退社团申请书范本 退社团的申请书(九篇)

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退社团申请书范本一

副社长：

社员：

社团规章制度

社团规章制度

总则

第一条社团作为一个新生的团体，在学员学习过程中发挥着不可替代的作用。为了完善社团的管理制度，进一步活跃学习气氛，培养综合素质全面发展的人才，特拟订本章程。

第二条社团是由我校在籍学生按照自愿的原则组织和参加的群众性组织。社团应遵守四项基本原则，遵守国家法律、法规和校纪、校规的基础等。利用课余时间学习，开阔学习范围。

活动内容

1.发挥桥梁纽带作用，开拓同学们的思维，促进同学之间的友谊。 2.收集社员在学习方面有关问题，定期进行交流、总结，开阔社员的知识方面。 3.根据实际需要，开展其它有益活动。

总负责机构

社团联合会（有本班各个社团社长副社长等共同组成）

社长纪律

1、自觉带头遵守党和国家的各种法律法规，严格遵守校纪校规，日常的行为应以《大连市102中学学生行为规范》的规定为基准

2、干部在工作过程中，应自觉严格遵守社团各种规章制度。

社长要求

一、本社团干部须具备以下基本条件：

1、政治立场坚定，坚持四项基本原则，思想积极上进。

2、热爱社团工作，能严格要求自我，以身作则，在学生中起模范带头作用。

3、工作认真负责、勤奋踏实、能按时保质保量完成所负责的各项任务。

4、作风民主、团结同学、自觉接受监督、勇于开展批评与自我批评。

社员要求：

1.组织纪律性

2.奉献精神

3.整体精神

4.有加入本社的意愿

5.对本学习有兴趣的学生

1.提交入社申请。

2.经本社负责机构讨论通过。

3.经登记，即为本社正式社员。

本社的选举权、被选举权和表决权。

2.参加以本社名义举办的活动。

3.对本社的工作有监督、批评、建议权。

4.遵守协会章程，执行本社决议，接受协会监督。 5.积极参加协会组织和各项活动。

社员退社以书面申请为准，四次无故不参加协会活动的，视为自动退会

2.社员如有严重违反本社章程行为或有严重损害本社团声誉的行为，予以开除。 (若有特殊情况须对正副社长或组长请假)

3.开社团及部门会议时社员不得迟到、早退、无故不到。若有事有病，须先向部门负责人提前请假，未经请假，迟到早退达5次者、无故缺席3次者，予以处理，情节严重者，予以辞退；

4.社员不得以权谋私，不得以社团名义从事不法活动。一经发现，视情节分别处于警告、批评、辞退；

5.社团团员不交团费，给予开除社团，并给予“警告处分”。

退社团申请书范本二

为了丰富学生的课余生活，进一步推动校园文化建设，营造良好的艺术氛围，本学期我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。通过每周一次的训练，要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识，软度、开度得到一定的训练，在音乐舞蹈中表现美、感受美，尝试不同风格的舞蹈组合，重点排练舞蹈《女兵》。在进行技能技巧训练的同时，激发孩子们的创造性思维，增强自信，学会展现自我。 活动措施：

舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍，坚持普及与提高相结合的原则，面向全体学生，做到在普及的基础上提高。凡参加舞蹈社团的学生，不论水平高低，要保护其积极性，使其认识到兴趣小组活动的意义和作用，从而主动积极地参加。在活动过程中，教师要精心组织，实施分层指导并采取多种形式，因材施教，因人而异，让学生产生强烈的求知欲和竞争感，使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。

培训内容及课次安排：

培训目的主要是以培养学生的兴趣、增强学生身体协调能力、审美能力，陶冶学生情操。在训练内容中，每节课都会穿插基本功训练，之后会选择成品舞蹈进行学习（舞蹈暂定《女兵》）。具体安排如下： 第一周：地面前压旁压腿、肩的开度训练 第二周：胸腰和腹肌的训练、后腿和背肌的训练 第三周：踢腿和力量的练习、勾绷脚练习

第四周：半蹲、全蹲训练 第五周：擦地练习第 第六周：脚位训练 第七周：小踢腿训练 第八周：腰组合训练 第九周：踢腿训练 第十周：小跳练习 第十一周：中跳练习 第十二周：呼吸的训练 第十三周： 大跳训练 第十四周：平转训练 第十五周：总体训练 第十六周：总结

每节课都会教授《女兵》的动作进行学习，在学期末保证舞蹈成型。

活动时间：

每周三下午第四节课

活动地点： 校舞蹈房

指导老师： 康渝 学生名单： （附后）

舞蹈社团活动方案

（20xx—20xx学年上学期）

为响应社团文化艺术要求，融合学校多年艺术文化，加深同学对舞蹈的认识。同时让同学们有机会认识各种舞蹈，拓宽艺术视野，增长对舞蹈的认识。因此，决定举办主题为“舞动魅影”的舞蹈大赛 一、活动主题：舞动魅影

二、主办单位：共青团肇庆学院委员会学生社团部 三、承办单位：肇庆学院舞蹈协会 肇庆学院交谊舞协会

四、活动要求：1.舞种不限，可为民族舞、现代舞、街舞、交谊舞，可以个人或自由组合报名参加

2.参赛作品内容以反映丰富多彩的校园文化生活和当代大学生朝气蓬勃的精神风貌为主题

3.每个节目表演时间不超过7分钟，自备音乐、服装和道具等，费用自理，比赛音乐统一用mp3格式

四、初赛 将于5月10日下午2：30在学生活动中心一楼大礼堂举行本次大赛初赛，届时将秉着公平公开原则邀请现代舞和民族舞的专业老师对参赛选手进行专业点评，选出晋级决赛的选手

五、决赛 将于5月15日晚上7：30在学生活动中心一楼大礼堂进行本次大赛的决赛，在初赛中脱颖而出的选手将在决赛中一决高下，我

们将对最后胜出的选手进行颁奖（视参赛人数而定）并授予证书，以资鼓励

六、参赛对象

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一、名称：实小瑜伽社

二、性质：20xx年创建，由校内瑜伽舞蹈爱好者组成的一个有组织、有纪律、有特色的团体。

三、目的：

1、丰富广大教师的业余生活

2、使教师们的兴趣、爱好、个性得到更进一步的发展和提高

3、以瑜伽舞蹈运动为媒介，促进学校之间的体育交流

4、促进教师们的身心健康

四、宗旨：健康、年轻、坚持、乐活

第二章：社团机构和任务 一、机构

瑜伽俱乐部的成员由实小教师及家属组成，主要是瑜伽舞蹈爱/wenzi/好者。

二、基本任务

1、切实完成学校工会下达的各种任务，为促进学校之间的体育交流与丰富教师们的业余生活做出点滴贡献。

2、有目的、有计划、有步骤的开展瑜伽舞蹈比赛、户外等活动以提高广大教师对瑜伽舞蹈运动的兴趣。

第三章：权利和义务

一、凡我校瑜伽舞蹈爱好者，以健康、年轻、坚持、乐活为目的均可

成为本社成员。

二、社员权利：

1、有权监督本社负责人的工作、对本社工作提出意见和建议。

2、社团实行民主管理，若有重大事件、可开会投票决定。

3、入社、出社自由、成员可自动退社。

三、社员义务

1、会员必须遵守社团章程和社团管理制度。听从社长安排、若有分歧，可相互调节。

2、在举行社团活动中，不可无故缺席或自由离去，有事务必请假。

3、社团成员之间应相亲相爱，和睦相处，不可发生不文明行为。

4、严格遵守校规校纪及本社团纪律，实行成员管理制度化，否则本社团有权将其除名。

第四章：活动原则

一、每周组织成员进行集中练习，以提高整体水平

二、社团开展活动，各社员应该积极参加并听从安排，有异议者相互调节。举行活动不可擅自离去或无故缺席，有事请假。活动时私人财物妥善保管，若有丢失，自行负责。

第五章：奖励与处分

一、奖励1：活动以每个学期为一个活动周期，针对活动开展情况，将对社团成员参与情况进行奖励。奖品如瑜伽服之类的。

奖励2：通过对成员一年为社团作贡献和出勤的考核，按30%的比例评出“优秀社员”，奖励瑜伽10次卡一张。

奖励3、免费参加本社团组织的户外活动。

奖励4、免费参加本社团组织的联谊、沙龙活动。

二、处分：经常无故缺席者，自行退会。

第六章：社团会费

1、方案一：1人办年卡一张，每人1200元。可参加所有课程。

2、方案二： 2人合办80次卡，每人600元。可参加所有课程。

3、方案三：10人每周2次去瑜伽舞蹈馆参加为实小开设的小班，每人800元一年。可参加指定课程。

退社团申请书范本三

敬爱的社长：

你好!

我现在怀着无比复杂的心情给你写这份退社申请书，我对这个组织有着无尽的感恩，但是由于一些客观原因我不得不选择放弃，这将是我的遗憾。

大一开学初报名参加贵社的采编纳新，不知怎么的我就被选入了外联部，从心里说我一开始并没有足够的信心，但是既然你们选择我，给了我尝试的机会，所以我选择了尝试。在外联正副社长的指导下，我开始学习工作。因为之前缺乏经验，所以我就更加刻苦地学习，我认真地完成交给我的任务，希望不给外联社拖后腿。

这段时间，我认真回顾了这一年多来的工作情况，觉得在数学建模工作是我的幸运，一直以来我也非常珍惜这份工作，这一年多来领导对我的关心和教导让我感激不尽。在数模工作的时间里，我学到很多东西，无论是交际方面还是做人方面都有了很大的改善，感谢学校领导对我的关心和培养，对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激这份工作给予了我很好的锻炼机会，但同时，我发觉自己从事这份工作心有余而力不足，沉重的压力让我有点吃不消。故我决定辞职。

与此同时，我发现，大二学年的专业课程难度逐步加深，我又修了双学位，平时还要做一份家教，这学期还有可能要参加会计培训，熊掌与鱼何以得兼。说实话这段时间我非常困惑、非常迷茫，因为这学期的课业和工作让我难以同时兼顾好，开始阶段我也许还能尽量双方顾全，但后来若经过长期的压力可能会失去工作的热情，而学习的压力也日渐开始增加，身体承压却不好，我内心中无法再在这里找到那个属于我的工作干劲，反而做事时很是紧张，还频繁要出错，所以想走了。有一起工作的伙伴告诉我说在建模这么忙的阶段，我提出退社会给建模带来不便，所以我真的仔细再考虑过了。真诚地跟社长和办公组的伙伴们道个歉，不是我优柔寡断，而是我个人的客观原因让我无法在工作和学习上做到很好的调整和安