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家长课心得体会总结 家长学校课后心得(6篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-182

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么你知道心得体会如何写吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

推荐家长课心得体会总结

一、创造良好的家庭氛围 。

良好的家庭氛围,可使儿童性格活泼、开朗、大方、好学、诚实、谦逊、合群、求知好奇、爱劳动、爱清洁、守时守信等;不良的家庭氛围,可使孩子胆怯、多疑自私、嫉妒、孤独、懒惰、放任、不懂礼貌、言语粗俗,因为儿童在适应家庭环境的过程中,常以家长为最亲近、最直接的模仿对象,形成自己的心理定势和性格特征,家庭氛围的好坏是孩子心理,行为健康水平的重要相关因素。

二、努力提高自身素质,起到榜样作用。

家长作为孩子的第一任老师,要为人师表。家长的师表作用与自身紧密相连。在教育孩子过程中,父母应该身体力行,要求孩子做到的,自己必须首先做到。有句话说得好:一两的身教等值一吨的说教。要与孩子做朋友,多表扬少批评。做父母的能够率先示范做出榜样,其感召力和威力所产生的效果是不言而喻的。做父母的要对孩子多赞扬,多鼓励,少批评,少责骂。

三、教孩子学会独立,让他学会创新。

当今中国现代化进程越来越快,对人才创新能力的要求也越来越

高,而让孩子学会创新就必须先让孩子学会独立,这一点对于我们现在还相对封闭的传统教育来说尤为重要。我看过一关于中国和德国家庭教育比较的`文章,德国人的家庭教育观念和方式与我们有很大的不同。比如我们带孩子走路时,往往不自觉地牵着孩子的手或把孩子放在自行车车座上,而在德国却很少看到这样的现象。家长总是让孩子自己走,或者骑着小自行车跟着,孩子摔倒了也从来不扶;孩子都有单独的房间,自己整理、安排;在日常语言交流上,他们总是以征询式、开放式的语言和孩子交流,鼓励孩子自由表达,自主决定。正是在这样潜移默化的影响下,孩子养成了独立的意识和自主的习惯,这种独立的意识和自主的习惯也使孩子更加乐意主动地去学习,去进一步创新。

四、培养孩子的自信心、合作精神、竞争能力、耐挫折能力。未来社会充满竞争与挑战,要让孩子在新世纪的竞争中立于不败。

推荐家长课心得体会总结

为深入贯彻市教育局关于《潍坊市家长课程教学计划》的通知,使家庭教育与学校教育紧密结合,家校构成合力,提高家庭教育的质量,以促进学生全面发展,10月24日,本学期我校首次家长课程在家长的密切配合与积极参与下取得了圆满成功,获得了令人满意的效果。这次课程共分三个步骤进行。

首先由申校长进行了重要讲话,向家长们详细介绍了我校开学以来的几项重要活动和取得的丰硕成果,提高了学校的知名度,使家长进一步了解了九山初中,并对学校的教育工作和教学质量充满了信心。

随后分别播放了专家教育讲座《适应新环境和孩子一同成长》、《如何建立新型的亲子关系》和《点亮心灯,引航家长》,就如何建立亲情、融洽、和谐的亲子关系进行了深入、生动地讲述,从理论上为家长更好地开展家庭教育进行了指导。家长在听完讲座后,感慨颇深,认为学到了很多家庭教育的新理念和方法技巧,受益匪浅。

最终由班主任为家长上课。各班主任为了开好这次课,都认真准备,精心备课,各班主任以《感受成长的需要》(初一年级)、《交友的需要〉(初二年级)、《人生的设计》(初三年级)为主题,与家长们进行了广泛深入地探讨。精湛的理论指导、生动形象的案例分析,把每一位家长都深深吸引了,而班主任们精彩投入的授课更是博得了家长们一阵阵热烈的掌声。最终班主任又向家长们反馈了学生的在校情景。

这次家长课程正式开课活动之所以如此顺利,主要有以下原因:

一.领导的支持是前提。领导的支持就是我们的坚持,我们的坚持才能保证开课的成功。这次家长课程开课得到了教办领导和学校领导的高度重视,教办派专人到学校督办,为我校的这次成功开课起到了保驾护航的作用。

二.龙头带动是关键。这次开课活动,学校共有12个班。如果每个班主任组织周密,开课活动就等于成功了大半。为了把班主任组织好,学校专门两次召开班主任会议,设计了班主任工作备忘录等系列工作要求。经过以上准备工作,班主任对什么时间,领取什么材料,干件什么事,怎样干好,及工作评价奖励等项目,一看明了,便于操作。因为各级部平行班多,学校安排由三个级部主任牵头负责。班主任工作做好了,就会带来创造性的工作效益。三、严密的组织、精心的安排是保证。

为了保证这次开课的顺利进行和取得成功,我校与开课前一周印发了《家长课程开课通知》,并诚挚邀请家长准时到校。10月24日八点,全体教师到校,开始布置会场,家长陆续到校,按照学校的安排表找到孩子所在的班级,签名后到规定座次坐好,其他任课教师全部分到有关班级内,共同参与这次家长课程开课。学校安排各个年级分别印刷了家长作业,主要是亲子互动型作业,这次开课采取了家长学生

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