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爱的四季如何写 我爱四季作文怎么写(九篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-182

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

爱的四季如何写一

1、整体感知作品,理清记叙的顺序,把握课文记叙的主要内容。

2、了解作者及其代表作,把握文章要点,更好地理解“读书好,多读书,读好书”这一中心。

3、理解读书的好处,明确应该多读书,培养读书的兴趣。

4、通过多种朗读形式,品位文中富有感染力的语句,感受作者所表达的“读书是我生命中最大的快乐”的情感。

教学重点: 激发学生对语文学科的兴趣,培养学生自主、合作、探究的学习方法。目标

教学难点: 培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量。给学生更广阔的想象空间,培养学生的自主学习以及表达能力。

教学方法:朗读、探究。

课型:新授课。

课时数:3课时

教学过程:

第一课时:

一、课前预习,要求如下:

1、读准音,在文中圈画应积累的词语,查词典,正音、释义。

2、读顺文,能够流畅、清晰地朗读课文。

3、读懂意,指文章大意,并能够指出不同时期、不同的书带给作者的影响。二、创设情境,导入新课:

1、谜语:“千层宝典一翻开,黑白纵横一排排,历代住事它记载,知识没它传不开。”

2、名言:

(1)、书是传播知识的工具。

(2)、书是人类进步的阶梯。读好文章,犹如聆听美妙的音乐,似乎每一个字都是有灵魂的,它们在那里活泼地跳跃着。许多字合在一起,就如同一个盛大的音乐会,各种乐器很和谐地奏着音乐。这种美的感觉,是自己在那一瞬间获得的,是自己所独有的。这就是读书给人的愉悦享受和精神熏陶。世纪老人冰心女士,在回忆自己的读书经历时,也为我们总结了可资借鉴的宝贵经验。

三、整体感知课文内容:

1、教师范读课文。

2、题目中“忆”的内容是“读书”,从题目中我们仿佛看到了著名作家冰心的读书经历以及一些启迪人的经验之谈。

3、作者:冰心(1900 ——1999),原名谢婉莹,福建长乐人。现代著名女作家、儿童文学作家。五四运动爆发,她受到很大影响,从1919年9月起,以冰心为笔名写了许多问题小说,如《两个家庭》、《斯人独憔悴》、《秋风秋雨愁杀人》等,在社会上引起了较为强烈的反响。1920年开始,受泰戈尔《飞鸟集》的影响,又写出了短诗集《繁星》和《春水》,为文坛瞩目。1921年加入文学研究会,这时作品多围绕着母爱、童心和自然美描述“爱的哲学”,冰心的作品体裁广泛,在小说、诗歌、散文等方面均有建树;但成就最大、影响最深的还是散文。作品有:《梦》、《寄小读者》、《再寄小读者》,散文集《往事》。

4、本文是一篇叙事性记叙文,写于1989年9月8日。当时作者已是90岁的老人。作者毕生致力于儿童文学创作,十分关心少年儿童的成长。写作此文,主要是勉励青少年朋友养成良好的读书习惯,多读书,读好书。

5、学习生字: 津津.有味(jīn) 催.促(cuī) 笸.箩(pǒ) 天罡.(gāng) 地煞.(shà) 荡寇.志(kòu) 消遣.(qiǎn) 堆砌.(qì)

6、理解生词。

四、学生自由读课文。(正确、流利,有感情。)

五、默读课文,理清条理: 全文15个自然段,可以分为四个部分:

第一部分(1):总说。突出作者对读书的感受和体会的强烈。

第二部分(2——11):先分说后总说,以自己幼时的经历谈“读书好,多读书”,说明读书是人生的最大快乐,从读书中能得到做人处世的“独立思考”的大道理。

第三部分(12、13):侧重谈“读书好”,以作者八十多年的阅读经验说明如何挑选、比较、选择好书。

第四部分(14、15):概括全文的主要内容“读书好,多读书,读好书。” 六、教师小结: 概括课文内容:作者通过回忆幼时、少时读书的经历及多年来积累的宝贵经验,告诉我们读书有好处,要多读书,读好书。 “吾生也有涯,而知也无涯”,人生中从亲身经历获得的经验是有限的,这就要求我们通过其他途径,用别人的、间接的经验来弥补缺失,丰富心灵,完善自我。 读书,是人获得人生经验的不竭的源泉。所以,我们要多读书。

七、布置作业:研讨与练习一。

爱的四季如何写二

阳光暖暖的,洒在雪白的地板上,荡起一片关晕。好久没有这样懒洋洋的躺在地板上啦。窗外,天蓝得可爱,有几丝毛毛云随风飘荡。不知不觉,夏天已又来了。小学毕业已过去两年。回忆起来,却似昨天一样清晰得毫发毕现。还记得,那时的最爱。

卡通

那时正流行火影忍者,不过遇见它,只是偶然。本来是想去找柯楠,结果在老板娘的推销下鬼使神差的买回家。但是,当它在dvd里转动时我就后悔了,因为这是全日文版的!

它被我遗忘在角落里。

后来呀,大街上满是火影周遍。于是,毕业前还乐此不疲不知死活的看。在剧情中学到很多哲理。不管是譬如鸣人成为火影之前,我是不会死的。还是宁次命运什么的,不是谁轻易可以决定的。这样的台词,也都让人热血沸腾呢。

缤纷点点

缤纷点点是一个广播节目的名字。姐姐在听这节目,所以我跟着听。很喜欢这节目主持人----路路。很喜欢她的语{,听着脑海里总会浮现一大片一大片灿烂向日葵延拓到远处,与蔚蓝的天相接。那种欢快活泼的语气总让我感到舒畅。记得那时总是阴雨连绵,有好多人点六月的雨,可心情却异常的快乐,一丝阴霾也没。我是从这时才爱上雨天的清爽的。

童年是头也不回地走了,可,那些最爱的事物却依旧喜爱。虽然它们总有一天会逝去,我也会记得,曾经喜爱的那种心情。

那些那时的最爱。

最爱的。

爱的四季如何写三

以前,我总是认为母爱伟大,母爱无边。母亲是天底下最和蔼可亲、最最温柔、最最伟大、最最无私的人。为此,我从未发现过父爱,也从未去细细地品味过父爱的味道。直到有一天,我深深地品尝到了这味道。

今天放假,我钻进班车,等待着司机转动方向盘向家驶去,然而司机却对我说:“徐睿,你今天坐车去你姥姥家,你妈妈在那儿帮忙干活呢。”我一边点头一边说:“啊,知道了。”

一路上,我满脑子都在想,妈妈会给我做什么好吃的饭菜呢?

终于到了姥姥家,我飞奔进屋子里,大叫起来:“妈妈,妈妈,我回来了。”妈妈放下手中的活,亲切地说:“我的宝贝儿回来了!饿不饿呀?”我故作撒娇地捂着肚子说:“饿呀。我一进屋就闻见饭菜的香味了。您给我做了什么好吃的菜呀?”妈妈轻轻地摸了摸我的头说:“全都是你最爱吃的。”闻者饭菜的香味,我沉浸在母爱之中。那一刻,我深深感受着母爱带给我的幸福与温馨。

时间飞逝,不一会儿,美味佳肴就出锅了。我坐在饭桌前用膳,品味着母爱的味道,心里还在不断地想着,母爱好伟大呀!回家我一定要写首诗歌来赞美母亲。不多时,大家都吃完饭了,我也该回家了。

谁料,天气骤变,气温急剧下降,我刚坐上爸爸的拖拉机,就不经意打了个寒战。爸爸见后,把他身上最厚,最温暖的衣服脱下来,披在了我的身上,还关切地问:“还冷吗?”我摇摇头。爸爸启动了拖拉机向家里驶去。在路上,爸爸那长满茧子的大手时不时地为我的膝盖挡风。目睹了这一切后,我心里就像打翻了五味瓶一样,酸、甜、苦、辣、咸,什么味儿都有。我鼻子一酸,眼泪唰地一下就从脸颊上流了下来。

父亲,您把您那最厚的衣服披在我身上,给了我温暖;父亲,您用您那长满茧子的大手,时不时地为我驱走凉意;父亲,您用您那简单的不能再简单的话语,抚慰了我那幼小的心灵。

爱的四季如何写四

爱如一缕春风,温暖着每一个人的心灵;关爱如一把火炬,照亮着每一个人的行程;关爱如一个港湾,安抚每一个远航归来的人,生活中不能缺少关爱。

我刚上小学的时候,那里的一切都让我从心底里感到陌生、寂寞。而有一个人使我从这个困境中走了出来,让我这个孤单的人心中涌起阵阵暖意。

一开始,我不认识任何人,只好整天一个人静静地坐在座位上。有一天,放学的时候,天空下起淅淅沥沥的雨。我因为早上走的太急了,而忘记了带伞,一向站在校门口,等着妈妈来接我。可是,时间一分一秒的过去,一向没见妈妈来接我。小小年纪的我,又不认识别人,找不到人帮忙。我真是又气又急:妈妈怎样还不来接我真是的!要不我直接顶着雨跑回家不行,妈妈肯定又会骂我的。妈妈应当会理解我吧。算了,再等等,如果妈妈再不来,就等雨下小点的时候跑回家去。我心里这样盘算着,就又一个人静静地等。可是,老天就像和我作对一样,雨并没有下小,反而越下越大。看到这样,我急得简直像热锅上的蚂蚁。

这时,我看见一个打着伞的女生向我走来,我开始看不清楚她。只见她穿着一件白色的衬衫,一条黑色的休闲裤。她慢慢地向我走来,我也渐渐看清楚了她。她长着一张瓜子脸,有着白皙的皮肤,一头黑发。这时,我心中一向在想:“哎好像在哪儿见过她在哪儿呢哦!对了,她和我是一个班的,应当算是我的同学。突然,她对我说:“你怎样还没回家啊是爸妈没来接,还是忘记带伞了”我见她在问我,也立刻回应了她:“今日早上出门太着急,忘了带伞了,妈妈还没来接我,我不明白该怎样办。”话音刚落,她急切地问:“你家住在哪里”我告诉了她,她高兴地说,“正好同路哎,我们一齐走吧,也刚好送你一程。”说完,她就把伞递过来,两个人打着这把原本只能遮一个人的伞,走在了风雨交加的路上。

一路上,她总是把伞往我这边移,而她自我却滴到雨水。我和她一路上说说笑笑,我经常看到她那张天真烂漫的笑脸,也明白了她的名字。并且这一路上的谈话,让我的内心感到无比的温暖,不再感到寂寞。

此后,她和我经常在一齐,她告诉我很多我不懂的事情,并且让我接触其他同学,让我变得十分开心。此刻,我有了很多好朋友。

杭州是一个美丽的,充满温暖的城市。杭州人淳朴、勤劳

爱的四季如何写 我爱四季作文怎么写(九篇)

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