的小动物、有趣的植物、美丽的风景、心爱的物品……）

引导：可以写它的形状、颜色、，也可以写它的动作、姿态（）……

先写你在不同时间观察到的变化，再运用生动形象的比喻或拟人等修辞手法描写你看到的变化，最后写你通过各种方法知道的变化的原因。

学生动笔习作，老师巡视指导。

发现观察作文 篇5

法国大雕塑家罗丹曾经说：美的事务到处都要，对于我们的眼睛，不是没有美，而是缺少发现。有很多名人就是这样，比如牛顿留心观察苹果总是掉在地上，发现了万有引力定律。

在我前几天时，发现了纸片的秘密。纸片怎么会有秘密呢？有一次，我在做作业，一边用尺子摩擦自己的头发，然后，又把一张纸撕成了碎片，当我把尺子接近纸片时，纸片竟然像一个舞蹈家一样，翩翩起舞地飞了起来，这到底是怎么回事呢？难道是风吹的吗？我这次没有把尺子放在头发上摩擦，而是直接用手挡住风，然后接近纸片，纸片并没有飞起来，这又是怎么回事呢？我绞尽脑汁，还没有想出来，这时，妈妈走了过来，说：“你用尺在头发上弄，然后我用手挡住风，你来试试吧！”我点了点头，把尺子放在头发上摩擦，然后妈妈用手挡住风，我用尺子接近纸片，纸片又飞起来，真神了！

我查了一下电脑，原来，尺子触擦头发时，会产生静电，所以，当尺子触到纸片时，就会使静电吸引纸片，这样，纸片就会被吸起来了，怎么样，神奇吧！

我发现了纸片的秘密，可开心了！从这件事中，我明白了一个道理：科学无处不在，只要我们认真观察，细心探究，就能通过我们自己的努力发现我们不知道的东西，另外，还要勇于实践，因为如果只动脑不动手，是什么事也做不成的。

发现观察作文 篇6

人们都认为鱼没有眼皮，所以不会眨眼也不会闭眼，我原来也这么认为，一次观察家里的燕尾鱼，却推翻了这个理论。

当时，曾老师布置了一项作业——让我们为下一篇观察日记做准备，于是我选择了家里的燕尾鱼作为观察对象。一次，我给金鱼换水，顺便观察了一下它。只见金鱼一直在水里游来游去的，我渐渐看得有些不耐烦了，心想：一条普普通通的小鱼能观察、发现到什么呀，真是浪费时间和精力，干脆换个观察对象吧，说不定还能有些新发现。正当我准备离开时，忽然小鱼竟然眨了一下眼睛，我以为是幻觉呢！因为人人都知道，鱼没有眼皮，是不会眨眼睛的。于是，我又仔细观察了一会儿，又看见小鱼眨了几下眼睛。这下我知道了，鱼没有眼皮，不会眨眼睛的说法是错误的，有的鱼有眼皮并会眨眼，如燕尾金鱼。我把我的这个重大发现告诉了妈妈，妈妈也不相信，于是亲自看了看，果然看见了小鱼眨眼睛，便夸奖我说：“不错啊，观察得真仔细。”我心里乐滋滋的。

究竟为什么有的鱼会眨眼而有的鱼却不会呢？我上网查阅了资料，才知道因为鱼的种类不同，所以有的鱼会眨眼有的鱼不会，观察真的有很多发现呢！

秋风轻轻的吹，一片片叶子在空中翩翩飞舞，它们来到草地上、池塘里、小路旁，菊花绽开了笑脸，它们倒映在水面上，朦朦胧胧的。像一位害羞的小姑娘。

忽然，我看见池塘里以前浑浊不清的水，变得清澈见底了，而且池塘里的小鱼也不见了，它们去哪儿了呢？是谁把小鱼都抓走了呢？又是谁把池塘里的污水换成了清水呢？清得连池底的泥沙也看得一清二楚，我越看越纳闷，不知是怎么回事，这时，爸爸回来了，我连忙跑过去问：“爸爸，是你把池塘里的小鱼都抓走了吗？是你把池子里的污水换成了清水吗？”

爸爸说：“不是我抓走了小鱼，也不是我换了清水，是冬天快来了，池塘里的水草都都冻死了，所以我们才能清清楚楚地看见水底，因为水草都冻死了，小鱼没有东西吃了，就钻到土里去过冬了。”“看！那里有一条调皮的小鱼不钻到土里去，结果被冻死了。”我指着水面上的一条死鱼说。

这就是我在我家水池里的发现，你们也有这样的发现吗？

发现观察作文 篇7

一天我吃完午饭在宿舍吃，娘，突然我发现一群蚂蚁成群结队的拿着食物，往树上爬，不一会儿就钻到树缝隙里面去了。“轰隆，轰隆……”一阵雷声响起，顿时乌云密布，蔚蓝的天空，一下就被乌云封得严严