中秋节趣味游戏的方案怎么写 中秋节小游戏策划(七篇)

为了确保我们的努力取得实效，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案能够帮助到我们很多，所以方案到底该怎么写才好呢？下面是小编为大家收集的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

中秋节趣味游戏的方案怎么写一

在金秋送爽，丹桂飘香的美好时节，我们迎来了20xx年的中秋节。对我们每个企业人来讲，20xx年是个不平凡的、艰苦的一年，随着欧洲债务危机的愈演愈烈，全球整个市场经济受到了重大的冲击，出现了整体的下滑，而中国的经济增长也受到了严重的影响，为此国家也降低了整个国家的经济增长指标，受此影响，企业公司20xx年开年至现在的业绩增长也受到了重大的打击，为此公司也相应的采取了一系列的措施来维持公司的业绩增长，在这些措施推行的时候，公司绝大部分的同仁还是对此表示了理解，并予以了支持，为此公司对企业的伙伴们表示由衷的感谢。

在这个合家团圆的日子里，公司深深感谢您为了公司的辛勤付出，为了工作您可能会忽略背后默默支持您的家人，挤不出时间来照顾他们。然而正是每一个企业人的顽强拼搏，公司才一直在整个经济不景气的大环境下，依然保持着良好的势头，继续朝着我们预定的目标向前行进。

因为有我们亲爱的企业伙伴，我们一直乘风破浪。因为有您，我们从未轻易畏惧艰辛，因为有您，一起并肩作战的兄弟、姐妹，我们才得以在如此艰难的环境依然保持屹立。

20xx年已经过去了一大半，公司也重新设定下半年的发展目标，从此刻起我们有了新的起点，也即将进入新的征战，公司相信，有您存在的队伍是“钢七连”、是“雪豹突击队”，是充满强大战斗力的团队。感谢征程有您，让我们共同期待更美好的明天!

同时，公司要衷心感谢的还有您的父母、爱人、孩子，在您为事业打拼的时刻，是他们站在您的身后，一直默默的，不求回报的给予您爱的力量，他们是您前进的方向，是您攻克困难的力量源泉，有了我们企业亲友团的奉献和包容理解，我们才能为千千万万个家庭带去幸福的保障。

我们感谢您的付出，同时更珍惜与您并肩作战的缘分。为此，公司特为您和您的家人诚挚准备了这份问候，我们借中秋佳节的美好时刻，恭祝您和您的家人中秋和美，健康幸福，祝您事业更上一层楼!

此致

敬礼!

自荐人：xxx

20xx年xx月xx日

中秋节趣味游戏的方案怎么写二

序曲：

主持1：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学和家长们：

合：大家晚上好！

主持1：今夜，伴随着皎洁的月光，又一年佳节来到！

主持2：今夜，我们南校区四年级全体师生和家长，欢聚一堂！

主持1：今夜，让我们在月光下吟诗对月，共享中秋的收获。

主持2：今夜，让我们在月光下望月高歌，共享中秋的晚宴。

合：现在我们宣布，盛泽实验小学南校区中秋篝火亲子赏月活动现在开始！

主持1：首先我们有请徐校长为我们的中秋篝火亲子赏月活动致辞！

主持2：感谢徐校长对我们全体四年级学生的关爱与殷切希望，感谢您的中秋祝福！

班级月亮诗朗诵：

主持1：在今夜这个人月两团圆的日子里，我们也祝福所有的师生、家长月圆人圆梦圆。首先有请我们四（1）班同学为大家集体朗诵苏轼的《水调歌头》。

主持2：但愿人长久，千里共婵娟，这既是美好的愿望，也是美好的祝福。月亮是光明的象征，月亮常常寄托着人们的某种情思，下面有请四（2）班同学为我们集体朗诵《我与月亮》。

主持1：我与月亮不远不近、不离不弃，月亮是我梦想的追求。古时李白也曾经《把酒问月》，他究竟问的是什么呢？接下来我们有请四（3）班同学为我们集体朗诵《把酒问月》。

节目表演一：

主持2：今人不见古时月，今月曾经照古人。让我们珍惜今生的点滴光阴，在瞬间把握永恒，永远记住今夜的温馨与美好。接下来我们请听四（3）班同学为我们带来的亲子合唱：《月亮代表我的心》。

主持1：感谢四（3）班同学的亲子表演。还记得那首童谣吗？弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头儿尖，我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天，多么熟悉的童谣，多么富有诗意的童年幻想，现在有请徐燕老师为大家带来歌曲《弯弯的月亮》。

主持2：弯弯的月亮，别有一番风味，感谢徐老师给我们带来的优美歌声。听了这么多的月亮歌，大家可见过在月下表演武术吗？那种意境一定很美！接下来我们有请四（1)班的同学和家长为大家表演武术：《太极一张》。

主持1：马上就是中秋节了，望着天上十五的月亮，有多少人在思念至亲，有多少人在遥望家乡，我们南校区有很多同学都是新盛泽人，此时的你，一定也在思念着家长，思念着家乡的亲人，接下来我们一起欣赏龚根荣老师带来的二胡曲：《十五的月亮》。

班级对诗：

主持2：欣赏完了很多的节目，接下来让我们一起玩一个游戏，这个游戏的名称叫对诗，我们可以先请四（1）班的同学出上句诗，四（2）班的同学对下句诗，对不出的同学或班级可要罚一个节目哦！一轮后，我们再请获胜的班级出上句诗，请四（3）班的同学对下句诗，以此类推！我们先有请四（1）班同学……

节目表演二：

主持1：有趣的对诗游戏结束后，让我们继续欣赏节目，接下来我们一起欣赏四（2）班同学和家长带来的亲子合唱：《荷塘月色》。

主持2：好美的荷塘月色，我也真想变成一只鱼，静静守候在荷塘中。问主持人1：某某某，你见过红月亮吗？主持人1：没有。主持2：红月亮在哪有？究竟是什么样的呢？让我们一起欣赏黄春娟老师带来的歌曲《红月亮》。

主持1：一曲《红月亮》让我们深深陶醉在了美妙的歌声中，让我们想起了自己的家乡，想起了家乡的亲人。家乡有我亲爱的阿爸，阿爸是否还在远航，那滴滴螺号声啊，是我在唤阿爸归航，请大家欣赏由我们四年级三个班同学共同表演的舞蹈《小螺号》。

主持2：感谢三个班的同学为我们带来的欢乐舞蹈。今天啊，我们南校区还特邀了一位嘉宾，她是来自总部舜湖