怀念范文简短 怎样写纪念和怀念文章(9篇)

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有关怀念范文简短一

在简介史铁生的生平后，出示他在《合欢树》中怀念母亲的一段话：

“我坐在小公园安静的树林里，闭上眼睛，想，上帝为什么早早地召母亲回去呢？很久很久，迷迷糊糊的我听见了回答：‘她心里太苦了，上帝看她受不住，就召他回去了。’睁开眼睛，看见风正从树林里穿过。”——《合欢树》

让学生默读这段话，并说说从中读懂了什么？这一教学设计的思想是为了更好的让学生“走进文本”，对史铁生的。作品、对本文的主题有一个初步但印象深刻的感知。（板书：12秋天的怀念）

（二）初读：快速读文，初步感知

我首先检查学生对文中“瘫痪、整宿整宿、诀别”等生词的理解，再指名分段初读课文，最后进行全文的范读，

资料共享平台

《秋天的怀念说课稿》。范读是为后面文本的学习创设一个良好的情境。

（三）品读：走进人物，分析形象

这一环节主要是通过对母亲语言、动作、神态的品析来体会母爱的伟大。我会告诉学生，想读懂一个人，无非是听其言，观其行，察其色，从这三个方面认真去思考，就能读懂。

（放幻灯片）请同学们默读1、3、5节哪些是写母亲行动的？哪些是写母亲的话？哪些是写母亲的神色的？边读边做好记号，圈出重点的词、句。

接着，师生进行交流，探讨什么是“母爱”？我让学生读描写母亲语言、动作、神态的句子，抓住“挡、躲、扑、抓、笑、悄悄地”等字词，来感受母爱是理解、是宽容、是牵挂、是呵护、是担忧、是细心；从而感受作者对母亲深深的愧疚与怀念之情。新课标指出阅读的过程就是教师、学生、文本三者之间进行对话的过程。这一教学环节的设计目的在于让学生与文本的对话中，一步步走进作者的心灵。

（四）悟读：精读课文，感悟母爱

这一环节进入到本文的教学难点，就是让学生体会“好好儿活”是怎样的活？我布置学习活动：

（幻灯片）

请同学们认真读读他俩去看菊花的这段话，结合平时学习、理解的方法来体会文中菊花描写所隐喻的话语，讨论究竟该怎么活才是好好活。

新课标要求学生运用多种阅读方法，能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚的情操与趣味的熏陶发展个性，丰富自己的精神世界，形成正确的价值观和积极的人生态度。因此，这个问题对于学生而言既有开放性又有创设性，由菊花可以想到人、想到精神、想到生命的价值意义，无论学生怎么回答，只要其人生观是正确的就是可取的，并且是值得称赞的。

（五）回读：升华情感，荡涤心灵

这一部分首先让学生回顾全文，对文本的主题有一个感性的认知，情感得到升华。接着，让学生充分讨论：这秋天的怀念到底是怀念什么呢？最后我总结：从史铁生的身上我们受到了启发，世界上有看得见的残疾也有看不见的残疾，身体的局限这辈子我们改变不了，但我们可以改变的是我们的心灵。为此，作为一个健康的人，作为站着的活着的我们必须——好好活！

至此，全文教学结束。

有关怀念范文简短二

青春就是一场残酷的盛宴，无论你想不想，你已被洗礼。那些被青春植入的，深入骨髓的友情爱情，又被呼啸而过的岁月，残酷的剥离开你的生命。如果我们每一个人，还是记忆里毕业那天的自己，该有多好。面对时光的风蚀，不改初心，方得始终。而你现在的选择，值得吗？

当对方说出一个字就大概的知道对方想要表达什么的时候。当。我们抬头看着月光。彼此心心念念的时候。我们知道，我们得到的是上天的考验， 同时也是上天的眷顾。因为异地恋，给予了我们一份真正的爱情。

青春像是一个五光十色，充满能量的大魔方，不断诱惑着我们去探寻，因为我们的未来不可限量，我们拥有属于自己的一本青春纪念册。

青春的美好幻想终究敌不过现实的冰冷残酷。毕业后各奔东西，大家都经历着现实给予我们的残酷蜕变。想起那天一起向着天空呐喊，想起我们一起走过的校园小道，我们永远在一起的豪言壮语，都已变成回忆

青春是一个想象的世界，展开自己的思维，尽情沐浴阳光，每当早上站在房顶上，看着新生的太阳从东边泛出暖暖的阳光，它挥洒大地，从不向人类索取什么，只是一味的付出。这也是我们所要的，一天新的开始，怎么也会让我多一份热情对待新的事物，每一天我都朝着梦想出发，无论是失败还是成功，我都会笑一笑对自己说，加油，不要放弃。是我的梦想让我每一天朝气蓬勃，无论是清晨还是黄昏。

白驹过隙，已不记得怅然若失了几个春秋，流光转世，我已苍白了几转年华。人，一旦开始回忆，便开始苍老，一旦怀念，便开始厌倦当前。而我，也许二者兼备，所以，无缘无故的开始了追忆，追忆那段时间的往事，怀念青春期才有的朦胧。

为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。

青春奇妙无穷，充满魅力，充满痛楚。

每个班总有几个喜欢整天黏在一起，而且会不顾形象大笑大闹的疯子。

青春里有一首歌。那是一首写在情书里的歌，让我在懵懂的年华里懂得什么是此中有深意。也让我尝试着像个小偷一样在妈妈的谆谆教导下将那些青春的叛逆化为灰烬。当熟悉的歌再次响起，当初的彷徨早已在心中流淌成蜜汁。

青春犹如诗一般华丽，是生命的起点，嬉戏的河水，狂奔。像天马，直冲九霄。青春的气息，弥漫在花的海洋里，奔放。 太阳的细腻，笼罩这大地。擦拭着心灵，声音的摇曳在青春中生长。

青春是短暂的，同时也是最美好的。我们也应为此而更加明白青春的珍贵，珍惜我们的大好年华。

青春也许就像写不完的诗，各式各样的都有。

青春如同一首歌，它的内涵就是让你用如火的精力唱出它的生命；同时它又是一个梦，让你用坚实的足音将它羽化为现实的辉煌；青春也是我们的一种资本，需要我们用成功来证实它的潇洒，用胜利证实它的生机勃勃。

没有腐朽，没有倒退，你的眼光如婴儿般明亮。请拥抱我吧，让我的生命焕发迷人的光彩，直教日月黯然。

有人说，青春是快乐的源泉；快乐在这里流淌，痛苦也在对面徘徊。有人写，青春是多雨的天空；雨露这里蔓延，阳光也在天边等待。有人唱，青春是挥洒的领域；自由在这里走动，封闭也在隔壁守侯。

我们就把这美好都记录在脑海，让它永存，永存！终要离散的，真的是时过境迁，物是人非吗？又是一个夏日了，塘边又是何人在嬉水，何人醉呢？开朗的你，又在何处，又随着何人呢？

青春，仲夏盛开的火红石榴花：外形无比绚丽，不畏炙热，害怕寂寞。像盛满豪言壮语的金罍，承载了太多。太过娇艳，以至于被从玻璃镜折射出来的光芒折煞了自己。青春，待续的代名词。

青春理应勇猛过人而非怯懦怕事，应积极进取而非苟安现状。如此气概，二十后生虽有，六旬之人更甚。年岁有加，未必已垂老，理想若失，则已堕暮年。

青春也并不是以忧伤为主旋律的歌，既然是雨季，那么，总会有雨过天晴的那一天。

如果说人生是五彩缤纷的，那么青春必是其中最绚丽的一抹；如果说人生是动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。

青春乃心境，而非年华；青春非现于桃面朱唇之艳，灵活矫健之躯，而现于志士之气，遐想之境，激情之盛。生命之泉，涓涌不息，青春常绿。

但不要放纵自己的欲望，那犹如一滩旋涡，会将你转入无底深渊，真正的青春应该学会掌握方向。

青春就像波板糖，外表甜美。而它的表层也确确实实很甜美，令人很向往，很憧憬，可内层并不是也那么的甜蜜，它也有属于它的酸，属于它的苦涩。

不要责怪自己的轻狂，那是年轻最明亮的标记；不要自卑自己的浅薄，经过岁月的打磨，你会得到满载的智慧和经验。

青春是一条永不结冰的湍河，在急流中穿梭，集结着勇敢。

有多少爱可以重来？这世上有成千上万种爱，但从没有一种爱可以重来。有多少青春可以重来？这世上有成千上万种青春，但从没有一种青春可以重来。

青春就是一种艺术，它承载着少年的理想，包容着孩子气的任性，吸收着流逝的时光。

青春，是一种欢快的节奏。一声声呐喊高歌，一浪浪激情绚舞。是火光；是雷电；是竹海幽谷间蝶之爆发；是相思树林里蝉之欢鸣。

青春，是人类生命激情的赞歌。花季雨季的我们，应该珍爱青春，敞开心扉，感受多彩生命，编织人生梦想，实现精神成长。来吧，走在青春旅程上的青年朋友一起来吧，让我们齐唱青春之歌。

青春是人生一个美好，辉煌的阶段，在青春的年华，我们不该诉说我们美好的梦想吗？每个人都有一个梦想，等待实现。梦想虽说美好，但不努力，就不能实现。

生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望信心和青春。

每个人都经历过青春，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回忆的。

谁的青春里没有疯狂的执着，所以，没必要为了过去的事情亏待了自己。

青春是美好的岁月，是自由。而我却无法拥有，没有学生时代的纯真回忆，也没有青春岁月的自由，仅存的，是对未来的憧憬，对自由的渴望。

青春，是生命的春天；青春，是理想的火把。青春，是一个人生命的聚光点，布满彩色与梦幻；青春是人生之花的蓓蕾，绚丽夺目。要爱惜青春，世界上没有比青春更好的了，没有比青春更珍贵的了！青春就象黄金，你想成为什么就能成为什么。

等我毕业了，我一定会来找你的。不管是骑自行车还是走路，不管是刮风下雨，雷鸣闪电，都阻止不了我前进的步伐，更阻止不了我想见你的心情，如果我想见你，就翻过两座山走五里路，去牵你的手。

青春就像一颗梅花树，是那样的坚强，又是那样的脆弱。她在寒冬腊月奔放，又在阳春三月凋落。她是默默无闻的，但有是向往未来的，充满激情的！

走在青春的尾部，回头笑看所有走过的历程，突然间明白青春也只不过是人生的一个过场。不管在青春里，曾经发生过多少让人刻骨铭心的过往，最终青春是用来怀念的，青春就是个过场。

告别已走远的青春身影，也朦胧了曾经的记忆。如果一切都可以重来，忘却曾经的一切，什么别离和离别，什么伤心和心伤，都尽收眼底的永远的是你清新如画的风景不曾遗忘的幻梦残留在心底，绽放的的青春，在折折叠叠的日子中成熟在秋的枝头，但愿重温青春的暖风，一直温暖着漂泊的心，记录着永不褪色的青春

青春是讨厌的恶魔，用他那恶魔般的双手，吸噬着你的生命。

与青春有关的日子，看着很可乐，但也勾起了自己的青春时的美好事物。青春很美好，可也短暂

青春是气贯长虹，勇锐盖过怯懦，进取压倒苟安；如此锐气，弱冠后生有之，耳顺之年，则亦多见，年岁有加，并非垂老，理想丢弃，方堕暮年。

怀念青春怀念一起在山间地头，沟壑溪畔嬉戏打闹的往昔。怀念那群和自己一般大小，一样顽皮，同样争强好胜，同样喜怒分明的玩伴。在人生跌宕起伏的路上，你们都走的一帆风顺吗？虽然那时也会偶尔生气，偶尔拌嘴，但转过身，依然是最烂漫的笑容，依然是最亲密的挚友。

青春时，有付出，有汗水，有泪水，有掌声，有鲜花。当然也有叛逆，有挣扎，有迷惘，有遗憾，有失败。一路走来，经历了一次次地蜕变，生生地长大成人！青春之际，我们有对过往的依恋，对未来的憧憬。

面对挑战，我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢？让我们好好地把握住青春，学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨；学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。只有如此，才能在你的青春史上谱下无怨无悔的一页。不要怕输，青春是永远不服输的，只要你肯努力，梦想终会实现。

异地恋的我们变成了超能力者。而我们的超能力，就是心电感应。当我在想你的时候，突然收到你发来的‘宝贝，我很想你‘的信息。当正要给你打电话的时候，拿出手机突然响起了那专属于你的铃声。

喜欢每天跟你一起在留言板上写美好的一天；跟你没话找话说，老爱问一些稀奇古怪的问题；把你设为特别关注，关注你所有的动态，你的开心与烦恼；对比我们空间的访客人数，如果比你多的话，我会暗暗窃喜。

青春，在发端上筑巢，神采飞扬。太阳一晒，乌丝变成了白发；青春，写在了脸上，意气风发。大风一吹，眼角荡起了皱纹；青春，系在了腰间，花舞蝶恋，婀娜妩媚；……精心编织的锦丝彩绸，未能把光阴缚住，未能抚去岁月的痕迹，却捕捉到了一颗颗童心。

喜欢接触你认识的人，并打探你的所有事；喜欢有事没事就写你的名字，不管是在试卷上还是留言簿上；喜欢看着手机桌面上钱包里你的照片，然后傻傻地笑；喜欢跟你一起玩炫舞，让你唱歌给我听。

太阳的细腻，笼罩这大地。擦拭着心灵，声音的摇曳在青春中生长。

大学的青春总是给人生猛的幻想，而这种幻想存在的意义，就是被现实生生击碎。而后让你，遍体鳞伤。那些信誓旦旦的话，那些念念不忘的人，哪里去了？

回头看看那离别的青春，总是那么的美好，有太多的回忆值得回味。那些支离破碎的格言，那些传统的玩具，那些脸，那些陈旧的早晨简单的快乐。我们终究要向前走去，那些片段离我们越来越遥远

青春是岁月的使者，用那快乐的言语，灿烂的的笑容，充斥这岁月里的烦恼。

炫，青春的活力；甜，青春的滋味；美，青春的本质。现在的我们，拥有着布满激情活力的青春年华，在书的海洋里领航，在生活的天空中翱翔，在人生的道路上行走，往慢慢品味体会人间的真善美。

青春太好，好到你无论怎么过都觉得浪掷，回头一看，都要生悔。

青春的光芒，永远照耀着太阳谷，闪闪亮闪闪亮。

把一句我想你，转化为继续坚持的勇气。把一句我爱你，转化为继续前行的动力。把分离的时光，转换为自我修行的过程。把那些想念，那些希冀与期盼，都转化成储备能量。

青春里有一群人。她们陪伴我走过几年的校园时光，在疯癫和无奈中厮打。当所有的爱恨在时间的隧道里消失殆尽，只留下一具具完整的躯壳在现世中匆忙地奔走。没有天天问候，却能在电话的一端感受着彼此情感。只是当时那个关于海的承诺到如今依然空空如也。

青春是生命的深泉在涌流。青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安。如此锐气，二十后生而有之，六旬男子则更多见。年岁有加，并非垂老，理想丢弃，方堕暮年。岁月悠悠，衰微只及肌肤。

是否青涩的青春，遇见你只在路途，却不知你即将远走。又或许，太过于年少的爱情我们都走在成长的旅途中，盲目的寻找不到方向，跌跌撞撞的奔向远方。一场相遇已是缘尽一如烟光落下的薄凉，一场绚丽的开放已是开至尽头的荼靡。

青春时光，匆匆恍恍还没来得及尽情挥霍，便已奔向远方青春时光，总想把它定格成影像任凭岁月的斑驳，依然清晰的在心里存放怀念青春时光，那些单纯的烦恼与快乐依旧在心里滋