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三年级语文词语表范本 三年级语文默写词语(5篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-182

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

三年级语文词语表范本一

我的奶奶是个特别爱干净的人。每次出门,她总会穿戴着整整齐齐,家里也被她打理的干干净净,床单平平整整,地面干净发亮,桌子一尘不染,物件摆放的整齐有序。在奶奶的影响下,我也养成了爱干净、讲卫生的习惯。

我的奶奶是个勤劳的人。她每天总是第一个起床,为我做好可口的早餐,拖地、擦洗,从不怕累,也不说苦,任劳任怨。在我记忆中,她好像从来没有停止过忙碌,不是干这个,就是收拾那个,有时晚上,还戴上老花镜,在灯下为我整整衣服,做各种的针线活。奶奶就像一位后勤部长,正是因为奶奶的勤劳付出,家里的其他成员,才能安心的工作和学习。

我的奶奶有着一颗宽容的心。她对待别人总是非常热情,乐于助人,经常把家里种的蔬菜,送给院里的其他人,周围的人都十分喜欢我的奶奶。记得有一次,奶奶和爷爷不知道因为什么事情争执起来,爷爷的声音很大,但奶奶的语气却一直很平静。奶奶这种宽容的品质,也深深感动了我,我在心里感到由衷的佩服,我要向奶奶学习,学习她那宽厚包容的品质。

我的奶奶还有很多很多的故事,比如对我的疼爱、对家人的照顾,好多好多,恐怕讲三天三夜也说不完。最后,我想说,我爱我的奶奶,祝福她永远健康快乐!

三年级作文我的奶奶2

我的奶奶今年六十多岁了。她身体健康、心灵手巧,是一位活泼、开朗的老人。

奶奶经常锻炼身体,每天早上都要去公园跑步、爬山等做各种运动。虽然,她血压有点高,经常吃降血压的药,但看上去她的身体丰常棒。奶奶活动的时候,我总是愿意跟着她,我的身体也比以前好多了。

我的奶奶手很巧,她会用线缝各种各样的字、花、草等等。我的书包、校服上都有奶奶缝的我的名字。我非常想学,便让奶奶教我缝这些东西。我想先要学会缝字,然后再学其它的。由于受了奶奶的影响,我的手工做得越来越好了。奶奶做的饭可香了,比如土豆炖鸡块、清炖鱼、炸火腿肠比饭店做得都好吃。我每天回到家,总是被厨房传出来的饭香味吸引的垂涎欲滴。

我的奶奶是一位爱干净、整齐的老人。每天早上我上学的时候房子里很乱,等我放学回家,总是看到家里早已被收拾得干干净、整整齐齐。奶奶经常跟我说:“女孩子一定要干净、整齐,不要那么邋遢。”听了奶奶的话,我越来越爱干净了。比如:每一次我刷完牙总是将牙刷、牙缸放在原来的地方,这样家里就不会乱七八糟的了。

奶奶性格很开朗。我们家喜欢外出旅游,不管市内还是外地,奶奶总是积极参与,还张罗着买这买那。每次旅游,奶奶总要准备些水果,火腿等各种吃的东西,使我们在旅游中不会饿肚子,总是能愉快地欣赏到大自然的美景,顺利、安全的回到家。

我现在已经三年级了,很多书本上学不到的东西,我从奶奶那里学到了,它会让我终身受益。我感谢我的奶奶,我永远永远地爱您!

三年级作文我的奶奶3

每个人都有自己的奶奶,我的奶奶却与众不同。她跟我妈妈差不多高,偏瘦,戴着闪闪发光的假发,显得特别神气。

我的奶奶十分勤劳。每天天刚亮她就悄悄地离开被窝,生怕惊醒了我,穿完衣服轻手轻脚地向卫生间走去,看见昨天的衣服没洗,便拿起盆把衣服塞进去洗了起来。不一会儿,原本肮脏的衣服便在奶奶手中洗得干干净净,并在阳台上整整齐齐的晾晒好。接着,奶奶就会走到厨房里,按照前天晚上和我沟通的早餐来做准备工作;通常五分钟左右,奶奶准备好了就会走到我的床前,在我耳边亲切地呼唤:“宝贝,快起床了,要迟到啦。”我说:“再等一会,等一会儿,我还想再睡一会儿。”这时,奶奶就会去先把我的衣服找好放在我的枕头边,并叮嘱我起床。但是,这时我通常还会做最后的挣扎,直到奶奶说:“我给你烧了你最爱吃的蛋炒饭,再不起来蛋炒饭就凉啦!”听到这话,我就会一鼓作气翻身坐起来,迅速地穿好衣服、刷好牙、洗好脸,冲向厨房。这时,一阵香气扑鼻而来,我的味蕾立刻被吸引,馋得直流口水,真是:飞流直下三千尺啊!我吃了一口还想再吃一口,吃了一碗还想再吃一碗,就这样二碗下肚了。

我的奶奶不仅勤劳,而且还任劳任怨。

记得有一次奶奶洗完衣服后,把清衣服的水用来擦窗户、拖地。忙着忙着,奶奶突然停下来,捶着腰说:“唉,真是岁月不饶人啊!”我心想:奶奶对我这么好,我一定要拿我的优异成绩来报答奶奶。我越看心里越不舒服,忍不住跑了过去,抱着奶奶,对奶奶说:“奶奶,您太辛苦了!还是让我来帮助您吧!”奶奶感激地说:“我们家孙子长大了,懂事了,你还是先去写作业吧,我马上去给你去烧中饭!”

奶奶在家中任劳任怨,把爱都给奉献给了我们一家,我能有这样的好奶奶真的是太幸福了!

三年级作文我的奶奶4

我的奶奶我有一个很爱很爱我的奶奶,她有一双大眼睛,胖胖的脸庞,个字高高的,但是有些驼背。我刚生下来不久就搬到奶奶家住,因为爸爸妈妈都上班,没时间照顾我,奶奶一直把我带到上学,所以我跟奶奶很亲密。奶奶很爱我,把我照顾的无微不至。她什么爱好都没有,每天最大的乐趣就是陪着我,抱着我出去玩,给我变着样做好吃的,陪我看书、看少儿频道,晚上哄我睡觉。如果有几天看不到我,奶奶就会很想我,我也会想奶奶。奶奶很节俭,穿的很朴素,爸爸妈妈买回来什么好吃的,奶奶都舍不得吃,都是先让我吃。

我要是生病了,奶奶每天晚上都担心得睡不好觉,她把吃药的时间记得牢牢的,如果赶到凌晨时吃药,她也会准时的起来给我吃药。奶奶很能干,她不仅要照顾我,还要负责家里的卫生、做饭,这么大年纪了,还要干这么多活,真的很辛苦,但是奶奶从来不说累,奶奶的背就是这么累驼的,有时我会用我的小手给奶奶捶捶背。奶奶说:“好宝宝,懂事了,小手还挺有劲呢!”。后来我上幼儿园了,奶奶终于不用那么累了,每天从幼儿园回来奶奶都要问东问西的,问问我在幼儿园一天的情况。

只要我回来了,电视就变成少儿频道了,爷爷看不了新闻,奶奶也看不了电视剧了,但是有一个节目是每天必看的,就是天气预报,然后好决定我第二天穿什么。在我记忆里奶奶从来没打骂过我,即使我淘气不听话,奶奶很生气,也不打骂我。奶奶对我的好很多很多,我就是说上一天一夜也说不完。这就是我慈祥可亲的奶奶。我知道奶奶把我带大,付出了许许多多的辛苦。我永远不会忘记奶奶的爱,我也永远爱我的奶奶,等我长大以后,我一定会好好报答我的奶奶。

三年级语文词语表范本二

1、烧水沏茶时,洗水壶要用1分钟,烧开水要用10分钟,洗茶壶要用2分钟,洗茶杯用2分钟,拿茶叶要用1分钟,如何安排才能尽早喝上茶。

2、有137吨货物要从甲地运往乙地,大卡车的载重量是5吨,小卡车的载重量是2吨,大卡车与小卡车每车次的耗油量分别是10公升和5公升,问如何选派车辆才能使运输耗油量最少?这时共需耗油多少升?

3、用一只平底锅烙饼,锅上只能放两个饼,烙熟饼的一面需要2分钟,两面共需4分钟,现在需要烙熟三个饼,最少需要几分钟?

4、甲、乙、丙、丁四人同时到一个小水龙头处用水,甲洗拖布需要3分钟,乙洗抹布需要2分钟,丙用桶接水需要1分钟,丁洗衣服需要10分钟,怎样安排四人的用水顺序,才能使他们所花的总时间最少,并求出这个总时间。

5、甲、乙、丙、丁四个人过桥,分别需要1分钟,2分钟,5分钟,10分钟。因为天黑,必须借助于手电筒过桥,可是他们总共只有一个手电筒,并且桥的载重能力有限,最多只能承受两个人的重量,也就是说,每次最多过两个人。现在希望可以用最短的时间过桥,怎样才能做到最短呢?你来帮他们安排一下吧。最短时间是多少分钟呢?

6、小明骑在牛背上赶牛过河,共有甲乙丙丁四头牛,甲牛过河需1分钟,乙牛需2分钟,丙牛需5分钟,丁牛需6分钟,每次只能骑一头牛,赶一头牛过河。要过河时间最少?是多少?

四年级奥数题:速算与巧算(一)

1.【试题】计算9 99 999 9999 99999

2【试题】计算99 19999 1999 199 19

3【试题】计算(2 4 6 … 996 998 1000)--(1 3 5 … 995 997 999)

4【试题】计算 9999×2222 3333×3334

5【试题】56×3 56×27 56×96-56×57 56

6【试题】计算98766×98768-98765×98769

四年级奥数题:年龄问题

1、父亲45岁,儿子23岁。问几年前父亲年龄是儿子的2倍?

2、李老师的年龄比刘红的2倍多8岁,李老师前的年龄和王刚8年后的年龄相等。问李老师和王刚各多少岁?

3、姐妹两人三年后年龄之和为27岁,妹妹现在的年龄恰好等于姐姐年龄的一半,求姐妹二人年龄各为多少。

4、小象问大象妈妈:“妈妈,我长到您现在这么大时,你有多少岁了?”妈妈回答说:“我有28岁了”。小象又问:“您像我这么大时,我有几岁呢?”妈妈回答:“你才1岁。”问大象妈妈有多少岁了?

5、大熊猫的年龄是小熊猫的3倍,再过4年,大熊猫的年龄与小熊猫年龄的和为28岁。问大、小熊猫各几岁?

6、前父亲年龄是儿子的7倍,10年后,父亲年龄是儿子的2倍。求父亲、儿子各多少岁。

7、王涛的爷爷比奶奶大2岁,爸爸比妈妈大2岁,全家五口人共200岁。已知爷爷年龄是王涛的5倍,爸爸年龄在四年前是王涛的4倍,问王涛全家人各是多少岁?

四年级奥数题:牛吃草问题解析

历史起源:英国数学家牛顿(16421727)说过:“在学习科学的时候,题目比规则还有用些”因此在他的著作中,每当阐述理论时,总是把许多实例放在一起。在牛顿的《普遍的算术》一书中,有一个关于求牛和头数的题目,人们称之为牛顿的牛吃草问题。

主要类型:

1、求时间

2、求头数

除了总结这两种类型问题相应的解法,在实践中还要有培养运用“牛吃草问题”的解题思想解决实际问题的能力。

基本思路:

①在求出“每天新生长的草量”和“原有草量”后,已知头数求时间时,我们用“原有草量÷每天实际减少的草量(即头数与每日生长量的差)”求出天数。

②已知天数求只数时,同样需要先求出“每天新生长的草量”和“原有草量”。

③根据(“原有草量” 若干天里新生草量)÷天数”,求出只数。

基本公式:

解决牛吃草问题常用到四个基本公式,分别是∶

(1)草的生长速度=对应的牛头数×吃的较多天数-相应的牛头数×吃的较少天数÷(吃的较多天数-吃的较少天数);

(2)原有草量=牛头数×吃的天数-草的生长速度×吃的天数;

(3)吃的天数=原有草量÷(牛头数-草的生长速度);

(4)牛头数=原有草量÷吃的天数 草的生长速度

第一种:一般解法

“有一牧场,已知养牛27头,6天把草吃尽;养牛23头,9天把草吃尽。如果养牛21头,那么几天能把牧场上的草吃尽呢?并且牧场上的草是不断生长的。”

一般解法:把一头牛一天所吃的牧草看作1,那么就有:

(1)27头牛6天所吃的牧草为:27×6=162 (这162包括牧场原有的草和6天新长的草。)

(2)23头牛9天所吃的牧草为:23×9=207 (这207包括牧场原有的草和9天新长的草。)

(3)1天新长的草为:(207-162)÷(9-6)=15

(4)牧场上原有的草为:27×6-15×6=72

(5)每天新长的草足够15头牛吃,21头牛减去15头,剩下6头吃原牧场的草:72÷(21-15)=72÷6=12(天)

所以养21头牛,12天才能

三年级语文词语表范本 三年级语文默写词语(5篇)

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