千年的寂寞散文通用 散文千年一叹(4篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

如何写千年的寂寞散文通用一

1、正确读记“嫦娥奔月、炎黄子孙、尝试、火箭、捆绑、探索、惨重、穿越、苍穹、振奋、规模、协作、精细、积劳成疾、风华正茂、猝然、宛若、概括、评价、魄力”等词语。

2、默读课文，抓住课文的主要内容，了解中国航天事业的发展历程和千年梦圆的经过，激发民族自豪感。

3、学习在具体的事实描述中说明道理的写法，体会中国航天人员团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。

体会中国航天人员团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神，激发学生民族自豪感。

课前预习并发动学生搜集关于中国航天事业的资料。

1课时。

一、以“梦”导入，理解题意。

1、同学们，你们有梦吗？

1）你们一定有很多梦，你们知道我们中华民族圆了哪些梦吗？

2）神舟五号飞天，征服珠穆朗马峰、申奥成功、奥运举办成功……

2、今天我们就来回顾我们的飞天之梦

（1）让我们激动地告诉全世界……（学生读课题）

让我们自豪地告诉全世界……（学生读课题）

让我们骄傲地告诉全世界……（学生读课题）

3、读了题目后，你想提出什么疑问？谁帮他解决这个问题？

二、整体感知。读通读顺课文，想想课文主要讲什么？

三、集体反馈，品读感悟。

1、检查预习情况

出示词语，读一读，教师指导学生纠正字音。

尝试、火箭、捆绑、探索、惨重、穿越、苍穹、振奋、规模、协作、精细、猝然、宛若、概括、评价、魄力、嫦娥奔月、炎黄子孙、积劳成疾、风华正茂

你觉得字的读音或易写错的要提醒大家？

2、通过预习，你知道哪些事实说明“千年梦圆在今朝”呢？

（神5、神6、神7）

3、你从哪里知道的？（文中、网上、练习册）

4、如果让你和航天员费俊龙、聂海胜太空对话，你会说：——

5、千年梦圆在今朝除了个人的努力，还需要什么？（板书：坚持不懈、锲而不舍、团结合作、默默奉献、勇于探索的精神）

6、你从哪里知道的？（文中、网上）

从两个方面展开：

（1）是过程方面，千年的寻梦过程中，中国人民充分表现了炎黄子孙坚持不懈、锲而不舍的精神。

指导学生抓住关键词感情朗读。

（2）是探索方面，“神舟五号”的研制过程，充分表现了中国的航天工作人员团结合作、默默奉献、勇于探索的精神。（重点研读第七自然段。）

（3）用自己