春天初中如何写 春天作文怎么写初中(六篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

有关春天初中如何写一

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“滴！滴！”又有人发来了微信。打开一看，原来是妈妈发来的：我快回家了，你早点睡明天看小宝宝！看到这儿我立刻关掉手机。躺着床上，睡着了。第二天，我来到小宝宝的婴儿床边。哇！这个宝宝长得多有气质啊。她也许就是传说中的樱花脸吧！此时此刻，我看到了她，就像看到了成千上万的樱花树上正结着一片一片的小樱花。微风吹来树上的樱花立即飘飘扬扬地随着微风左一圈右一圈地转了下来呢！就在这时一声“哇”的哭声打破了我美好的幻想。原来是小宝宝，她可能是觉得无聊了，没人理她才哭的吧！我连忙去哄小宝宝，谁知那宝宝竟然把我的手紧紧地抓着，接着她又把我的两只手抓着，这才不哭，睁开那小小的眼睛这儿看看，那儿看看，还不停地对我看来看去。过作文https:///了一小会儿她又哭了起来，我一摸她的后背，哇，全是汗，我赶紧把边上的窗户打开，一阵春风刮进了房间，她又停止了哭泣，还很享受地笑了一下。好一会儿过去了，我怕宝宝着凉了就悄悄地把窗户关上了。“咕咕咕。”我的肚子叫了起来，因为照顾了小宝宝自己都来不及吃饭了……

站在春天的街上感觉可好了，再也不是从前那样寒冷了。而是热闹、温暖、大雁又飞回来了，许多动物都苏醒了。在那寒冷的冬季，没有树叶的树，再一次长出了嫩绿嫩绿的叶子，世界又恢复了勃勃生机。

转眼间，春雨已渐渐沥沥地飘落下，那么地轻柔、那么地无声无息。放眼望去，好似一张巨大是珠帘，如烟如雾地笼罩了大地。雨滴落在美丽的野花上，小水珠在花瓣上滚动着，像一颗颗闪烁着光彩的珍珠。雨停了，阳光又普照了大地。

春风吹绿了大地。春又带来了蓬勃生机，带来了芬芳清香。

有关春天初中如何写二

春天，一个代表了美好，充满了生机的季节。在春天，万物复苏、草长莺飞、鲜花满地。在这样一个美好的季节，我走进了曾经的万园之园，在这个早已毁灭百年的东方夏宫，我看到了一个纯美宁静的春天。

从北京考试归来的半个月，一下子放松下来的我一口气地看完了全套的《藏地密码》。合上这部长篇小说的最后一页，我的心情久久不能平静，为了那精美而神奇的文字与想象，为了那充满刺激而又惊险无比的历程，也那为了那亦真亦假的历史与文明。

虽然明知小说中关于那段历史与文明的描述有许多作者的想象和夸张，但我也同样深知那一段已然逝去的文明背后，必有其今人无法比拟的辉煌，这样的辉煌甚至是无法想象的。

其实，上面的话语对于每一段文明尽皆适用，她们都是人类文明史中最为熠熠生辉的明珠，只是有的还有天空中闪烁，有的却早已陨落在了无尽的黑暗中，而如今的人们只能通过这些历史的流星在星空划过后所留下的光轨去追忆她们曾经的绚烂。但追忆终究只能是追忆，我们再也找不回那曾经的光辉。

而为我们人类留下这份遗憾的正是人类自己，如果没有战争、没有杀戮、没有野心、没有贪婪……我不能想象我眼前的她该是怎样。

她，曾经的万园之园，曾经的东方夏宫，一座举世无双的建筑奇迹，一座中华民族的珍宝博物馆……曾经，她的光辉曾让全天下的辞藻都为之暗淡，她的光辉曾让全天下的韵律都为之苍白。人们向往她，崇拜她，渴望接近她，也渴望拥有她。正是因为这份渴望，一份自私而无知的渴望，如今她只留下了些许的断壁残垣。

这就是圆明园，一个中华民族妇孺皆知的名字。在这名字的背后，是一段历史，一段辉煌的历史，一段屈辱的历史。我不因帝王将相的欲望和野心而自豪，但我为祖先们的智慧和血汗而自豪。我不因一个王朝的衰落和消亡而惋惜，但我为前人所创的奇迹的毁灭而惋惜。我不想讨论圆明园罹难的因果以及从中得到的经验教训，只想走进圆明园，用自己的双眼是观赏这百年劫难之后的东方夏宫，用自己的镜头记录下一个春暖花开时节的万园之园。

有关春天初中如何写三

春天，它饱含深情，悄悄的来到了人间，送来了温暖的阳光，唤醒了冬眠的小生命，拂绿了大地，吹艳了鲜花……

走向田野，在那宽阔无垠的麦田上，绿油油的麦苗茁壮成长。道路两旁，柳树那柔软的枝条像绿色的长辨子，随风摇曳着它婀娜多姿的身躯。枝头的小麻雀喳喳地叫个不停，好象在同春姑娘逗乐。

星期日，少年儿童在广场上放风筝，他们奔跑着，呼喊着，他们的童心随着风筝，飞上了蓝天。

人们在春风中心情舒畅，笑声清朗。他们深信，洒下的汗水愈多，收获便愈丰硕。

绵绵的春雨，是它润醒了小草，润绿了杨柳，告示我们春天来了。小草钻出了地面，新奇的张望着；杨柳摆动着腰肢，随风飘舞着。

雨后，湿润的空气夹杂着泥土的芳香，随着和融融的风迎面扑来，因此春雨是生命的耕耘者！

春天里的鸟叫